Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Гардымова, Р. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Гардымова, Р. А.
    Региональные особенности организационно-технологической схемы проведения единого государственного экзамена в Краснодарском крае [Текст] / Р. А. Гардымова, Н. Ф. Лапшина // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2013. - № 6. - С. 66-70
УДК
ББК 74.2 + 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Краснодарский край--Россия
   Общеобразовательная школа--Краснодарский край--Россия

   Теория и методика обучения--Краснодарский край--Россия

Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единые государственные экзамены -- качество образования -- общеобразовательная школа -- организационно-технологические схемы -- оценка качества образования -- проведение экзаменов -- региональные особенности -- системный подход -- экзамены
Аннотация: Системный подход к организации и проведению единых государственных экзаменов на региональном уровне.


Доп.точки доступа:
Лапшина, Н. Ф.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

2.


    Гардымова, Р. А.
    Региональный опыт оценки соответствия современным требованиям деятельности образовательных организаций, осуществляющих углубленную подготовку [Текст] : [анализ работы общеобразовательных организаций в Краснодарском крае] / Р. А. Гардымова, Н. Ф. Лапшина, С. Г. Волицкий // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2016. - № 8. - С. 3-7
УДК
ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Краснодарский край
   Теория и методика обучения--Россия--Краснодарский край

Кл.слова (ненормированные):
анализ качества обучения -- выбор учебных предметов -- гимназии -- дополнительная подготовка -- качество обучения -- лицеи -- общеобразовательные организации -- опыт работы -- оценка качества обучения -- показатели востребованности -- показатели качества -- профильное обучение -- профильные предметы -- углубленное обучение -- учащиеся -- учебные достижения -- ученики -- школьники
Аннотация: Выбор учебных предметов для реализации углубленной подготовки учащихся и обеспечения высокого качества их профильного обучения.


Доп.точки доступа:
Лапшина, Н. Ф.; Волицкий, С. Г.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)