Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=православная педагогика<.>)

Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18

1-10 11-18

Готов ли разум пожертвовать собой? [Текст] / С. Неретина [и др.] // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2001. - N 8. - С. 3-10

УДК

^a378

^A21

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 20 в.
Религия--Религиоведение
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- религия -- православие -- православная педагогика -- дискуссии -- религиозность -- преподавание религии -- философия религии -- теология -- богословие
Аннотация: В последнее время все громче звучат голоса, ратующие за использование в высшей школе базы православной педагогики. В статье предложены вопросы для обсуждения данной темы докторам философских наук С. Неретиной, А. Огурцову, В. Розину.

Доп.точки доступа:
Неретина, С.; Огурцов, А.; Розин, В.; Долженко, О.

Найти похожие

Ефимов, Антон.
С тревогой и надеждой [Текст] / А. Ефимов // Москва. - 2004. - N 7. - С. . 215-218. - RUMARS-mskv04_000_007_0215_1. - Рец. на кн.: Какими вырастут наши дети.-М.: Издание Сретенского монастыря, 2003.

УДК

^a281.2

ББК 86.372 )
Рубрики: Религия--Православие
Кл.слова (ненормированные):
сборники -- мораль православная -- воспитание -- духовное воспитание -- православная педагогика -- монастыри -- школа -- школьное образование
Аннотация: В сборник вошли избранные публикации интернет-журнала Сретенского монастыря "Православие. Ru", посвященные идеям православной педагогики.

Доп.точки доступа:
Сретенский монастырь
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Галицина, Л. В.
Православная вера в педагогическом наследие К. Д. Ушинского [Текст] / Галицина Л. В. // Образование. - 2004. - N 4. - С. . 20-27. - RUMARS-obrz04_000_004_0020_1. - Продолж. Начало в N 3, 2004

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
православная педагогика -- педагогическая антропология -- менеджмент -- учебный процесс -- добродетель -- милосердие -- самовоспитание -- мироздание
Аннотация: Автор, опираясь на труды Ушинского К. Д., его письма, дневниковые записи и воспоминания о нем его современников, попытался доказать, что русский педагог был не только христианин, но до конца своей недолгой жизни исповедовал веру именно православную.

Доп.точки доступа:
Ушинский \к. Д.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Галицина, Л. В.
Православная вера в педагогическом наследие К. Д. Ушинского [Текст] / Галицина Л. В. // Образование. - 2004. - N 5. - С. . 28-56. - RUMARS-obrz04_000_005_0028_1. - Окончание. Начало в N 3, 2004

УДК

^a37.015

Ганина, С.
Образ ребенка в российских педагогических концепциях рубежа XIX-XX веков [Текст] / Светлана Ганина // Вестник Евразии. - 2004. - N 3. - С. . 37-57. - s, 2004, , rus. - RUMARS-veas04_000_003_0037_1. - Библиотека Пермского государственного университета. - Прим.: с. 55-57. - N 3. - С. 37-57. - veas04_000_003_0037_1, 3, 37-57

УДК

^a37.015

^a159.922.7

^a167/168

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 19 в. кон.
   Психология--Детская психология
   Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук
   Россия
    Российская империя
Кл.слова (ненормированные):
педагогические концепции -- образовательные концепции -- православная педагогика -- концепция свободного воспитания -- биогенетическая концепция развития личности -- дети -- образ ребенка -- воспитание детей -- свободное воспитание -- педология
Аннотация: В статье рассмартивается тема детства в малоизученном ракурсе: в центре внимания находится тот образ ребенка, в соответствии с которым строились и строятся разнообразные воспитательные и образовательные концепции. Большая часть публикации посвящена сравнительной характеристике образа ребенка в трех русских педагогических концепциях рубежа 19-20 веков, выбранных по принципу их продолжающегося влияния на современную педагогику: в концепции православной педагогики, концепции свободного воспитания и в биогенетической концепции личности.

Доп.точки доступа:
Рачинский, Сергей Александрович (педагог ; 1833-1902) \с. А.\; Юркевич, Памфил Данилович (философ, психолог, педагог ; 1826-1874) \п. Д.\; Победоносцев, Константин Петрович (государственный деятель, публицист, педагог ; 1827-1907) \к. П.\; Ушинский, Константин Дмитриевич (педагог ; 1824-1870) \к. П.\; Мальцев (протоиерей) \а. П.\; Евсевий (архиепископ); Громачевский \а. Л.\; Руссо, Жан Жак (писатель, философ ; 1712-1778) \ж.\; Толстой, Лев Николаевич (писатель, педагог ; 1828-1910) \л. Н.\; Вентцель, Константин Николаевич (педагог ; 1857-1947) \к. Н.\; Шацкий, Станислав Теофилович (педагог ; 1878-1934) \с. Т.\; Блонский, Павел Петрович (педагог, психолог ; 1884-1941) \п. П.\; Холл, Гренвилл Стэнли (психолог ; 1846-1924) \с.\; Болдуин, Джеймс Марк (психолог ; 1861-1934) \дж.\; Мейман, Эрнст (педагог, психолог ; 1862-1915) \э.\; Фребель, Фридрих Вильгельм Август (педагог ; 1782-1852) \ф.\; Аркин, Ефим Аронович (педагог, врач ; 1873-1948) \е. А.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Алексий II (патриарх Московский и всея Руси).
Слово предстоятеля Русской Православной Церкви Алексия II [Текст] / Алексий II // Высшее образование сегодня. - 2005. - N 2. - С. . 14-15. - RUMARS-vose05_000_002_0014_1. - Ил.: 2 фот.

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
религиозная педагогика -- православная педагогика -- семейное воспитание -- религиозное воспитание
Аннотация: Тесная связь семейного и религиозного воспитания в процессе формирования личности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Соловцова, И. А.
Гуманитарно-целостный подход как основа для интеграции идей православной и светской педагогики в сфере духовного воспитания [Текст] / И. А. Соловцова // Интеграция образования. - 2006. - N 3. - С. . 27-30. - Библиогр.: c. 30 (4 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-inob06_000_003_0027_1. - Научная библиотека им. М. М. Бахтина Мордовского госуниверситета им. Н. П. Огарева. - N 3. - С. 27-30. - inob06_000_003_0027_1, 3, 27-30

УДК

^a371

^a371.3

^a37

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарно-целостный подход (образование) -- светское образование -- православная педагогика -- воспитание -- духовное воспитание -- интеграция образовательных систем -- светская педагогика
Аннотация: В статье обосновываются необходимость и возможность интеграции идей православной и светской педагогики в сфере духовного воспитания, раскрываются философские, психологические и педагогические основания такой интеграции. Исследование духовного воспитания в контексте гуманитарно-целостного подхода, понимание духовного воспитания как онтологического феномена позволяют обнаружить "точки соприкосновения" православной и светской педагогики, разработать методологические основания целостной теории духовного воспитания.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Бобров, В. В.
Взаимоотношение православия и общеобразовательной школы России [Текст] / В. В. Бобров // Интеграция образования. - 2007. - N 2. - С. . 90-93. - Библиогр.: c. 93 (4 назв. ). - RUMARS-inob07_000_002_0090_1

УДК

^a373

^a281.2

ББК 74.2 + 86.372
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
   Религия--Православие
   Российская Федерация
    Россия
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
несветское образование -- образовательные традиции -- православие и школа -- православная педагогика -- религии -- религиозное мироощущение -- религиозно-ценностное образование -- светское образование -- содержание образования -- школа и православие
Аннотация: В статье дается характеристика понятий светского и несветского религиозно-ценностного образования, рассматриваются различия между этими двумя образовательными традициями. Приводятся рассуждения автора о том, какие феномены религиозного мироощущения могут быть задействованы в содержании современного образования.

Найти похожие

Соловцова, И. А.
Содержательные характеристики духовного воспитания в православной и светской педагогике: методологические основания интеграции [Текст] / Соловцова И. А. // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2006. - N 9, ч. 1. - С. 33-40. - Библиогр.: с. 40 (11 назв. ) . - ISSN 1814-6457

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
духовное воспитание -- православная педагогика -- светская педагогика -- воспитание -- самопознание -- духовность
Аннотация: Обосновываются ивариантные содержательные характеристики духовного воспитания, выявленные в результате интеграции методологических идей православной и светской педагогики.

Доп.точки доступа:
Братусь, Б. С.; Слободчиков, В. С.

Найти похожие

10.

Чёрная, И. Ю.
Использование духовно-нравственного потенциала отечественной культуры в воспитании личности [Текст] / И. Ю. Черная // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 6, Философия, политология, социология, психология и право. - 2007. - Вып. 4. - С. 319-324. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1563-1390

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
духовные ценности -- культурология -- нравственность -- отечественная культура -- православная вера -- православная педагогика -- российская культура -- социализация
Аннотация: В статье рассматриваются возможности применения духовно-нравственного потенциала российской культуры в воспитании личности, использования в воспитательной практике социально-культурных технологий, основанных на опыте православной педагогики, и воссоздания в сегодняшней культурной жизни тех духовных ценностей, которые составляют ядро культуры российского общества, определяют его специфику, уникальность, идентичность.

Найти похожие

11.

Дурыманова, Е. С. (соискатель).
Роль С. А. Рачинского и Н. И. Ильминского в разработке теории православного начального образования в конце XIX века [Текст] / Дурыманова Е. С. // Аспирант и соискатель. - 2008. - N 5. - С. 9-11. - Библиогр.: с. 11 (16 назв. ) . - ISSN 1608-9014

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика, 19 в. кон.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- православная педагогика -- нравственное воспитание -- православное образование -- педагогическая деятельность -- миссионерство
Аннотация: О вкладе в развитие педагогической теории и практики религиозно-воспитательной работы в регионах империи, где проживает значительный процент нерусского, так называемого "инородческого" населения, этих великих педагогов-миссионеров.

Доп.точки доступа:
Ильминский, Н. И. (педагог, проф. Духов. академии); Рачинский, С. А. (педагог, проф. МГУ)

Найти похожие

12.

Липская, Л. А.
Духовно-нравственные традиции как основа современной образовательной политики [Текст] / Л. А. Липская, Е. В. Липская // Социум и власть. - 2009. - N 1. - С. 93-98. - Библиогр.: с. 98 (10 назв. ) . - ISSN 1996-0522

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
духовно-нравственное воспитание -- философско-педагогический персонализм -- православная педагогика -- вероисповедание
Аннотация: Проблема выбора современных приоритетов в образовательной политике на основе сложившихся духовно-нравственных традиций в отечественной философско-педагогической мысли.

Доп.точки доступа:
Липская, Е. В.

Найти похожие

13.

Никандров, Николай Дмитриевич.
Православные ценности и воспитание в современной России [Текст] / Николай Никандров // Ректор ВУЗа. - 2008. - N 8. - С. 26-33 : 9 фот. - Библиогр: с. 33 (18 назв. )

УДК

ББК 74.200 + 74.03 + 71.0 + 86.372
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   История образования
   Культурология
   Теоретическая культурология
   Религия. Мистика. Свободомыслие
   Православие--Россия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- нравственность -- культура -- российская культура -- православная педагогика -- христианская педагогика -- педагогическая деятельность -- российская церковь -- православная церковь -- социологи -- педагоги -- священнослужители -- митрополиты
Аннотация: Воспитание как основа образования.

Доп.точки доступа:
Ильин, И. А.; Хантингтон, С.; Гасфилд, Дж.; Ушинский, К. Д.; Игнатьев, П. Н.; Алексий (II); Гермоген; Алексий, I

Найти похожие

14.

Серебрякова, Е. А. (кандидат педагогических наук).
Православная педагогика и ее роль в духовном становлении человека [Текст] / Е. А. Серебрякова // Инновации в образовании. - 2011. - N 9. - С. 94-102. - Библиогр.: с. 102 (2 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
духовность -- нравственность -- православная культура -- православная педагогика -- духовное становление человека -- духовно-нравственное воспитание -- дети -- молодежь -- духовно-нравственное воспитание детей -- духовно-нравственное воспитание молодежи
Аннотация: Статья посвящена актуальной задаче духовно-нравственного воспитания детей и молодежи средствами православной педагогики.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Попова, Лариса Григорьевна.
Исследование ценностных ориентаций у воцерковленных (православных) подростков [Текст] / Л. Г. Попова, М. В. Разина // Известия Уральского федерального университета. Сер. 3, Общественные науки. - 2012. - № 2 (103). - С. 127-134. - Библиогр.: с. 134 (9 назв.) . - ISSN 2227-2291

УДК

^a371.4

^a159.922.7

ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Урал--Екатеринбург
   Теория и методика воспитания
   Психология--Россия--Урал--Екатеринбург
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- православная педагогика -- подростки -- ценностные ориентации -- воцерковление -- воцерковленные подростки -- психолого-педагогические исследования -- психологические методики -- американские психологи -- психодиагностика -- православные подростки
Аннотация: Анализируются результаты психодиагностической работы по изучению системы ценностных ориентаций воцерковленных православных подростков г. Екатеринбурга. Исследование проводилось с помощью методики американского психолога Милтона Рокича "Ценностные ориентации".

Доп.точки доступа:
Разина, Марина Владимировна; Рокич, М.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Мифтахов, Рафаэль Ахунзянович (старший преподаватель).
Традиции физического воспитания подростков в православии и исламе [Текст] / Р. А. Мифтахов // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 9. - С. 67-70 : фот. - Библиогр.: с. 70 (8 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

ББК 74.200 + 86.38 + 86.372 + 75.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   Религия. Мистика. Свободомыслие
   Ислам
   Православие
   Физическая культура и спорт
   История физической культуры
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- духовно-нравственное воспитание -- духовно-нравственное здоровье -- исламская педагогика -- исламские традиции -- культурологические традиции -- мусульманские традиции -- подростки -- подростковый возраст -- православная педагогика -- православные традиции -- религиозно-культурологические традиции -- религиозные традиции -- традиции воспитания -- физическая культура -- физическое воспитание -- физическое здоровье -- этнопедагогика
Аннотация: Рассмотрены религиозно-культурологические традиции православия и ислама в отношении физического воспитания подростков.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Верхунова, И. А. (аспирант).
Методологический плюрализм: светское образование и педагогические идеи Православной церкви [Текст] / И. А. Верхунова // Совет ректоров. - 2017. - № 9. - С. 40-45. - Библиогр.: с. 45 (6 назв.) . - ISSN 1997-6119

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
методологический плюрализм -- образовательная политика -- педагогический андеграунд -- православная педагогика
Аннотация: В статье утверждается, что методологический плюрализм, имеющий место в настоящее время, служит барьером на пути преобразования российского образования в систему, ориентированную на будущее страны. Автор считает, что методологический разнобой разрушает принцип системного подхода к образованию и не позволяет приступить к конструированию адекватной потребностям системы образования. Подчеркивается, что при конструировании новой школы следует исходить не из методологических и идеологических предпочтений, а отталкиваться от тех целей и задач системы образования, которые ставит перед ней современная эпоха, от поиска методов и способов решения вызовов времени, от желаемого места России в постиндустриальном мире.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Аксиология образования: идеалы и объединяющие ценности в социальном воспитании современной студенческой молодежи [Текст] / Е. С. Сахарчук, И. А. Кисилева, Э. Р. Баграмян, А. Л. Сахарчук // Образование и наука. - 2023. - Т. 25, № 3. - С. 67-96 : 5 рис. - Библиогр.: с. 88-96 (35 назв.) . - ISSN 1994-5639

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
православная педагогика -- преподаватели вузов -- сообщества -- социоцентрический подход -- университетские ценности
Аннотация: Проблема поиска аксиологических оснований, способствующих объединению субъектов образовательной деятельности в университетские сообщества, связана с необходимостью решения задач реализации прогрессивной миссии университетов в регионах. Проблема проявилась с достаточной очевидностью в результате получения аналитических данных первого этапа грантового исследования, посвященного факторам формирования идентичности студентов в поликонфессиональной среде вуза. Полученные данные свидетельствовали о выраженном индивидуалистическом фокусе воспитательной деятельности, который предположительно мог оказывать негативное влияние на развитие академических сообществ и совместных форм работы в университетах. ж.

Доп.точки доступа:
Сахарчук, Елена Сергеевна (доктор филологических наук); Киселева, Ирина Александровна (доктор филологических наук); Баграмян, Эммануил Робертович (кандидат педагогических наук); Сахарчук, Анна Леонидовна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-10 11-18

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)