Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=современное художественное образование<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Емельянова, Т. В.
К вопросу о перечне средств обучения и воспитания в области художественного образования школьников [Текст] / Т. В. Емельянова // Методист. - 2017. - № 7. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 15-16 (6 назв.)

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- концепции преподавания -- непрерывное художественное образование -- общеобразовательные организации -- современное художественное образование -- уроки изобразительного искусства -- художественно-эстетическое воспитание -- художественное творчество
Аннотация: О модернизации содержания и методики преподавания предметной области "Искусство".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Лыкова, И. А.
Стратегический подход к внедрению концепции преподавания предметной области "Искусство" [Текст] / И. А Лыкова // Методист. - 2017. - № 7. - С. 16-21. - Библиогр.: с. 21 (9 назв.)

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные организации -- педагогика искусства -- педагогические стратегии -- принцип культуросообразности -- современное художественное образование -- художественно-эстетическое развитие детей -- целеполагание
Аннотация: О необходимости формирования у педагогов опыта целеполагания на основе принципа культурообразности.

Доп.точки доступа:
Концепция преподавания предметной области "Искусство"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Львова, Л. С.
Художественная направленность программ дополнительного образования детей [Текст] / Л. С. Львова // Методист. - 2018. - № 9. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8 (2 назв.)

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- концепции преподавания -- непрерывное художественное образование -- общеобразовательные организации -- современное художественное образование -- уроки изобразительного искусства -- художественно-эстетическое воспитание -- художественное творчество
Аннотация: В статье представлена дифференциация дополнительных общеразвивающих программ художественной направленности на основе анализа нормативно-правовых положений.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Голованов, В. П.
Реалии современного дополнительного образования детей: дополнительное образование детей через призму столетнего юбилея государственной системы внешкольного (дополнительного) образования детей [Текст] / В. П. Голованов // Методист. - 2018. - № 9. - С. 9-16. - Библиогр.: с. 16 (13 назв.)

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- дополнительное образование -- общеобразовательные организации -- свободное творчество ребенка -- современное художественное образование -- художественное творчество
Аннотация: В статье дан историко-педагогический анализ ключевых ценностей, понятий и достижений дополнительного образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)