Поисковый запрос: (<.>K=учебная деятельность<.>) |
Общее количество найденных документов : 744
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Леднева О. Процессуальное измерение социализации личности/О. Леднева // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2002,N N 3.-С.17-22
|
2.
| Репринцева Е. "Невинные забавы" российского студенчества: симптомы "болезни роста" или признаки деградации?/Е. Репринцева // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2003,N N 11.-С.17-22
|
3.
| Карпов А. Научная работа с молодежью в Бауманском университете/А. Карпов // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2004,N N 3.-С.12-15, 36
|
4.
| Воронина Т. Технологический аудит центров ОДО/Т. Воронина, О. Молчанова, М. Нежурина и др. // Высшее образование в России, 2004,N N 3.-С.82-87
|
5.
| Коротков А. М. Основные направления учебной деятельности в компьютерной среде/А. М. Коротков // Дистанционное и виртуальное обучение, 2004,N N 6.-С.25-27
|
6.
| Богданов И. Коэффициент продуктивности образовательной технологии/И. Богданов // Дистанционное и виртуальное обучение, 2004,N N 6.-С.10-12
|
7.
| Булгаков А. В. Внеаудиторные формы работы как фактор динамики учебной мотивации и успешности обучения в вузе/А. В. Булгаков // Инновации в образовании, 2002,N N 4.-С.62-76
|
8.
| Вайсеро К. И. О социально-Культурной адекватности студентов/К. И. Вайсеро // Инновации в образовании, 2002,N N 4.-С.77-88
|
9.
| Волнистова Т. В. Активизация познавательной деятельности учащихся в ходе применения компьютерных обучающих программ/Т. В. Волнистова // Инновации в образовании, 2002,N N 4.-С.102-104
|
10.
| Калашникова М. Б. Мотивационная готовность к принятию внешнего воздействия как качественный параметр возрастной сензитивности/М. Б. Калашникова // Журнал прикладной психологии, 2004,N N 2.-С.35-39
|
11.
| Виштак О. Самоуправление как ресурс самоорганизации учебной деятельности студентов/О. Виштак // Высшее образование в России, 2004,N N 7.-С.151-153
|
12.
| Денисенко С. И. Рейтинг как комплексное средство контроля учебной деятельности студентов/Денисенко С. И. // Инновации в образовании, 2002,N N 1.-С.86-95
|
13.
| Спасский А. С. Структура удовлетворенности учебой студента вуза/А. С. Спасский // Инновации в образовании, 2002,N N 1.-С.50-59
|
14.
| Эфендиев А. Г. Московское студенчество 1995-2000 гг.: социальная ситуация, тенденции, перспективы/А. Г. Эфендиев, М. В. Кондрашова // Мир России, 2004,N N 1.-С.146-182
|
15.
| Кузнецова Л. В. Педагогический процесс в вузе МВД России: основные характеристики/Кузнецова Л. В. // Юридическое образование и наука, 2004,N N 4.-С.2-6
|
16.
| Чайка В. Г. Особенности социально-психологической адаптации студентов к обучению в вузе/Чайка В. Г. // Инновации в образовании, 2002,N N 2.-С.35-41
|
17.
| Давыдов В. П. Теоретические и методические основы моделирования процесса профессиональной подготовки специалиста/Давыдов В. П., Рахимов О. Х.-А. // Инновации в образовании, 2002,N N 2.-С.62-83
|
18.
| Виштак О. В. Дидактические основы разработки педагогического сценария мультимедийного учебного пособия по информатике/О. В. Виштак // Информатика и образование, 2004,N N 7.-С.87-90
|
19.
| Тарасова О. Л. Особенности адаптации к учебной деятельности первоклассников, занимающихся спортивной гимнастикой/О. Л. Тарасова, Л. А. Проскурякова, О. В. Булатова // Валеология, 2004,N N 4.-С.33-36
|
20.
| Ковязина Е. В. Новые возможности ИРБИС - использование в учебных и практических целях/Ковязина Е. В. // Научные и технические библиотеки, 2005,N N 2.-С.116-118;Вестник Ассоциации ЭБНИТ, 2005,N N 5
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный