Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги фонда НБ СГЮА (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=Усвоение знаний<.>)

Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-38

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Васильев В., Ямских Т.
Заглавие : Дистанционное обучение: деятельностный подход
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 2. - С. 6-7 (Шифр divo/2004/2)
Примечания : RUMARS-divo04_000_002_0006_1Рец. на ст.: Васильев В., Ямских Т. Дистанционное обучение: деятельностный подход // Высшее образование в России. 2003. N 3. C. 162-163.
ISSN: 1561-2449
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дистанционное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение--дистанционное обучение--средства моделирования--обратная связь--иностранные языки--информация--знания--усвоение знаний
Аннотация: В статье описываются технологии и методика обучения иностранному языку в области дистанционного обучения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Крол, Анна
Заглавие : Стань Архимедом...
Серия: Образование. Высшее образование
Место публикации : Обучение в России. - 2005. - N 1. - С. 24-25 (Шифр obro/2005/1)
Примечания : RUMARS-obro05_000_001_0024_1
ISSN: 1683-0229
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): процесс обучения--знания--усвоение знаний--интеллект--эрудиция
Аннотация: Об усвоении знаний в процессе обучения, развитии эрудиции и интеллекта для сохранения и правильного использования полученного информационного запаса знаний.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Латышев В. Л.
Заглавие : Психолого-педагогические аспекты подготовки преподавателей к работе в условиях информатизации образования
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 7. - С. 35-38 (Шифр divo/2005/7)
Примечания : s, 2005, , rusRUMARS-divo05_000_007_0035_1Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического универсистетаРеф. на ст.: Латышев В. Л. Психолого-педагогические аспекты подготовки преподавателей к работе в условиях информатизации образования//Мир психологии. 2005. N 1. С. 103-115.N 7. - С. 35-38divo05_000_007_0035_1, 7, 35-38, sbo@mail. rb. ru
ISSN: 1561-2449
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дистанционное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рефераты--учебные предметы--приемы мышления--эффективность обучения--циклы обучения--познавательная деятельность--усвоение знаний
Аннотация: Сведения, полученные с помощью автоматизированной обратной связи, могут означать, что процесс усвоения идет в соответствии с намеченной программой.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петунин О. В. (канд. пед. наук)
Заглавие : Проблема познавательной самостоятельности школьников в отечественной педагогике
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Инновации в образовании. - 2004. - N 6. - С. 62-76 (Шифр inno/2004/6)
Примечания : Библиогр.: с. 75-76 (25 назв. ). - s, 2004, , rusRUMARS-inno04_000_006_0062_1Научная библиотека Марийского государственного университетаN 6. - С. 62-76inno04_000_006_0062_1, 6, 62-76
ISSN: 1609-4646
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): познавательная деятельность--познавательная самостоятельность--самостоятельность--усвоение знаний--школьники
Аннотация: Вопрос о формировании познавательной самостоятельности учащихся, ее характере, структуре и средствах формирования в трудах отечественных педагогов.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хромов, Николай
Заглавие : Дидактические принципы обучения в курсе ОБЖ
Серия: Вопросы дидактики
Место публикации : ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2006. - N 2. - С. 18-25 (Шифр obzh/2006/2)
Примечания : m, 2006, 2006, rusRUMARS-obzh06_000_002_0018_1Муниципальное учреждение культуры "Объединение муниципальных библиотек" г. Пермь (Центральная городская библиотека им. А. С. Пушкина)Окончание. Начало в N 1N 2. - С. 18-25obzh06_000_002_0018_1, 2, 18-25
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактические принципы--наглядность--восприятие--усвоение знаний--эмоциональный фон в обучении--учебная деятельность
Аннотация: В статье кратко рассмотрены основные принципы обучения.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Радина, Надежда Константиновна
Заглавие : Новая форма самостоятельной работы по курсу "Психология" для студентов непсихологических факультетов
Серия: Учебный процесс
Место публикации : Психология в вузе. - 2006. - N 1. - С. 58-67 (Шифр pvvu/2006/1)
Примечания : s, 2006, , rusRUMARS-pvvu06_000_001_0058_1Научная библиотека Уральского государственного университетаN 1. - С. 58-67pvvu06_000_001_0058_1, 1, 58-67
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--формы обучения--преподавание психологии--самостоятельная работа студентов--домашние лабораторные работы--усвоение знаний--учебный процесс
Аннотация: Раскрываются достоинства и недостатки организации домашних лабораторных работ в самостоятельной работе студентов.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гаибова В. Е., Чернявская А. П.
Заглавие : К определению общих учебных компетентностей старшеклассников
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Инновации в образовании. - 2006. - N 5. - С. 28-39 (Шифр inno/2006/5)
Примечания : Библиогр.: с. 38-39 (10 назв. ). - s, 2006, , rusRUMARS-inno06_000_005_0028_1Научная библиотека Марийского государственного университетаN 5. - С. 28-39inno06_000_005_0028_1, 5, 28-39
ISSN: 1609-4646
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетентность--общие учебные умения--организационные умения--оценочные умения--познавательные умения--практические умения--старшеклассники--усвоение знаний--учебная компетентность--учебные умения
Аннотация: Перечислены основные учебные умения, которыми должен обладать старшеклассник. Рассмотрено понятие учебной компетентности. Предложено выделение общих учебных компетентностей в сфере самостоятельной познавательной деятельности в соответствии с этапами учебной деятельности.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Богин В. Г., Вдовина С. И., Фельдман Л. М.
Заглавие : Новая гуманитарная школа: базовые категории и понятия
Серия: открытый урок (инновационные педагогические технологии в образовании)
Место публикации : Инновации в образовании. - 2006. - N 6. - С. 111-120 (Шифр inno/2006/6)
Примечания : s, 2006, , rusRUMARS-inno06_000_006_0111_1Научная библиотека Марийского государственного университетаN 6. - С. 111-120inno06_000_006_0111_1, 6, 111-120
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дефектные знания--знания--мыследействия--мыслительная деятельность--мышление--развитие мышления--схемы мыследеятельности--усвоение знаний
Аннотация: Рассмотрена схема мыследеятельности ученика, которая представлена как эффективный инструмент для обучения мышлению, рефлексии и пониманию, действенное средство выявления и исправления дефектных и неполноценных знаний. Объяснены причины появления дефектных знаний учеников.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лобашев В. Д. (к. п. н.), Лобашев И. В.
Заглавие : Структурные элементы функции оценивания знаний
Серия: Педагогические измерения
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2006. - N 5. - С. 25-32 (Шифр smvo/2006/5)
Примечания : c, 2006, 9999, rusRUMARS-smvo06_000_005_0025_1Научная библиотека Западно-Казахстанского аграрно-технического университета им. Жангир ханаОкончание следуетN 5. - С. 25-32smvo06_000_005_0025_1, 5, 25-32
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Организация образования
Географич. рубрики: Российская Федерация
РФ
Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество образования--оценки--оценивание--учебный процесс--контроль знаний--знания--учебные знания--процесс обучения--учащиеся--преподаватели--самообучение--учебная информация--группы контроля--обучающий контроль--усвоение знаний
Аннотация: Отечественной школе присуще преимущественное применение субъективного экспертного оценивания. Преподаватель, стремящийся к объективности при вынесении решения об уровне знаний обучаемого за прослушанный курс, вынужден постоянно учитывать совокупность выставляемых оценок, различных по форме, содержанию, качеству. Рассмотрены проблемы, возникающие при контроле знаний, связь процессов контроля и изложения учебной информации. Современная педагогика использует обучающий контроль.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Куччаев, Расул Магомедрасулович
Заглавие : Экспериментальное обоснование формирования знаний в области информационных технологий
Серия: Психолого-педагогический форум
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2007. - N 8. - С.45-49. - ISSN 1726-667X. - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 49. - Научная библиотека Петрозаводского государственного университетаcode, voseyear, 2007no, 8ss, 45ad, 1d, 2007, ####, 0RUMARS-vose07_no8_ss45_ad1
УДК : 371.69:004.3 + 371.3
ББК : 74с + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): студенты--экспериментальные исследования--информационные технологии--знания--усвоение знаний--инфокоммуникационные технологии--освоение инфокоммуникационных технологий
Аннотация: Влияние инфокоммуникационных технологий на процесс усвоения знаний.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Василевская С. С.
Заглавие : Учебный процесс в вузовской системе ИТ-образования
Серия: Виртуальные технологии
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 11. - С.62-72: 1 табл. - ISSN 1561-2449. - ISSN 1561-2449
Примечания : Библиогр.: с. 72 (11 назв. )
УДК : 371.69:004.3 + 378
ББК : 74с + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Высшее профессиональное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--информатизация образования--информационные технологии--ит-образование--педагогическая психология--профессиональная культура--процесс обучения--психология обучения--психология профессионализма--самоактуализация--самореализация--усвоение знаний--усвоение учебного материала--учебные курсы--электронные курсы
Аннотация: Ведущие компоненты вузовской системы ИТ-образования и профессиональной культуры ИТ-специалистов. Психолого-педагогические особенности процесса учения в системе ИТ-образования. Количественные результаты эксперимента по изучению процесса усвоения студентами учебного материала.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хенсон А. Б., Фредли К. Дж., Поллак Д. Дж., Брахлер С.
Заглавие : Эффективность интерактивного Интерент-основанного образования по специальности гражданское строительство
Серия: Дайджест зарубежных изданий
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 11. - С.99-100. - ISSN 1561-2449. - ISSN 1561-2449
Примечания : Дайджест ст.: Henson, A. B. Friley, K. J. Brahler, C. Y. Efficacy of interactive Internet-based education in structural design in structural design // Jornal of Engineering Education. 2006. October (www. Looksmart. Full text. Free. Find. Article on psychology)
УДК : 371.66:004.3 + 378
ББК : 74 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Высшее профессиональное образование --США
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы--гражданское строительство--дистанционное обучение--инженерно-технические кадры--интерактивное образование--интернет-курсы--интернет-модули--интернет-проекты--методы обучения--программное обеспечение--профессиональное образование--стили обучения--усвоение знаний
Аннотация: Применение хорошо разработанного Интернет-модуля в профессиональном образовании (в частности специалистов по гражданскому строительству), обеспечивающего лучшее понимание обучающимися учебного материала.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кроль В. М., Сотникова Е. Д., Сивергин М. Ю.
Заглавие : Дидактика слайд-лекций с контролем усвоения в процессе обучения
Серия: Виртуальные технологии
Место публикации : Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 12. - С.3-14: 2 табл.; 1 рис. - ISSN 1561-2449. - ISSN 1561-2449
Примечания : Библиогр.: с. 14 (11 назв. )
УДК : 371.66:004.3
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): активизация внимания--анатомия цнс--дидактические материалы--информационные технологии--компьютерные технологии--конспект-окно--методика конспект-окна--методика титровой строки--образовательные технологии--оценка знаний--психология внимания--психология обучения--слайд-лекции--титровая строка--усвоение знаний--усвоение учебного материала--учебная видеопродукция--учебные материалы--центральная нервная система--цнс--электронное тестирование
Аннотация: Методика проведения экспериментов по активизации внимания учащегося в ходе восприятия и усвоения учебного материала слайд-лекции (тема "Анатомия ЦНС") путем введения тестирующих вопросов через каждые 5-7 минут.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Немых, Ольга Анатольевна, Дьякова, Елена Анатольевна
Заглавие : Актуальные аспекты методической подготовки учителей физики
Серия: Психолого-педагогический форум
Место публикации : Высшее образование сегодня. - 2008. - N 2. - С.37-39. - ISSN 1726-667X. - ISSN 1726-667X
Примечания : Библиогр.: с. 39
УДК : 371 + 371.3
ББК : 74р + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение физике--обучение учащихся--методическая подготовка учителей--усвоение знаний--знания--учителя физики--актуальные аспекты
Аннотация: Очень важный момент методической подготовки будущих учителей физики - обоснованный выбор методов обучения учащихся физике, особенно в основной школе.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Максиняева М. (кандидат педагогических наук, доцент)
Заглавие : Как повысить мотивацию к обучению. Сделать процесс усвоения знаний творческим
Серия: Опыт обучения
Разночтения заглавия :: Сделать процесс усвоения знаний творческим
Место публикации : Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2008. - N 6. - С.42-48
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): усвоение знаний--мотивация к обучению--безопасность жизнедеятельности--устное народное творчество--основы безопасности жизнедеятельности--обж--пословицы--поговорки--крылатые слова и выражения--тексты
Аннотация: О выработке правил разумного безопасного поведения в мире средствами малых жанров устного народного творчества. Приведены все типы устойчивых единиц - половицы, поговорки, фразеологизмы, крылатые и образные выражения по безопасности жизнедеятельности.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федотова М. Е. (канд. пед. наук ; доц.)
Заглавие : Дифференциация обучения и уровни усвоения знаний
Параллельн. заглавия :Differentiation of training and the levels of mastering of knowledge
Серия: Раздел II. Проблемы обеспечения качества образования
Место публикации : Философия образования. - 2008. - N 2 (23). - С.120-126. - ISSN 1811-0916. - ISSN 1811-0916
Примечания : Библиогр.: с. 125-126 (13 назв. )
ГРНТИ : 14.07.07
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): система образования--обучение--исследования--ученые--усвоение знаний--уровень усвоения знаний--уровни овладения материалом--применение знаний--базовый уровень--основной уровень--повышенный уровень--оценка результатов
Аннотация: В статье рассматриваются различные подходы к проблеме исследования разных уровней усвоения знаний.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лунгу К. Н. (проф. каф. Дифференциальных уравнений Московского Государственного Открытого университета ; канд. физико-мат. наук)
Заглавие : Понимание как системный компонент усвоения знаний
Серия: Теория и практика проектирования
Место публикации : Образовательные технологии. - 2008. - N 1. - С.110-118: 2 рис.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание математики--усвоение знаний--теория обучения--понимание--объяснение--решение задач--мышление--содержание обучения--компетентность преподавателей
Аннотация: Вопрос о понимании возникает всегда, когда речь идет об изучении какого-либо предмета, тем более математики. Каждый преподаватель стремится объяснить материал так. чтобы обучающиеся понимали его. Успешность обучения и усвоения знаний определяется пониманием предмета.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кривова В. А.
Заглавие : Психолого-педагогические основы построения трехмерной модели IT-обучения в распределенном вузе
Серия: Психология профессионального образования
Место публикации : Психология обучения. - 2007. - N 7. - С.88-96. - ISSN 1561-2457. - ISSN 1561-2457
Примечания : Библиогр.: с. 96 (5 назв. )
УДК : 159.9:370 + 159.9 + 378
ББК : 88.40 + 88.4 + 74.58
Предметные рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Отраслевая психология
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): it-вузы--распределенные вузы--практическая дидактика--учебный процесс--усвоение знаний--пофазовое усвоение знаний--детерминированный подход--балансовый метод--дидактическая матрица--системы занятий--образовательные траектории--инновационные вузы
Аннотация: Принципы проектирования образовательного процесса и их взаимосвязи с практической дидактикой. Трехмерная модель обучения в IT-вузе.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Усов В. Р.
Заглавие : Управлять знаниями нельзя
Серия: Управление знаниями и развитием
Место публикации : Библиотека в эпоху перемен. - 2008. - N 4. - С.98-101
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 338.24
ББК : 65.291.2
Предметные рубрики: Экономика
Внутрифирменное управление. Менеджмент
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внутрифирменное обучение--усвоение знаний--корпоративная культура--обновление знаний
Аннотация: Рассматриваются вопросы внутрифирменного обучения. Управление знаниями понимается как процесс усвоения знаний.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Железовская Г. И.
Заглавие : Дидактические условия усвоения научно-педагогических понятий
Серия: Научный отдел .
Педагогика
Место публикации : Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Философия. Психология. Педагогика. - 2007. - Вып. 1. - С.68-76. - ISSN 1819-7671ISSN 1814-733X. - ISSN 1819-7671ISSN 1814-733X. - ISSN 1819-7671ISSN 1814-733X
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): знания--научно-педагогические знания--усвоение знаний--дидактическое мышление--процесс обучения
Аннотация: Рассматриваются дидактические условия усвоения понятийных научно-педагогических знаний студентами. Предлагается стратегия обучения студентов, при которой качественно меняется роль преподавателя.
Найти похожие

1-20 21-38

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)