Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Комарова, Эмилия Павловна$<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Комарова, Эмилия Павловна (д-р пед. наук, профессор).
Модель формирования профессиональной компетенции в процессе качественной подготовки рабочих к профессиональной деятельности [Текст] / Э. П. Комарова, С. Г. Петухов // Мир образования - образование в мире. - 2009. - N 1 (33). - С. 156-161 : Ил.: 1 рис. - Библиогр.: с. 161 (5 назв. )

УДК

^a377.3

^a37.013

ББК 74.56 + 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Начальное профессиональное образование--Россия
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
подготовка специалистов -- профессиональная компетенция -- профессиональная компетенция рабочего -- рабочие -- подготовка рабочих -- педагогические исследования -- педагогические модели -- модель формирования профессиональной компетенции -- формирования профессиональной компетенции модель
Аннотация: Работа посвящена проблеме психолого-педагогического обеспечения процесса подготовки рабочих к профессиональной деятельности.

Доп.точки доступа:
Петухов, Сергей Григорьевич

Найти похожие

Комарова, Эмилия Павловна (д-р пед. наук, профессор).
Становление физической культуры личности в системе высшего образования [Текст] / Э. П. Комарова, А. С. Фетисов // Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С. 180-194 : Ил.: 4 табл. - Библиогр.: с. 193-194 (13 назв. ) . - ISSN 1995-0055

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- здоровьесберегающая среда -- вузы -- контекстное обучение -- оценка здоровья -- здоровье -- укрепление здоровья -- студенты
Аннотация: Рассматривается проблема создания здоровьесберегающей среды, приводится описание разработанной программы становления физической культуры личности по сохранению и укреплению здоровья. Анализируются достоинства и недостатки этой программы. Предлагается система комплексной оценки системы здоровья.

Доп.точки доступа:
Фетисов, Александр Сергеевич (канд. пед. наук)

Найти похожие

УДК

^a378

Комарова, Эмилия Павловна (доктор педагогических наук; профессор).
Дебатная технология как средство формирования коммуникативно-речевой компетенции обучающихся в школе [Текст] / Э. П. Комарова, Н. Ю. Нежурина // Мир образования - образование в мире. - 2016. - № 1 (61). - С. 117-121. - Библиогр.: с. 121 (7 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дебатные технологии -- дебаты -- коммуникативно-речеваая компетенция -- образовательные технологии -- принципы дебатов -- учебный процесс -- школы
Аннотация: Рассматривается развитие и внедрение дебатной технологии как средства формирования коммуникативно-речевой компетенции обучающихся в учебном процессе в школе. Описываются форматы дебатов, их преимущества, стратегии их проведения, их особенности как образовательной технологии.

Доп.точки доступа:
Нежурина, Надежда Юрьевна (аспирант)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Комарова, Эмилия Павловна (доктор педагогических наук; профессор).
Технология смешанного обучения как средство формирования межкультурной компетенции студентов-иностранцев в высшей школе [Текст] / Э. П. Комарова, Е. С. Шушарина // Мир образования - образование в мире. - 2016. - № 4 (64). - С. 108-113. - Библиогр.: с. 113 (10 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- иностранные студенты -- информационно-коммуникационные технологии -- межкультурная коммуникация -- межкультурная компетенция -- обучение студентов -- смешанное обучение -- студенты-иностранцы -- технологии обучения -- этапы обучения
Аннотация: Рассматривается понятие межкультурной компетенции и принципы ее формирования. Описывается технология смешанного обучения в процессе формирования межкультурной компетенции студентов-иностранцев с использованием Интернета в синхронном и асинхронном режимах. Дается определение технологии смешанного обучения. Выделяются основные компоненты и формы смешанного обучения. Выделяются три этапа смешанного обучения.

Доп.точки доступа:
Шушарина, Елена Сергеевна (соискатель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Комарова, Эмилия Павловна (доктор педагогических наук; профессор).
Личностное и профессионально-предметное развитие педагога физической культуры: теоретический аспект [Текст] / Э. П. Комарова, А. С. Фетисов // Мир образования - образование в мире. - 2018. - № 1 (69). - С. 139-143. - Библиогр.: с. 143 (9 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a371

^a159.9:370

ББК 74р + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
   Психология
   Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
личностное развитие -- личностные качества -- педагоги физической культуры -- педагогическая деятельность -- подготовка педагогов -- профессионализм -- профессиональная компетентность -- профессионально-предметное развитие -- профессионально-предметные качества -- профессиональные качества
Аннотация: Рассматривается теоретический аспект развития личностных и профессионально-предметных качеств педагога по физической культуре; обосновывается проблема их развития. Раскрывается сущность профессионализации педагога, развития личностных и профессионально-предметных качеств как ориентиров и регуляторов межличностного взаимодействия педагога и обучающихся. Выявляются особенности формирования и функции личностных и профессионально-предметных качеств педагога.

Доп.точки доступа:
Фетисов, Александр Сергеевич (кандидат педагогических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Комарова, Эмилия Павловна (доктор педагогических наук; профессор).
Технология контекстного типа как основа формирования готовности будущего педагога к системному мышлению [Текст] = Contextual type technology as the basis for the formation of the future teacher's readiness for system thinking / Э. П. Комарова , Н. А. Сапожкова // Образование и общество. - 2023. - № 3 (140). - С. 112-117 : рис. - Библиогр.: с. 115-116 (15 назв.) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Педагогическое образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- готовность -- системное мышление -- студенты -- технология контекстного типа -- формирование системного мышления
Аннотация: Важной характеристикой компетентного специалиста, формируемого в университете является его готовность к разного вида профессионально важным действиям. Авторами в статье раскрываются понятия "системное мышление", "готовность", "формирование системного мышления будущего педагога", описывается технология контекстного типа, ее апробация в процессе опытно-экспериментальной работы.

Доп.точки доступа:
Сапожкова, Наталья Александровна (старший преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)