Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=технологии образования<.>)
Общее количество найденных документов : 43
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-43 
1.


   
    Мнения и предложения [Текст] : (Д. Аяцков, В. Егоров, В. Платов, М. Прусак, В. Сердюков, П. Сумин, А. Суриков, М. Шаймиев) // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2001. - N 9. - С. 8-12
УДК
^a37
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика, 2001 г.
   Саратовская область
    Челябинская область
    Татарстан
    Новгородская область
    Ленинградская область
    Калининградская область
    Алтайский край
    Тверская область
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
губернаторы -- реформа образования -- образовательная политика -- мнения губернаторов -- модернизация образования -- финансирование образования -- новые технологии образования -- технологии образования -- нормативно-правовая база -- сельские школы
Аннотация: По вопросам реформы образования высказались губернаторы нескольких регионов Российской Федерации.


Доп.точки доступа:
Аяцков \д.\; Сумин \п.\; Шаймиев \м.\; Прусак \м.\; Сердюков \в.\; Егоров \в.\; Суриков \а.\; Платов \в.\

Найти похожие
2.


    Колин, К. (проф., д-р техн. наук).
    Информатизация образования: новые приоритеты [Текст] / К. Колин // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2002. - N 2. - С. 16-23
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- образование -- система образования -- информационные технологии -- технологии образования -- педагогическая информатика -- дистанционное образование -- образовательный процесс -- учебный процесс -- сферы деятельности -- фундаментализация образования -- изучение информатики -- общеобразовательные дисциплины -- информационная культура -- информатика -- общеобразовательные курсы
Аннотация: Автор анализирует современное состояние и перспективы развития процесса информатизации образования. В статье представлена краткая характеристика нового общеобразовательного курса "Фундаментальные основы информатики", предназначенного для системы высшего и последипломного образования.


Найти похожие
3.


   
    Материалы заседания Русского интеллектуального клуба Московского гуманитарного университета "Высшее образование для XXI века" [Текст] / Материал подготовил Г. Ю. Канарш // Личность. Культура. Общество. - 2003. - Т. 5, N 3/4. - С. . 383-394. - RUMARS-liko03_005_003/004_0383_1
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- среднее образование -- технологии образования -- гуманитарные университеты -- интеллектуальные клубы -- специалисты
Аннотация: 23 июня 2003 г. в Московском гуманитарном университете состоялось очередное заседание Русского интеллектуального клуба. Заседание было приурочено к выходу в свет книги ректора МосГУ И. М. Ильинского "Образовательная революция", в которой автор анализирует сложившуюся в стране и в мире ситуацию в сфере высшего образования.


Доп.точки доступа:
Канарш, Г. Ю. \.\; Ильинский (д-р филос. наук, профессор) \и. М.\; "Высшее образование для 21 века", заседание Русского интеллектуального клуба Московского гуманитарного университета
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
4.


    Российская Федерация. Министерство образования и науки.
    О приоритетных направлениях развития образовательной системы Российской Федерации [Текст] : информация Минобрнауки России от 04. 11. 2004 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2005. - N 1. - С. . 6-18. - RUMARS-odvo05_000_001_0006_1. - 2004. 11. 04
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- образовательные системы -- системы образования -- модернизация образования -- концепции модернизации -- экономика образования -- технологии образования -- содержание образования -- кадры -- государственная политика

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
5.


    Киселева, Татьяна Григорьевна (д-р пед. наук, проф.).
    Новые образовательные технологии в вузах культуры и искусств сегодня и завтра [Текст] / Татьяна Григорьевна Киселева // Библиотековедение. - 2004. - N 5. - С. . 14-22. - Библиогр.: с. 22 (8 назв. ). - s, 2004, , rus. - RUMARS-bibv04_000_005_0014_1. - Муниципальное учреждение культуры "Информационно библиотечное объединение". - Ил.: 5 фот., 1 плакат. - N 5. - С. 14-22. - bibv04_000_005_0014_1, 5, 14-22
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Россия
    Москва
Кл.слова (ненормированные):
вузы культуры -- высшие учебные заведения культуры -- технологии образования -- образовательные технологии (библиотечное дело) -- дистанционное обучение
Аннотация: Ректор Московского государственного университета культуры и искусств Татьяна Григорьевна Киселева рассказывает о технологических инновациях в системе образования и их внедрении в учебный процесс Университета. Дана типология образовательных технологий, построенная на основе их группировки по направлениям модернизации существующей системы образования.


Доп.точки доступа:
Московский государственный университет культуры и искусств; МГУКИ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
6.


    Детвайлер, Р.
    Технологии образования позволяют лекциям трансформироваться в индивидуальные консультации с преподавателями, а индивидуальным занятиям - в увлекательное обучение. [Текст] / Детвайлер Р. // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 5. - С. . 26-28. - 0; Educational Technology Can Cransform Lectures into Tutorials and Tutorials into Adventures. - s, 2005, , rus. - RUMARS-divo05_000_005_0026_1. - Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического универсистета. - Реф. на ст.: Detweiler R. Educational Technology Can Cransform Lectures into Tutorials and Tutorials into Adventures//The Chronicle of Higher Education. 2004. Julj 9. - N 5. - С. 26-28. - divo05_000_005_0026_1, 5, 26-28, sbo@mail. rb. ru
УДК
^a371.66:004.3
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
рефераты -- технологии образования -- формы обучения -- индивидуальные консультации -- индивидуальные занятия
Аннотация: При использовании обычных форм обучения , компьютеризированные формы обучения могут значительно улучшить образовательный процесс и сократить его стоимость.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
7.


    Белокрылова, О. С.
    Новые технологии подготовки и контроля знаний студентов-экономистов [Текст] / О. С. Белокрылова, М. М. Скорев, Н. А. Янжинова // Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. - 2005. - N 2. - С. . 100-103. - Библиогр.: с. 103 (1 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-skoo05_000_002_0100_1. - Зональная научная библиотека Ростовского государственного университета. - N 2. - С. 100-103. - skoo05_000_002_0100_1, 2, 100-103
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- контроль знаний -- студенты-экономисты -- технологии образования
Аннотация: В статье проведен анализ внедрению новых инновационных технологий в процес обучения студентов-экономистов.


Доп.точки доступа:
Скорев, М. М.; Янжинова, Н. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
8.


    Юрьева, Т. И.
    Ученый - учитель - ученик в средней школе [Текст] / Т. И. Юрьева // Энергия: экономика, техника, экология. - 2003. - N 7. - С. . 72-74. - s, 2003, , rus. - RUMARS-eete03_000_007_0072_1. - Научная библиотека Государственного образовательного учреждения Высшего профессионального образования Оренбургский Государственный университет. - N 7. - С.72-74. - eete03_000_007_0072_1, 7, 72-74
УДК
^a373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
уроки -- интересы -- технологии образования -- экологическое образование
Аннотация: О сложившейся системе дополнительного образования по экологии в современной школе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
9.


    Бокарев, М. Ю. (д-р пед. наук, проф.).
    Система педагогических информационно-развивающих технологий единого профессионально-ориентированного процесса обучения [Текст] / М. Ю. Бокарев, В. В. Ильин // Информатика и образование. - 2005. - N 10. - С. . 95-96. - Библиогр.: с. 96 (4 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-inio05_000_010_0095_1. - МУК "ЦБС г. Тольятти". - N 10. - С. 95-96. - inio05_000_010_0095_1, 10, 95-96
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- профессиональное обучение -- высшее профессиональное обучение -- технологии образования
Аннотация: Определение информационно-образовательных технологий как разновидности педагогических технологий, учитывающей влияние информатизации на все структурные элементы педагогической системы.


Доп.точки доступа:
Ильин, В. В. (канд. пед. наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
10.


    Терещенко, О. В. (канд. социол. наук, доц.).
    Информационно-коммуникационные технологии : вызов образованию? [Текст] : (полемические записки) / О. В. Терещенко // Социология. - 2005. - N 4. - С. . 35-42. - Библиогр.: с. 42 (11 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-sclg05_000_004_0035_1. - Фундаментальная библиотека Белорусского государственного университета. - N 4. - С. 35-42. - sclg05_000_004_0035_1, 4, 35-42
УДК
^a316.33
^a371.69:004.3
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
   Социология--Социология сферы общественной жизни
Кл.слова (ненормированные):
системы образования -- содержание образования -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- информациональное общество -- высшее образование -- информационный кризис -- подготовка специалистов -- технологии образования -- электронное образование -- Интернет -- INTERNET
Аннотация: Задачи образования в информационном обществе; проблемы и возможности, порождаемые распространением информационно-коммуникационных технологий в сфере образования и воспитания.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
11.


    Горбушина, С. Н.
    Общее и особенное в мировоззренческой детерминации здорового образа жизни студентов педагогического вуза в контексте технологии процесса [Текст] / С. Н. Горбушина // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2004. - N 7. - С. . 78-81. - Библиогр.: с. 81 (5 назв. ). - s, 2004, , rus. - RUMARS-vogu04_000_007_0078_1. - Научная библиотека Государственного образовательного учреждения Высшего профессионального образования Оренбургский Государственный университет. - N 7. - С. 78-81. - vogu04_000_007_0078_1, 7, 78-81
УДК
^a37
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитательные технологии -- здоровьесберегающие технологии -- технологии образования -- здоровый образ жизни -- здоровье студентов -- технологии -- организация образования -- образовательные технологии -- педагогический процесс -- принцип системности -- педагогические технологии -- оздоровительная деятельность -- профессионально-личностное становление -- оздоровление
Аннотация: Описаны основные принципы организации образовательных технологий и произведена их проекция на процесс мировоззренческой детерминации здорового образа жизни у студентов педагогического вуза с позиции системного подхода.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
12.


    Ситаров, В. (д-р пед. наук, проф.).
    Персонализация обучения: требования к содержанию образования [Текст] / В. Ситаров, В. Грачев // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2006. - N 8. - С. . 11-15. - s, 2006, , rus. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 8. - С. 11-15. - alma06_000_008_0011_1, 8, 11-15
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 20 в.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
персонализации -- технологии образования -- содержание образования -- переориентации -- принцип обобщенности -- принцип фундаментальности -- принцип смысловой направленности -- принцип проблемности -- принцип открытости -- принцип конструктивности -- принцип гуманизации -- принцип альтернативности -- принцип гибкости -- принцип вариативности -- принцип исследовательской ориентации -- принципы персонализации
Аннотация: Речь идет о новых технологиях образования. И первое, с чем в этой связи приходится столкнуться, состоит в определении последствий переориентации на новую модель обучения для содержания образования.


Доп.точки доступа:
Грачев, В.

Найти похожие
13.


    Корчак, Татьяна Андреевна (канд. пед. наук).
    Компетентностно ориентированное профессиональное образование как условие оптимизации взаимодействия рынка образовательных услуг и рынка труда [Текст] / Т. А. Корчак, М. Л. Вайнштейн // Образование и наука. - 2006. - N 5. - С. . 69-75. - Библиогр.: с. 75 (4 назв. ). - 0; Профессиональное образование как ценность. - 0; Профессиональное образование как система. - 0; Профессиональное образование как процесс. - 0; Профессиональное образование как результат. - s, 2006, , rus. - RUMARS-obrn06_000_005_0069_1. - Научная библиотека государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Новосибирского государственного педагогического университета. - N 5. - С. 69-75. - obrn06_000_005_0069_1, 5, 69-75
УДК
^a377
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ориентированное образование -- технологии образования -- рынок образовательных услуг -- рынок труда -- компетентностное образование
Аннотация: Организационно-педагогические условия соответствия рынка образовательных услуг рынку труда, осуществление которых возможно при реализации компетентностного подхода к образованию.


Доп.точки доступа:
Вайнштейн, Михаил Львович (канд. пед. наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
14.


    Папуткова, Г. А.
    Организационно-педагогические условия реализации технологии профессионально-экологического образования [Текст] / Папуткова Г. А. // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2006. - N 4. - С. . 18-22. - Библиогр.: с. 22 (15 назв. ). - RUMARS-vogu06_000_004_0018_1
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
технологии образования -- профессиональное образование -- экологическое образование -- деловые игры -- обучение -- обучение студентов
Аннотация: Предложен инновационный опыт профессионально-экологического образования студентов вуза, построенный на реализации витагенной модели, а также некоторые результаты внедрения.


Доп.точки доступа:
Ясвин \в. А.\

Найти похожие
15.


    Болотов, В.
    Оценка качества e-Learning в России [Текст] / В. Болотов // Высшее образование в России. - 2007. - N 1. - С. . 100-102. - RUMARS-vobr07_000_001_0100_1
УДК
^a371.69:004.3
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Применение вычислительной техники в педагогике, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
оценка качества образования -- качество образования -- технологии образования -- смешанные технологии -- технологии e-Learning -- e-Learning -- высшие учебные заведения -- оценка вузов -- вузы -- филиалы вузов -- университеты -- информационные технологии
Аннотация: Рассматриваются вопросы, касающиеся оценки качества образования, использования технологий e-Learning в России.


Найти похожие
16.


    Кондаков, Валерий Константинович.
    Конструирование контрольных заданий для электронного учебника [Текст] / В. К. Кондаков // Информационные ресурсы России. - 2006. - N 5. - С. . 23-25. - Библиогр.: с. 25 (7 назв. ). - RUMARS-ires06_000_005_0023_1
УДК
^a378
^a371.69:004.3
ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
электронные учебники -- технологии образования -- обучающие технологии -- контроль знаний -- информационная образовательная среда -- высшая школа
Аннотация: Рассматриваются задания, используемые для контроля знаний студентов, при обучении по электронным учебникам.


Найти похожие
17.


    Тимченко, С. (проф.).
    Групповое проектное обучение [Текст] / С. Тимченко, А. Лазичев, А. Гураков // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 25-31. - Библиогр.: с. 31 (11 назв. ). - RUMARS-vobr07_000_004_0025_1
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
    Томск
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- инновационные университеты -- предпринимательские университеты -- университеты -- групповое проектное обучение -- групповое обучение -- проектное обучение -- личностная исследовательская культура -- исследовательская культура -- технологии образования -- дистанционная технология образования
Аннотация: Представлен опыт внедрения в учебный процесс группового проектного обучения в Томском государственном университете систем управления и радиоэлектроники.


Доп.точки доступа:
Лазичев, А. (доц.); Гураков, А. (ст. преподаватель); Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники \радиотехнический факультет\; Радиотехнический факультет ТУСУРТУСУР

Найти похожие
18.


    Соснин, Н. (доц.).
    Компетентностный подход [Текст] : проблемы освоения / Н. Соснин // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. . 42-45. - Библиогр.: с. 45 (3 назв. ). - RUMARS-vobr07_000_006_0042_1
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- образовательные технологии -- технологии образования -- модульная технология -- модульное обучение
Аннотация: Рассматривается проблема компетентностного подхода в образовании.


Найти похожие
19.


    Джабраилова, Е. А. (соискатель).
    Технологии дистанционного обучения как часть дидактической системы в педагогической науке [Текст] / Джабраилова Е. А. // Аспирант и соискатель. - 2007. - N 5. - С. . 66-67. - Библиогр.: с. 66 (2 назв. ). - s, 2007, , rus. - RUMARS-asps07_000_005_0066_1. - Библиотека Южно-Российского государственного университета экономики и сервиса. - asps07_000_005_0066_1
УДК
^a371.66:004.3
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
виртуально-тренинговые технологии -- дистанционное образование -- заочное обучение -- технологии образования
Аннотация: Автор видит сущность технологии дистанционного обучения в том, что ее структура включает в себя систему методов, средств и форм, обеспечивающих тиражируемость процесса дистанционного образования. В целом весь объем знаний, получаемых студентами посредством дистанционного обучения с использованием информационных технологий, должен послужить формированию мировоззрения человека XXI века.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
20.


    Менгниев, А. Х. (директор).
    Онлайновое обучение бухгалтеров и аудиторов [Текст] / Менгниев А. Х. // Аспирант и соискатель. - 2007. - N 5. - С. . 68-72. - Библиогр.: с. 72 (2 назв. ). - s, 2007, , rus. - RUMARS-asps07_000_005_0068_1. - Библиотека Южно-Российского государственного университета экономики и сервиса. - asps07_000_005_0068_1
УДК
^a371.66:004.3
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
   Таджикистан
Кл.слова (ненормированные):
виртуально-тренинговые технологии -- дистанционное образование -- заочное обучение -- Интернет-курсы -- обучение аудированию -- обучение бухгалтерскому учету -- онлайновое обучение -- технологии образования
Аннотация: Подробно анализируются технологии обучения бухгалтеров и аудиторов в Таджикистане через Интернет-курсы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
21.


    Шагеева, Ф. (доц.).
    Проектирование и реализация образовательных технологий в условиях ДПО [Текст] / Ф. Шагеева // Высшее образование в России. - 2008. - N 1. - С. 97-101. - Библиогр.: с. 101 (4 назв. ). - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - code, vobr. - year, 2008. - no, 1. - ss, 97. - ad. - d, 2008, ####, 0. - RUMARS-vobr08_no1_ss97_ad1 . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- технологии образования -- инновационные образовательные технологии -- ДПО -- дополнительное профессиональное образование -- профессиональное образование -- инженерные вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- проектирование образовательных технологий -- реализация образовательных технологий -- профессиональная компетентность -- компетентность
Аннотация: Рассматриваются основные методологические подходы при проектировании и реализации образовательных технологий в условиях дополнительного профессионального образования.


Найти похожие
22.


    Дьяконов, С. (проф.).
    Концепция перехода к двухуровневой подготовке кадров [Текст] / С. Дьяконов, Р. Зинурова // Высшее образование в России. - 2008. - N 2. - С. 64-69. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - code, vobr. - year, 2008. - no, 2. - ss, 64. - ad. - d, 2008, ####, 0. - RUMARS-vobr08_no2_ss64_ad1 . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Республика Татарстан--Казань, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
системы образования -- двухуровневая система образования -- высшее инженерное образования -- инженерное образования -- бакалавры -- магистры-инженеры -- магистры-исследователи -- химические технологии -- технологии образования
Аннотация: Предлагается концепция перехода к двухуровневой подготовке кадров по направлению "Химическая технология".


Доп.точки доступа:
Зинурова, Р. (проф.); Казанский государственный технологический университетКГТУ

Найти похожие
23.


    Прокудин, Дмитрий Евгеньевич (канд. пед. наук).
    Технологии образования информационного общества [Текст] = Technologies of the information society / Д. Е. Прокудин // Философия образования. - 2007. - N 3 (20). - С. 298-306. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1811-0916
ГРНТИ
14.01.85
УДК
^a37.015
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования, 20 в. кон.
Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- технологии образования -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- информатизация образования -- компьютеризация образования
Аннотация: О компьютеризации и информатизации образования.


Найти похожие
24.


    Михайлов, Н. (проректор).
    Инновационная деятельность - мощный стимул развития субъектов образовательной среды [Текст] / Н. Михайлов, М. Ситникова // Высшее образование в России. - 2008. - N 7. - С. 76-82. - Библиогр.: с. 82 (4 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Белгород, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- инновационная деятельность -- технологии образования -- педагогические технологии -- технологии проектно-созидательного обучения -- проектно-созидательное обучение
Аннотация: Об инновационной деятельности Белгородского государственного университета.


Доп.точки доступа:
Ситникова, М. (начальник упр.); Белгородский государственный университетБелГУ

Найти похожие
25.


    Платонов, Александр.
    Передача знаний на расстоянии [Текст] / Александр Платонов // Огонек. - 2008. - N 9. - С. 63-64 : Ил.: 1 фот. . - ISSN 0131-0097
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--РФ
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- дистанционное образование -- открытое образование -- дистанционное обучение -- технологии образования -- образовательные технологии
Аннотация: О дистанционном образовании.


Найти похожие
26.


    Куклев, В. А. (канд. пед. наук).
    Сущностные характеристики мобильного обучения как педагогической инновации [Текст] / В. А. Куклев // Экономика образования. - 2009. - N 1. - С. 62-72. - Библиогр.: с. 70-71 (12 назв. ) . - ISSN 1609-4654
УДК
^a371.66:004.3
^a371.69:004.3
^a378
ББК 74 + 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование
   Применение вычислительной техники в педагогике
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
мобильное образование -- открытое образование -- технологии образования -- организация образования -- информационные технологии -- подготовка специалистов -- электронное обучение -- комбинированное обучение -- компьютеризация обучения -- высшее образование -- педагогические инновации
Аннотация: Теоретико-методологическое и методическое обоснование концепции мобильного обучения.


Найти похожие
27.


    Фролов, И. Н. (канд пед. наук).
    E-learning как форма организации учебного процесса в ХХI веке [Текст] / И. Н. Фролов // Информатика и образование. - 2009. - N 2. - С. 109-110 . - ISSN 0234-0453
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
e-learning -- ИКТ в образовании -- интерактивный образовательный процесс -- технологии образования -- электронное обучение -- электронные технологии в образовании
Аннотация: Повышение квалификации обучающегося с помощью электронного обучения (e-learning).


Найти похожие
28.


    Федорова, Е. А.
    Развитие творческой активности студентов с помощью технологий ТРИЗ-педагогики (на занятиях по информатике) [Текст] / Е. А. Федорова // Информатика и образование. - 2009. - N 2. - С. 110-111 . - ISSN 0234-0453
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение информатике -- творческая активность -- технологии образования -- ТРИЗ-педагогика
Аннотация: Обучение студентов курсу "Пользователь ТРИЗ". Приводится пример, иллюстрирующий логику анализа проблемной ситуации с использованием инструментов ТРИЗ.


Найти похожие
29.


    Рабаданова, Р. С.
    Информационное опережающее обучение студентов вуза [Текст] / Рабаданова Р. С. // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2009. - N 1. - С. 143-146. - Библиогр.: с. 146 (5 назв. )
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
опережающее образование -- опережающее обучение -- опережение в образовании -- традиционное обучение -- адаптивное сопровождение -- компьютерные технологии образования -- образовательные технологии -- технологии образования -- развитие личности
Аннотация: Рассматриваются причины, тормозящие преобразования в сфере образования. Основная из них - традиционное обучение, основанное на воспроизведении знаний, которые не требуют собственной активности обучающихся.


Найти похожие
30.


    Яновский, Б. Г. (кандидат технических наук, доцент кафедры "Технологическое образование" ГОУ ВПО "Тольяттинский государственный университет").
    Менеджмент качества подготовки бакалавра - условие и дидактическая реальность формирования планетарного мышления [Текст] / Б. Г. Яновский // Образование и общество. - 2009. - N 6 (59). - С. 31-34. - Библиогр.: с. 34 (9 назв. ) . - ISSN 2071-6710
УДК
^a371
^a378
ББК 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
менеджмент качества образования -- бакалавриат -- бакалавры -- дидактика -- планетарное мышление -- технологии образования -- технологии (образование) -- инновации в образовании -- инновационное образование -- творчество -- высшее педагогическое образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- моделирование учебного процесса -- способности индивида -- способности человека -- технологическое образование -- образовательные технологии -- творческий потенциал -- студенты -- педагогические институты -- творческая деятельность
Аннотация: Рассматривается проблема обеспечения менеджмента качества подготовки будущих бакалавров как условие и дидактическая реальность формирования планетарного мышления моделированием творчества в образовательной области "Технология".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 1-30    31-43 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)