Поисковый запрос: (<.>A=Баликаева, Марина Бембаевна$<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
|
1. 
|
Баликаева, Марина Бембаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Теоретические основы иноязычного профессионального самообразования обучающихся в вузе [Текст] = The Theoretical Foundations of Professional Education on Foreign Languages of Students in Higher School / М. Б. Баликаева // Качество. Инновации. Образование. - 2013. - № 8. - С. 43-47. - Библиогр.: с. 46 (13 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- иноязычная компетентность -- иноязычное профессиональное самообразование -- компетентность -- профессиональная компетентность -- профессиональная подготовка -- профессиональное самообразование -- самообразование
Аннотация: О компонентах профессиональной подготовки обучающихся в современном высшем профессиональном образовании и их взаимосвязь друг с другом, а также дано определение иноязычного профессионального самообразования обучающихся в вузе.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Баликаева, Марина Бембаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Теоретическая модель иноязычного профессионального самообразования будущих инженеров при многоуровневом обучении в технических вузах [Текст] = The Theoretical Model of the Professional Self-Education on Foreign Languages of the Future Engineers With Multi-Level Training in Technical Higher Schools / М. Б. Баликаева // Качество. Инновации. Образование. - 2014. - № 3. - С. 28-33 : рис. - Библиогр.: с. 32 (11 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- инженеры -- иноязычное профессиональное самообразование -- методы моделирования -- многоуровневое образование -- моделирование -- подготовка специалистов -- профессиональное самообразование -- процессуально-технологические компоненты -- самообразование -- содержательные компоненты -- теоретические модели -- технические вузы -- технические университеты -- целевые компоненты
Аннотация: Об актуальности процесса иноязычного профессионального самообразования будущих инженеров в техническом вузе, а также о теоретической модели иноязычного профессионального самообразования будущих инженеров при многоуровневом обучении в технических вузах.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Баликаева, Марина Бембаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Взаимосвязь иноязычного профессионального самообразования и формирования профессиональной мобильности будущих инженеров в техническом вузе [Текст] = The Professional Mobility Formation in the Process of the Professional Self-Education on Foreign Languages of the Future Engineers in Technical Higher Schools / М. Б. Баликаева // Качество. Инновации. Образование. - 2014. - № 8. - С. 24-29. - Библиогр.: с. 27-28 (13 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- инженеры -- иноязычное профессиональное образование -- мобильность -- профессиональная адаптация -- профессиональная компетентность -- профессиональная культура -- профессиональная мобильность -- профессиональная подготовка -- самообразование -- технические вузы
Аннотация: О взаимосвязи процессов иноязычного профессионального образования и формирования профессиональной мобильности будущих инженеров в техническом вузе.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Баликаева, Марина Бембаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Характеристика процесса формирования профессиональной мобильности будущих инженеров в техническом вузе посредством иноязычного профессионального самообразования [Текст] = Characteristics of the Professional Mobility Formation by Means of the Professional Self-Education on Foreign Languages of Future Engineers in Technical Higher Schools / М. Б. Баликаева // Качество. Инновации. Образование. - 2014. - № 10. - С. 11-16 : 2 рис., табл. - Библиогр.: с. 15 (10 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- вузы -- инженерная деятельность -- инженеры -- иноязычное профессиональное самообразование -- организационно-педагогические условия -- подготовка специалистов -- профессиональная деятельность -- профессиональная мобильность -- профессиональное самообразование -- самообразование -- структура профессиональной мобильности -- технические вузы -- эксперименты
Аннотация: Дана характеристика формирования профессиональной мобильности будущих инженеров, а также дано краткое описание эксперимента по проверке эффективности системы формирования профессиональной мобильности будущих инженеров посредством иноязычного профессионального самообразования.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Баликаева, Марина Бембаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Учебно-методическое обеспечение функционирования системы формирования профессиональной мобильности будущих инженеров в вузах посредством иноязычного профессионального самообразования [Текст] = Study-Methodological Support of the Formation of Professional Mobility System by Means of the Professional Self-Education on Foreign Languages of Future Engineers in Technical Higher Schools / М. Б. Баликаева // Качество. Инновации. Образование. - 2015. - № 1. - С. 11-14. - Библиогр.: с. 13-14 (6 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- инженерная деятельность -- инженеры -- иноязычное профессиональное образование -- исследования -- организационно-педагогические условия -- профессиональная инженерная деятельность -- профессиональная мобильность -- профессиональная подготовка -- профессиональное образование -- самообразование -- технические вузы -- учебно-методическое обеспечение
Аннотация: Дана характеристика компонентов учебно-методического обеспечения, а также системный подход в качестве основного и организационно-педагогического условия в данном исследовании.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Баликаева, Марина Бембаевна (доцент; кандидат педагогических наук).
Технологическое обеспечение формирования профессиональной мобильности будущих инженеров посредством иноязычного профессионального самообразования [Текст] = Technological Support of the Formation of Professional Mobility System by Means of the Professional Self-Education on on Foreign Languages of Future Engineers in Technical Higher Schools / М. Б. Баликаева // Качество. Инновации. Образование. - 2015. - № 3. - С. 23-27 : рис. - Библиогр.: с. 26 (5 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- иноязычное профессиональное самообразование -- контекстное обучение -- методы -- обучение иностранным языкам -- педагогическое взаимодействие -- профессиональная инженерная деятельность -- профессиональная мобильность -- профессиональное самообразование -- самообразование -- средства обучения -- технологическое обеспечение -- учебный процесс -- формы обучения
Аннотация: В статье рассматривается технологическое обеспечение процесса формирования профессиональной мобильности будущих инженеров в вузах посредством иноязычного профессионального самообразования. Автор определяет функцию и компоненты технологического обеспечения данного процесса.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Баликаева, Марина Бембаевна (доцент; кандидат педагогических наук).
Зарубежный опыт по иноязычному профессиональному самообразованию будущих инженеров как фактора формирования профессиональной мобильности [Текст] = Foreign Experience on tne Professional Self-Education on Foreign Languages Professional Self-Education of Future Engineers as a Factor of tne Professional mobility Formation of Future Engineers / М. Б. Баликаева // Качество. Инновации. Образование. - 2015. - № 5. - С. 28-33. - Библиогр.: с. 31-32 (20 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--США--Великобритания--Япония
Кл.слова (ненормированные):
зарубежный опыт -- иностранные языки -- иноязычное профессиональное самообразование -- интегративный подход -- информационные технологии -- курсы -- метод проектов -- перспективы развития -- постиндустриальная эпоха -- профессиональная деятельность -- профессиональная мобильность
Аннотация: В статье рассматривается актуальность процесса формирования профессиональной мобильности посредством иноязычного профессионального самообразования будущих инженеров. Представлен опыт обучения иностранным языкам в технических вузах США, Великобритании, Японии и других стран. Дан анализ преимуществ новых информационных технологий и методов для формирования профессиональной мобильности будущих инженеров посредством иноязычного профессионального самообразования.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Баликаева, Марина Бембаевна (доцент; кандидат педагогических наук).
Основные направления формирования региональной профессиональной мобильности будущих инженеров в вузе [Текст] = The Main Trends of Regional Professional Mobility of Future Engineers in Higher School / М. Б. Баликаева // Качество. Инновации. Образование. - 2015. - № 6. - С. 25-29 : табл. - Библиогр.: с. 28 (7 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Тюмень
Кл.слова (ненормированные):
будущие инженеры -- внедрение информационных технологий -- высшие учебные заведения -- иноязычное профессиональное самообразование -- интегрированный подход -- международная интеграция -- профессиональная мобильность -- региональные характеристики -- спецкурсы -- стратегические цели
Аннотация: В статье рассматривается актуальность процесса формирования региональной профессиональной мобильности будущих инженеров в вузе. Выделены некоторые общероссийские направления, характеризующие формирование профессиональной мобильности будущих инженеров.
Доп.точки доступа:
Тюменский государственный архитектурно-строительный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Баликаева, Марина Бембаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Факторы формирования региональной профессиональной мобильности будущих инженеров ТюмГАСУ [Текст] = Factors of Regional Professional Mobility Formation of Future Engineers in Higher School / М. Б. Баликаева // Качество. Инновации. Образование. - 2015. - № 7. - С. 20-26 : рис. - Библиогр.: с. 24 (13 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- будущие инженеры -- многопрофильное обучение -- образовательные программы -- профессиональная инженерная деятельность -- профессиональная мобильность -- региональные факторы -- региональные характеристики
Аннотация: В статье рассматривается актуальность процесса формирования региональной профессиональной мобильности будущих инженеров в вузе.
Доп.точки доступа:
Тюменский государственный архитектурно-строительный университет; ТюмГАСУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Баликаева, Марина Бембаевна (доцент; кандидат педагогических наук).
Интегративный подход в молодежном объединении вуза как фактор развития профессиональной мобильности будущих инженеров в социально-культурной среде [Текст] = Integrative Approach in the Higher School Youth Association as a Factor in the Future Engineers` Professional Mobility Development in the Social Cultural Environment / М. Б. Баликаева // Качество. Инновации. Образование. - 2017. - № 1. - С. 12-16. - Библиогр.: с. 14 (7 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие инженеры -- вузовское образование -- выпускники -- интегрированный подход -- молодежные объединения -- общекультурные компетенции -- профессиональная мобильность -- профессиональные компетенции -- социо-культурная среда вуза
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме развития профессиональной мобильности будущих инженеров в социально-культурной среде вуза.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Баликаева, Марина Бембаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Обучение иностранному языку будущих инженеров на уровне магистратуры [Текст] = The Organizational and Methodological Support for Teaching a Foreign Language to Masters / М. Б. Баликаева // Качество. Инновации. Образование. - 2020. - № 3. - С. 9-13. - Библиогр.: с. 11-12 (6 назв.)
. - ISSN 1999-513ХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инженеры -- иностранные языки -- информационно-коммуникационные технологии -- магистранты -- магистратура -- общепрофессиональные компетенции -- подготовка специалистов -- профессиональная деятельность -- профессионально-ориентированное обучение -- профессиональные компетенции -- студенты -- формы обучения
Аннотация: В статье представлен анализ проблем обучения английскому языку будущих инженеров на уровне магистратуры. Формирование практических навыков посредством обучения английскому языку магистрантов-инженеров отражает важную составляющую каждой группы компетенций и выполняет универсальную функцию для решения профессиональных, академических и научно-исследовательских задач, а также является необходимым условием успешной профессиональной деятельности будущих инженеров.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
|
Баликаева, Марина Бембаевна (доцент; кандидат педагогических наук).
Особенности курса "Деловой иностранный язык" для магистров-инженеров [Текст] = Features of the Course "Business English" for Engineering Masters` Students / М. Б. Баликаева // Качество. Инновации. Образование. - 2021. - № 4. - С. 7-10. - Библиогр.: с. 9 (5 назв.)
. - ISSN 1999-513ХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- деловой иностранный язык -- деловые коммуникации -- дисциплины -- изучение иностранного языка -- иноязычное общение -- магистратура -- магистры-инженеры -- межкультурные коммуникации -- многоуровневое образование -- образовательные стандарты -- подготовка специалистов -- технические вузы -- требования стандартов -- учебные материалы
Аннотация: В статье представлен анализ содержания дисциплины "Деловой иностранный язык" будущих инженеров на уровне магистратуры. С учетом особенностей обучения магистров были определены мотивы обучения в магистратуре и изучения иностранного языка.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
|
Баликаева, Марина Бембаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Развитие профессиональной мобильности посредством продуктивного иноязычного профессионального самообразования будущих инженеров в вузе [Текст] = The Professional Mobility Development by Means of Future Engineers` Productive Foreign Language Professional Self-Education at the University / М. Б. Баликаева // Качество. Инновации. Образование. - 2022. - № 2. - С. 19-22. - Библиогр.: с. 21 (6 назв.)
. - ISSN 1999-513ХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- бакалавры -- будущие инженеры -- выпускники технического профиля -- инженерные кадры -- иностранные языки -- образовательные системы -- продуктивное образование -- профессиональная инженерная деятельность -- профессиональная мобильность -- профессиональное самообразование
Аннотация: В статье представлен анализ содержания понятия продуктивного иноязычного профессионального самообразования будущих инженеров в вузе и его связь с профессиональной мобильностью.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
|
Баликаева, Марина Бембаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Учебно-методическое обеспечение обучения иностранному языку студентов-магистров [Текст] = The Educational and Methodological Support of Teaching a Foreign Language Master`s Students / М. Б. Баликаева // Качество. Инновации. Образование. - 2022. - № 6. - С. 115-119 : 3 табл. - Библиогр.: с. 118 (4 назв.)
. - ISSN 1999-513ХББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
деловой иностранный язык -- дисциплины -- компетенции -- магистратура -- магистры-инженеры -- образовательные стандарты -- сравнительный анализ -- средства обучения -- студенты-магистры -- технические направления подготовки -- учебно-методическое обеспечение
Аннотация: В статье представлено описание учебно-методического обеспечения иностранному языку магистров-инженеров с учетом требований ФГОС ВО 3++. Сравнительный анализ требований к иностранному языку согласно государственным образовательным стандартам позволил сделать отбор средств обучения для формировании компетенций.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный