Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Наводнов, Владимир Григорьевич$<.>)

Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 20

1-10 11-20 21-26

Наводнов, Владимир Григорьевич (д-р техн. наук; проф.).
Поисковик для новых Ломоносовых [Текст] : [интервью] / Владимир Наводнов, Натик Алиев, Исатай Сагиндиков ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2009. - N 35 : Декабрь. - С. 50-52 : 5 фот. . - ISSN 1995-0055

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- олимпиады -- Интернет-олимпиады -- олимпиадное движение -- победители олимпиад -- федеральные целевые программы -- системы оценки качества знаний -- Интернет-технологии
Аннотация: В рамках Федеральной целевой программы "Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009-2013 годы" прошла Всероссийская студенческая Интернет-олимпиада "Инфокоммуникационные технологии в сложных технических системах". Один из инициаторов и руководителей проекта - доктор технических наук, профессор Владимир Наводнов - ответил на ряд вопросов редакции. Так же впечатлениями об олимпиаде поделились зарубежные гости - Натик Алиев и Исатай Сагиндиков.

Доп.точки доступа:
Алиев, Н. (зав. сектором КИМов по ВО отдела обработки тестовых заданий Государственной комиссии по приему студентов Азербайджанской Республики); Сагиндиков, И. (директор Национального центра тестирования Министерства образования и науки Республики Казахстан); Всероссийская студенческая Интернет-олимпиада "Инфокоммуникационные технологии в сложных технических системах"; Инфокоммуникационные технологии в сложных технических системах, Всероссийская студенческая Интернет-олимпиада
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Наводнов, Владимир Григорьевич (д-р техн. наук; проф.).
Поисковик для новых Ломоносовых [Текст] : [интервью] / Владимир Наводнов, Натик Алиев, Исатай Сагиндиков ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2009. - N 35: Декабрь. - С. 50-52 : 5 фот. . - ISSN 1995-0055

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- олимпиады -- Интернет-олимпиады -- олимпиадное движение -- победители олимпиад -- федеральные целевые программы -- системы оценки качества знаний -- Интернет-технологии
Аннотация: В рамках Федеральной целевой программы "Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009-2013 годы" прошла Всероссийская студенческая Интернет-олимпиада "Инфокоммуникационные технологии в сложных технических системах". Один из инициаторов и руководителей проекта - доктор технических наук, профессор Владимир Наводнов - ответил на ряд вопросов редакции. Так же впечатлениями об олимпиаде поделились зарубежные гости - Натик Алиев и Исатай Сагиндиков.

Доп.точки доступа:
Алиев, Н. (зав. сектором КИМов по ВО отдела обработки тестовых заданий Государственной комиссии по приему студентов Азербайджанской Республики); Сагиндиков, И. (директор Национального центра тестирования Министерства образования и науки Республики Казахстан); Всероссийская студенческая Интернет-олимпиада "Инфокоммуникационные технологии в сложных технических системах"; Инфокоммуникационные технологии в сложных технических системах, Всероссийская студенческая Интернет-олимпиада
Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

Наводнов, Владимир Григорьевич (доктор технических наук; профнссор; директор Нацаккредцентра).
Аккредитация - перезагрузка? [Текст] / В. Г. Наводнов, Г. Н. Мотова // Аккредитация в образовании. - 2010. - N 5 (40) : Июль. - С. 49-51

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--США
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- общественно-профессиональная аккредитация -- рейтинговая оценка -- Болонский процесс -- качество образования -- проекты -- аккредитация -- аккредитация вузов -- аккредитация высших учебных заведений
Аннотация: О системе оценки качества высшего образования в США и России, и о проекте по оценке качества образования "Лучшие программы инновационной России".

Доп.точки доступа:
Мотова, Галина Николаевна (доктор педагогических наук; заместитель директора Нацаккредцентра; главный редактор журнала "Аккредитация в образовании")
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

УДК

^a371

Наводнов, Владимир Григорьевич (доктор технических наук; профессор).
ФЭПО: ретроспектива и перспективы [Текст] : интервью / Владимир Григорьевич Наводнов ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2012. - № 3 (55): Апрель. - С. 14-16 : 1 фот., 1 ил.

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные компетенции -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- Интернет-экзамены -- инфокоммуникационные технологии -- тестирование -- оценка компетенций -- интервью -- образовательные учреждения -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- качество образования -- многоуровневая система обучения -- результаты обучения -- студенты
Аннотация: О методах оценки результатов обучения и уровня сформированности компетенций студентов и выпускников образовательных учреждений.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Мотова, Г. Н. (доктор педагогических наук).
Кому нужна независимость аккредитационных агентств? [Текст] / Г. Н. Мотова, В. Г. Наводнов // Аккредитация в образовании. - 2012. - № 5 (57): Сентябрь. - С. 12-16 : 5 фот.

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
аккредитационные агентства -- система образования -- гарантия качества -- оценка качества образования -- форумы -- аккредитация
Аннотация: О тенденциях развития системы гарантии качества.

Доп.точки доступа:
Наводнов, Владимир Григорьевич (доктор технических наук; профессор); Национальный аккредитационный центрНацаккредцентр; INQAAHE; Международная сеть агентств гарантии качества в высшем образовании; "Будущее внешней гарантии качества", форум; Форум " Будущее внешней гарантии качества"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Наводнов, Владимир Григорьевич (доктор технических наук; профессор).
Нестандартные стандарты [Текст] : интервью / Владимир Григорьевич Наводнов ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2012. - № 8 (60): Декабрь. - С. 16-19 : 1 фот.

УДК

^a378

^a371

О проекте "Лучшие образовательные программы инновационной России" [Текст] / В. А. Болотов [и др.] // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 4. - С. 5-13 : фот., рис., табл. - Библиогр.: с. 13 (11 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371

^a316.74:37

ББК 74.58 + 74.04 + 60.561.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 2010-2012 гг.
   Организация образования--Россия, 2010-2012 гг.
   Социология
   Педагогическая социология--Россия, 2010-2012 гг.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- гуманитарное образование -- заинтересованные стороны -- интернет-опросы -- интернет-технологии -- исследования -- качество высшего образования -- качество образования -- качество образовательных программ -- направления подготовки -- образовательные кластеры -- образовательные программы -- образовательные услуги -- общественно-профессиональная аккредитация -- оценка качества -- проекты -- региональный уровень -- респонденты -- российские вузы -- российское образование -- социальные проекты -- социологические исследования -- специальности -- стейкхолдеры -- субкластеры -- федеральные округа -- федеральный уровень -- филиалы вузов -- экспертные оценки -- юридическое образование
Аннотация: Представлены методология и результаты реализации проекта "Лучшие образовательные программы инновационной России". Цель проекта - с использованием интернет-технологий на основе независимых экспертных оценок выявить лучшие образовательные программы высшего профессионального образования, реализуемые в вузах России.

Доп.точки доступа:
Болотов, Виктор Александрович (доктор педагогических наук; профессор; академик; вице-президент РАО); Наводнов, Владимир Григорьевич (доктор технических наук; профессор; директор); Мотова, Галина Николаевна (доктор педагогических наук; заместитель директора); Сарычева, Татьяна Владимировна (кандидат экономических наук; доцент; руководитель проектно-аналитического департамента)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Болотов, Виктор Александрович (вице-президент).
Федеральный интернет-экзамен в сфере профессионального образования [Текст] / В. А. Болотов, В. П. Киселева, В. Г. Наводнов // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 12. - С. 2-6 : фот. - Библиогр.: с. 6 (5 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

ББК 74.03 + 74.5 + 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 2005-2013 гг.
   Профессиональное образование
   Высшее профессиональное образование
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ФЭПО -- аккредитационные педагогические измерительные материалы -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- измерительные материалы -- интернет-экзамены -- качество обучения -- компетентностный подход -- образовательные стандарты -- образовательные учреждения -- оценка качества обучения -- оценка результатов обучения -- педагогический анализ -- педагогический мониторинг -- профессиональные образовательные учреждения -- результаты обучения -- студенты -- тестирование -- традиционный подход -- федеральные государственные образовательные стандарты -- федеральные интернет-экзамены -- экзамены
Аннотация: Представлена история внедрения федерального интернет-экзамена в сфере профессионального образования России. Описаны идеология и характерные особенности федерального интернет-экзамена. Рассмотрены традиционный и компетентностный подходы к оценке результатов обучения в рамках ФЭПО, а также модели аккредитационных педагогических измерительных материалов.

Доп.точки доступа:
Киселева, Валентина Петровна (генеральный директор); Наводнов, Владимир Григорьевич (научный руководитель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Наводнов, Владимир Григорьевич (доктор технических наук; профессор; генеральный директор).
Квалиметрия бакалавриата [Текст] : [интервью] / Владимир Григорьевич Наводнов ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2015. - № 1 (77): Февраль. - С. 7-12 : 1 рис., 1 фот. - Примеч.: с. 11

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- бакалавры -- вузы -- высшие учебные заведения -- единые государственные экзамены -- интервью -- качество обучения -- квалиметрия бакалавриата -- массовые педагогические измерения -- направления подготовки -- образовательные программы -- педагогические измерительные материалы -- подготовка специалистов -- полидисциплинарное тестирование -- федеральные интернет-экзамены
Аннотация: О новых образовательных возможностях, которые открывает федеральный интернет-экзамен для выпускников бакалавриата.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Наводнов, Владимир Григорьевич (генеральный директор; доктор технических наук).
Новый инструмент независимой оценки [Текст] : [интервью] / В. Г. Наводнов ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2015. - № 4 (80). - С. 12-17 : 1 фот., 3 рис.

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
аккредитация -- базовые площадки -- бакалавриат -- выпускники -- интервью -- качество подготовки -- массовая подготовка выпускников -- модернизация образования -- независимые оценки -- образовательные проекты -- студенты -- сфера профессионального образования -- федеральные интернет-экзамены
Аннотация: Проведение федерального интернет-экзамена для выпускников бакалавриата стало первым опытом массовой подготовки выпускников.

Доп.точки доступа:
Научно исследовательский институт мониторинга качества образования; НИИ МКО
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Наводнов, Владимир Григорьевич (директор; доктор технических наук; профессор).
Все программы хороши? Выбирай на вкус... [Текст] / В. Г. Наводнов, Г. Н. Мотова, О. Е. Рыжакова // Аккредитация в образовании. - 2016. - № 2 (86). - С. 56-77 : 3 фот., 8 табл., 16 рис. - Библиогр.: с. 77 (12 назв.). - Примеч.: с. 68

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- абитуриенты -- аккредитационные агентства -- гранты -- единый государственный экзамен -- именные стипендии -- качество обучения -- концептуальные подходы -- лучшие образовательные программы -- направления подготовки -- независимая оценка качества -- образовательные организации -- образовательные услуги -- общественная аккредитация -- подготовка специалистов -- профессионально-общественная аккредитация -- профессиональные компетенции -- профессиональные навыки -- проходные баллы -- реальные достижения студентов -- рейтинги вузов -- статистические данные -- студенты -- студенческие Интернет-олимпиады -- трудоустройство выпускников -- экспертные оценки
Аннотация: О новом концептуальном подходе к выбору лучших образовательных программ, который предусматривает ориентацию на проходной балл, уровень трудоустройства, успехи студентов и выпускников. Большое внимание уделяется победам студентов в Интернет-олимпиадах, присуждаемых им грантах и именных стипендиях, оценке их профессиональных навыков и компетенций.

Доп.точки доступа:
Мотова, Галина Николаевна (доктор педагогических наук; профессор; заместитель директора); Рыжакова, Ольга Евгеньевна (специалист)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Наводнов, Владимир Григорьевич (директор; доктор технических наук; профессор).
Прямая оценка качества подготовки [Текст] : [интервью] / В. Г. Наводнов, В. В. Пылин ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2016. - № 4 (88). - С. 46-49 : 2 фот., 2 рис., 1 табл. - Примеч.: с. 46

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
Интернет-экзамены -- ФИЭБ -- Федеральные интернет-экзамены для выпускников бакалавриата -- бакалавриат -- вузы -- высшие учебные заведения -- интервью -- качество обучения -- оценка эффективности -- подготовка специалистов -- студенты-выпускники
Аннотация: О мониторинге эффективности деятельности вузов и целесообразности проведения Федеральных интернет-экзаменов для выпускников бакалавриата.

Доп.точки доступа:
Пылин, Владислав Владимирович (заместитель директора; кандидат технических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Наводнов, Владимир Григорьевич (директор; доктор технических наук; профессор).
Семь оттенков мониторинга [Текст] : [интервью] / В. Г. Наводнов, Р. Вильданов, О. Рыжакова ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2017. - № 2 (94). - С. 64-73 : 2 табл., 2 рис., 3 фот.

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- интервью -- качество образования -- модернизация системы образования -- мониторинг эффективности -- рейтинг вузов -- учебно-консультационные центры -- филиалы
Аннотация: О распределении вузов и филиалов по лигам в соответствии с методикой рейтинга мониторинга эффективности.

Доп.точки доступа:
Вильданов, Раниф (руководитель); Рыжакова, Ольга (методист)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Наводнов, Владимир Григорьевич (доктор технических наук; профессор).
Новый рейтинг российских вузов по результатам мониторинга эффективности - 2017 [Текст] : [интервью] / В. Г. Наводнов ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2017. - № 6 (98). - С. 36-45 : 1 фот., 3 табл.

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2017 г.
Организация образования--Россия, 2017 г.
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- конкурентоспособность -- мониторинг эффективности качества образования -- образовательная среда -- образовательные программы -- образовательный рейтинг -- студенты
Аннотация: Об итогах мониторинга эффективности деятельности вузов в 2017 году.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Наводнов, Владимир Григорьевич (доктор технических наук; профессор).
Первый российский рейтинг сайтов вузов [Текст] : [интервью] / В. Г. Наводнов ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2018. - № 1 (101). - С. 32-35 : 2 фот., 1 табл.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- интервью -- нормативно-правовые требования -- образовательные рейтинги -- образовательные сайты -- оценка качества образования -- эффективные системы управления
Аннотация: В России сформулированы требования к официальным сайтам образовательных организаций. На основе этих нормативно-правовых требований построен первый российский рейтинг сайтов вузов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Мотова, Галина Николаевна (доктор педагогических наук, заместитель директора).
От институциональной аккредитации к мониторингу эффективности [Текст] / Г. Н. Мотова, В. Г. Наводнов // Высшее образование в России. - 2018. - № 4. - С. 9-21 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
критерии -- многомерное ранжирование -- мониторинг эффективности -- показатели деятельности -- рейтинги -- учреждения высшего образования
Аннотация: Представлен анализ процедуры мониторинга эффективности учреждений высшего образования, который ежегодно в течение последних пяти лет проводит Министерство образования и науки.

Доп.точки доступа:
Наводнов, Владимир Григорьевич (доктор технических наук, профессор, директор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Наводнов, Владимир Григорьевич (генеральный директор; доктор технических наук).
Рейтинг "Первая миссия" создан по итогам проекта "Лучшие образовательные программы инновационной России" [Текст] : [интервью] / В. Г. Наводнов, О. Е. Рыжакова ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2018. - № 7 (107). - С. 50-64 : 2 фот., 5 табл., 1 рис.

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
инновационные программы -- инновационные технологии -- интервью -- международные рейтинги -- образовательные программы -- образовательные проекты -- оценка качества образования -- рейтинги
Аннотация: Рейтинги относительно новый инструмент оценки качества. В статье о том, какие рейтинги традиционно составляются по итогам этапов проекта "Лучшие образовательные программы инновационной России".

Доп.точки доступа:
Рыжакова, Ольга Евгеньевна (специалист); "Лучшие образовательные программы инновационной России", проектПроект "Лучшие образовательные программы инновационной России"; Национальный центр профессионально-общественной аккредитации; Гильдия экспертов в сфере профессионального образования; Международная экспертная группа по ранжированию
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Федеральный интернет-экзамен для выпускников бакалавриата: направления совершенствования и перспективы развития [Текст] / В. А. Болотов [и др.] // Высшее образование сегодня. - 2016. - № 11. - С. 4-11 : фот. - Библиогр.: с. 11 (11 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- вузы -- выпускники бакалавриата -- высшие учебные заведения -- инновации -- интернет-экзамены -- качество образования -- мониторинг качества образования -- организационное обеспечение -- оценка качества образования -- педагогическое обеспечение -- технологическое обеспечение -- федеральные интернет-экзамены
Аннотация: Федеральный интернет-экзамен для выпускников бакалавриата как современный инструмент независимой оценки качества подготовки бакалавров. Основные направления совершенствования экзамена, организационные, методические и технологические инновации проекта, перспективы его развития.

Доп.точки доступа:
Болотов, Виктор Александрович (доктор педагогических наук); Наводнов, Владимир Григорьевич (доктор технических наук); Пылин, Владислав Владимирович (кандидат технических наук); Порядина, Ольга Викторовна (кандидат экономических наук); Чернова, Елена Павловна (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Наводнов, Владимир Григорьевич (доктор технических наук; профессор; директор).
Сравнение международных рейтингов и результатов российского Мониторинга [Текст] / В. Г. Наводнов, Г. Н. Мотова, О. Е. Рыжакова // Вопросы образования. - 2019. - № 3. - С. 130-151. - Библиогр.: с. 147-148 (25 назв. ) . - ISSN 1814-9545

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--США--Великобритания--Австралия; Германия; Китай; Россия
Кл.слова (ненормированные):
Борда процедура -- МатАЛиг -- высшие учебные заведения -- международные рейтинги -- методика анализа лиг -- мониторинги деятельности вузов -- процедура Борда -- процедуры свертки -- ранжирование -- формулировка математических моделей
Аннотация: Представлена новая методика, позволяющая проводить сравнительный анализ деятельности образовательных организаций при разных процедурах оценивания, - метод анализа лиг (МетАЛиг). Она дает возможность строить агрегированные таблицы лиг вузов по результатам оценивания, проведенного в разных системах, с использованием известных методов сверток из теории голосования в малых группах. Тем самым появляется возможность агрегировать абсолютно разные оценки вуза в единую оценку в форме таблиц лиг и проводить сравнительный анализ разных подходов к оцениванию. Применение МетАЛиг позволило решить задачу сравнительного анализа результатов деятельности российских вузов - участников Проекта "5–100", отраженных в наиболее известных международных рейтингах: ARWU, QS, THE. Предложена формализация понятия "мировой рейтинг", позволившая визуализировать динамику развития лучших российских вузов и сравнить ее с динамикой развития лучших вузов других стран (США, Великобритания, Австралия, Германия, Китай). Рассматривается также вариант использования МетАЛиг на национальном уровне для анализа результатов Мониторинга эффективности деятельности вузов и их сравнения с позициями в "мировом рейтинге". Делается вывод о возможности применения данной методики органами управления образованием, а также исследователями и образовательными организациями для определения направлений стратегического развития как отдельных вузов, так и отечественной системы высшего образования в целом.

Доп.точки доступа:
Мотова, Галина Николаевна (доктор педагогических наук; заместитель директора); Рыжакова, Ольга Евгеньевна (аспирант кафедры прикладной математики и информационных технологий)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-10 11-20 21-26

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)