Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Конышева, А. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.


    Конышева, А. В. (доц.).
    Модульное обучение как средство управления самостоятельной работой студентов [Текст] = Modular teaching as means of management of the independent students` work / А. В. Конышева // Высшее образование в России. - 2009. - N 11. - С. 18-25. - Библиогр.: с. 25 (8 назв. ) . - ISSN 0869-3617. - ISSN 1995-0055
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- модульное обучение -- управление самостоятельной работой студентов -- самостоятельная работа студентов -- система контроля -- контроль -- индивидуальные программы -- программы -- учебные элементы
Аннотация: Рассматривается проблема управления самостоятельной работой студентов в вузе с использованием модульного метода обучения, который дает возможность каждому студенту самостоятельно планировать выполнение предлагаемых заданий и их количество.


Найти похожие
2.


    Конышева, А. В.
    Психологические характеристики умений самостоятельной работы студентов [Текст] / А. В. Конышева // Психология обучения. - 2009. - N 10. - С. 30-40. - Библиогр.: с. 39-40 (23 назв. ) . - ISSN 1561-2457. - ISSN 1995-0055
УДК
^a159.95
^a159.923
ББК 88.36 + 88.37
Рубрики: Психология
   Психология деятельности
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
умения -- интеллектуальное развитие -- умение самостоятельной работы -- творческая деятельность -- умственное развитие
Аннотация: Умения как владение сложной системой практических действий, необходимых для целесообразной регуляции деятельности студента по овладению необходимыми знаниями.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


    Конышева, А. В. (доц.).
    Модульное обучение как средство управления самостоятельной работой студентов [Текст] = Modular teaching as means of management of the independent students` work / А. В. Конышева // Высшее образование в России. - 2009. - N 11. - С. 18-25. - Библиогр.: с. 25 (8 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- модульное обучение -- управление самостоятельной работой студентов -- самостоятельная работа студентов -- система контроля -- контроль -- индивидуальные программы -- программы -- учебные элементы
Аннотация: Рассматривается проблема управления самостоятельной работой студентов в вузе с использованием модульного метода обучения, который дает возможность каждому студенту самостоятельно планировать выполнение предлагаемых заданий и их количество.

Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие
4.


    Конышева, А. В.
    Психологические характеристики умений самостоятельной работы студентов [Текст] / А. В. Конышева // Психология обучения. - 2009. - N 10. - С. 30-40. - Библиогр.: с. 39-40 (23 назв. ) . - ISSN 1561-2457
УДК
^a159.95
^a159.923
ББК 88.36 + 88.37
Рубрики: Психология
   Психология деятельности
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
умения -- интеллектуальное развитие -- умение самостоятельной работы -- творческая деятельность -- умственное развитие
Аннотация: Умения как владение сложной системой практических действий, необходимых для целесообразной регуляции деятельности студента по овладению необходимыми знаниями.

Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие
5.


    Конышева, А. В. (доц.).
    Групповой метод обучения [Текст] = The problem of forming of the communicative habits` to future specialists with the help of group method of teaching / А. В. Конышева // Высшее образование в России. - 2010. - N 7. - С. 139-146. - Библиогр.: с. 145-146 (16 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- методы обучения -- групповой метод обучения -- коммуникативные навыки -- групповая работа -- профессиональная деятельность -- деловое общение -- общение
Аннотация: Рассматривается проблема формирования навыков иноязычного общения у специалистов неязыкового профиля посредством группового метода обучения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
6.


    Конышева, А. В. (аспирант).
    Гражданско-правовой институт эмансипации несовершеннолетних [Текст] = Civil Law Institute for the Emancipation of Minors / А. В. Конышева // Современное право. - 2023. - № 2. - С. 73-77. - Библиогр.: с. 76 (7 назв.) . - ISSN 1991-6027
УДК
^a347.1
ББК 67.404.0
Рубрики: Право
   Общая часть гражданского права
Кл.слова (ненормированные):
гражданская дееспособность -- гражданские права -- институт эмансипации -- несовершеннолетние -- права несовершеннолетних -- эмансипация несовершеннолетних
Аннотация: В статье рассмотрена одна из проблем дееспособности несовершеннолетних - эмансипация. Этот сложный гражданско-правовой институт стал новеллой для российского гражданского законодательства. Его становление обусловлено многими объективными причинами, в том числе ранним развитием современной молодежи как с психологической, так и с физиологической стороны; привлечением несовершеннолетних к участию с рыночных правоотношениях; влиянием на несовершеннолетних информации, распространяемой через сеть Интернет и СМИ, и др. Понятие "эмансипация" впервые было закреплено на законодательном уровне в первой части Гражданского кодекса РФ. В зарубежном праве институт эмансипации получил достаточно широкое развитие и рассматривается как объявление несовершеннолетних полностью дееспособными до достижения совершеннолетия, то есть фактическое получение несовершеннолетним лицом возможности своими действиями приобретать права и обязанности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)