Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Гребенюк, Наталья Ивановна$<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Гребенюк, Наталья Ивановна (доктор педагогических наук; профессор; действительный член Академии педагогических и социальных наук).
Методология педагогики как интеллектуальная ценность духовного, опережающего развития личности [Текст] / Н. И. Гребенюк // Мир образования - образование в мире. - 2010. - № 4 (40). - С. 67-75. - Библиогр.: с. 75 (11 назв. )

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
духовное образование -- духовно-интеллектуальное развитие -- духовность -- идеалы духовности -- интеллектуальные духовные ценности -- методология духовности -- методология педагогики -- опережающее развитие личности -- педагогика -- познавательная работа -- психолого-педагогические проблемы -- теория научного педагогического знания
Аннотация: Преодоление духовно-интеллектуального кризиса в образовательной системе требует научно-педагогического анализа методологической основы созидания содержания духовного образования как условия опережающего развития личности российских граждан, являющихся основой социально-экономического и духовного развития страны. Современное экономическое развитие страны живет не только производством товаров и услуг, но и в большей степени производством знаний, накоплением духовного интеллектуального "человеческого потенциала" и "интеллектуального капитала" для опережающего развития личности при возрастающей необходимости духовного возрождения России.

Доп.точки доступа:
Щедровицкий, В. П.; Гегель, Г.; Давыдов, В. В.; Каптеров, П. Ф.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гребенюк, Наталья Ивановна (доктор педагогических наук; профессор кафедры истории новейшей отечественной литературы; действительный член Академии педагогических и социальных наук).
Духовность как онтологическая основа целостного образовательного пространства [Текст] / Н. И. Гребенюк // Мир образования - образование в мире. - 2012. - № 2 (46). - С. 3-6. - Библиогр.: с. 6 (4 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a37.013

^a1:316

ББК 74.00 + 60.028
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика
   Социальная философия
   Духовная деятельность
Кл.слова (ненормированные):
духовное образование -- духовность -- духовные ценности -- душа -- интеллект -- красота жизни -- методология образования -- онтология -- образовательное пространство -- образовательный процесс -- общечеловеческие ценности -- педагогический процесс -- познание -- родной язык -- философы
Аннотация: Рассматривается духовность как онтологическая основа целостного образовательного пространства. Она обосновывает универсальную познавательную способность человека особым содержанием мышления, выводящим личность в пространство смыслов и ценностей, основанных на законах красоты жизни и имеющих общечеловеческое значение.

Доп.точки доступа:
Флоренский, П. А. (философ; богослов ; 1882-1937)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гребенюк, Наталья Ивановна (доктор педагогических наук; профессор).
Развитие методологических основ педагогики в XVII-XX веках [Текст] / Н. И. Гребенюк, А. В. Деникин // Мир образования - образование в мире. - 2013. - № 1 (49). - С. 35-42. - Библиогр.: с. 41-42 (6 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 17 в.; 18 в.; 19 в.; 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
история педагогической мысли -- методология педагогики -- научная педагогика -- педагоги -- педагогическая методология -- педагогическая наука -- педагогические теории -- познавательная деятельность -- познание
Аннотация: Анализируется развитие методологии педагогики, восходящее к Я. А. Коменскому на Западе, к К. Д. Ушинскому и П. Ф. Каптереву в России. Доказывается, что отечественная педагогическая школа внесла важный вклад в развитие мировой методологической педагогической мысли.

Доп.точки доступа:
Деникин, Анатолий Васильевич (доктор философских наук; профессор); Коменский, Я. А. (чешский мыслитель-гуманист; педагог ; 1592-1670); Ушинский, К. Д. (педагог ; 1824-1870); Каптерев, П. Ф. (педагог ; 1849-1922)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гребенюк, Наталья Ивановна (доктор педагогических наук; профессор).
Родной язык - святыня, основа человеческой мысли и интеллектуального развития личности [Текст] / Н. И. Гребенюк, А. В. Деникин // Мир образования - образование в мире. - 2014. - № 1 (53). - С. 71-78. - Библиогр.: с. 77-78 (8 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a37.013

^a1:316

^a811.161.1

ББК 74.00 + 60.028 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика--Россия
   Социальная философия
   Духовная деятельность
   Языкознание
   Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Логос -- Слово (философия) -- духовное образование -- духовное развитие -- духовность -- духовные ценности -- духовный код -- единое образовательное пространство -- интеллектуальное развитие личности -- историческое самосознание -- методология образования -- мировая культура -- образовательная система -- образовательное пространство -- общечеловеческие ценности -- родной язык -- самосознание народа -- современное образование -- философия образования -- философия языка -- философы
Аннотация: Рассматриваются проблемы взаимоотношения родного языка и культуры - мировой, национальной, личностной. Акцентируется внимание на значимости и ценности для народной культуры чистоты, богатства, яркости, полноты русского языка. В историческом плане прослеживается фундаментальность языка как культуросозидающего, национально формирующего феномена и личностно-индивидуальная направленность родного языка. Делается вывод об отношении к родному языку как к святыне, необходимости его защиты, бережного отношения, обогащения и развития.

Доп.точки доступа:
Деникин, Анатолий Васильевич (доктор философских наук; профессор); Флоренский, П. (философ); Толстой, Л. Н. (писатель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гребенюк, Наталья Ивановна (доктор педагогических наук; профессор).
"Образованность" вне веры и истоки экстремизма в России [Текст] / Н. И. Гребенюк // Мир образования - образование в мире. - 2014. - № 2 (54). - С. 22-25. - Библиогр.: с. 25 (2 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a371

^a1:316

ББК 74.04 + 60.028
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия, 21 в. нач.
   Социальная философия
   Духовная деятельность
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- воспитательная система -- добро и зло -- духовная жизнь народа -- духовно-нравственное воспитание -- духовность -- духовные ценности -- идеология экстремизма -- истоки экстремизма -- история русской культуры -- национальная культура -- образованность -- патриотизм -- противодействие экстремизму -- содержание воспитания -- традиции русского народа -- философы -- ценности -- экстремизм
Аннотация: Рассматриваются проблемы развития образования в России. Акцентируется внимание на значимости и ценности для образования таких категорий, как духовность, патриотичность, воспитанность и др. Анализируются философско-педагогические воззрения И. А. Ильина. В историческом плане прослеживается необходимость формирования направленности личности на верность традициям русского народа в ходе ее образования.

Доп.точки доступа:
Ильин, И. А. (русский философ ; 1883-1954)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)