Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Авторефераты (1)

Труды ученых СГЮА (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=социальный заказ<.>)

Общее количество найденных документов : 49
Показаны документы с 1 по 30

1-30 31-49

Горский, В. А. (д-р пед. наук).
Мониторинг социального заказа на образовательные услуги системы ДО туристского профиля [Текст] / В. А. Горский, Д. В. Смирнов, Л. Н. Ходунова // Дополнительное образование. - 2005. - N 2. - С. . 40-48. - RUMARS-doob05_000_002_0040_1. - Ил.: 5 табл., 6 рис., 1 фото

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
   Россия
    Челябинская область
    Магнитогорск (город)
Кл.слова (ненормированные):
исследования -- дополнительное образование -- система дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- социальный заказ -- мониторинг -- образовательные услуги -- туристско-краеведческие учреждения -- туристские учреждения -- учреждения туристского профиля
Аннотация: В г. Магнитогорске проводилось исследование, целью которого было выявление социального заказа на образовательные услуги системы дополнительного образования детей туристского профиля.

Доп.точки доступа:
Смирнов, Д. В.; Ходунова, Л. Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Новикова, К.
В Татарстане социально ответственный бизнес решает проблемы общества [Текст] / К. Новикова // Социальное обеспечение. - 2005. - N 21. - С. . 18-19. - s, 2005, , rus. - RUMARS-soob05_000_021_0018_1. - Научная библиотека Пензенского государственного университета. - N 21. - С. 18-19. - soob05_000_021_0018_1, 21, 18-19

УДК

^a364:368.4

ББК 65.272
Рубрики: Экономика--Социальная помощь
   Россия
    Российская Федерация
    Татария
    Татарстан
    Республика Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
социальная защита -- социальные услуги -- государственные организации -- социальный заказ -- демонополизация -- социальный бизнес
Аннотация: О создании в Татарстане условий для привлечения социально ответственного бизнеса к решению социальных проблем общества. Внедряется социальный заказ, т. е. размещение государственного и муниципального заказов на предоставление социальных услуг на конкурсной основе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Галкин, А.
Формирование правовой основы межбюджетных отношений на современном этапе [Текст] / А. Галкин // Консультант директора. - 2005. - N 20. - С. . 21-26. - Библиогр. в сносках. - s, 2005, , rus. - RUMARS-kdir05_000_020_0021_1. - МУК "ЦБС г. Тольятти". - N 20. - С. 21-26. - kdir05_000_020_0021_1, 20, 21-26

УДК

^a336

ББК 65.261.3
Рубрики: Экономика--Финансы
Кл.слова (ненормированные):
межбюджетные отношения -- региональные бюджеты -- бюджетные расходы -- расходы бюджетов -- трансферты -- бюджетное законодательство -- государственный социальный заказ -- бюджетный процесс -- реформирование бюджетного процесса -- социальный заказ -- муниципальный социальный заказ
Аннотация: Работа по совершенствованию отношений между федеральным и региональными бюджетами.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Коршунова, Наталья Леонидовна (кандидат педагогических наук ; доцент).
Стратегия модернизации - назад в будущее? [Текст] / Н. Л. Коршунова // Образование и наука. - 2006. - N 2. - С. . 114-119. - Библиогр.: с. 119 (8 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-obrn06_000_002_0114_1. - Научная библиотека государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Новосибирского государственного педагогического университета. - Прим. в сносках. - N 2. - С. 114-119. - obrn06_000_002_0114_1, 2, 114-119

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- социальный заказ -- образовательная политика -- религиозное образование -- православие -- православная культура -- факультативные занятия -- культура -- светское образование
Аннотация: Поднимается проблема стратегических ориентиров отечественного образования, присущих им конфронтирующих тенденций. Противоречия вызваны, с одной стороны, социальным заказом, закрепленным Концепцией модернизации российского образования, в основе которой европейские ценности общественного сознания, с другой - государственной поддержкой идеи возвращения религии в школу.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Осипов, Егор Михайлович.
Социальные технологии в межсекторном взаимодействии [Текст] / Е. М. Осипов // Вестник Московского университета. Сер. 21, Управление (государство и общество). - 2005. - N 4. - С. . 94-110. - Библиогр. в сносках. - s, 2005, , rus. - RUMARS-mupr05_000_004_0094_1. - Научная библиотека Уральского государственного университета. - N 4. - С. 94-110. - mupr05_000_004_0094_1, 4, 94-110

УДК

^a364:368.4

^a354

ББК 67.401 + 65.272
Рубрики: Государственное административное управление--Государственное управление, 21 вв.
Экономика--Социальная помощь
Россия
Кл.слова (ненормированные):
российское общество -- социальная структура общества -- социальное партнерство -- межсекторное взаимодействие -- социальные технологии -- социальная политика -- социальный заказ
Аннотация: Автор статьи рассматривает технологии межсекторного взаимодействия трех секторов российского общества - государственного, коммерческого и некоммерческого, отмечая значимость социальных технологий как аппарата воздействия на внутрисистемные структуры и процессы с целью повышения жизнеспособности всего общества.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Логвинов, И. И.
О некоторых проблемах современной дидактики [Текст] / И. И. Логвинов // Образование и общество. - 2007. - N 3. - С. . 96-102. - RUMARS-obob07_000_003_0096_1

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование, 21 в. нач.
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
педагогический процесс -- организация педагогического процесса -- воспитание учащихся -- коррекция -- государственные школы -- социальный заказ -- дидактика -- доступность обучения -- профессионализм педагога
Аннотация: Автор статьи проводит параллель процесса обучения в школе, воспитания личности учащихся с производственным процессом, где соблюдение определенных технологий приводит к положительному результату. Все преобладающие в педагогической литературе формулировки целей обучения характеризуются тем, что все принципы и теории в педагогике могут быть охарактеризованы как социальный заказ государства школе. Это касается содержания образования и качества подготовки подрастающего поколения и задачи подготовки педагогических кадров.

Найти похожие

Страчкова, Ф. Н.
Трансформация социального заказа в региональном образовательном пространстве (на примере Ставропольского края) [Текст] / Ф. Н. Страчкова, Ю. Ф. Косинцева // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2007. - N 4. - С. 108-113. : рис. 1. - Библиогр. в конце ст. - НБ Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Оренбургский государственный аграрный университет». - code, guis. - year, 2007. - no, 4. - ss, 108. - ad, 1. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-guis07_no4_ss108_ad1

УДК

^a316.33

ББК 60.56
Рубрики: Социология
Социология сферы общественной жизни
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- образовательный процесс -- подготовка специалистов -- социальный заказ -- муниципальные органы -- экономическая система -- государство -- родители -- динамика развития -- повышение квалификации
Аннотация: В настоящее время приоритетным направлением деятельности региональной системы управления образованием является поддержка педагогических работников, повышение их социального статуса, стимулирование труда. Актуальными являются и проблемы создания управляемой адаптивной образовательной среды, взаимодействие региональных, районных и муниципальных образовательных систем в условиях их программно-целевого развития.

Доп.точки доступа:
Косинцева, Ю. Ф.

Найти похожие

Гатауллин, Р. М.
Проблемы формирования социального заказа и подготовки специалистов [Текст] / Р. М. Гатауллин, В. П. Делия // Информатика и образование. - 2007. - N 11. - С. 15-17 . - ISSN 0234-0453

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- подготовка специалистов -- социальный заказ -- специалисты -- трудоустройство -- управление кадровым потенциалом -- целевая подготовка специалистов
Аннотация: Социальный заказ - это реализация учебным заведением целевой подготовки специалистов, эффективной интеграции производства, бизнеса и образования.

Доп.точки доступа:
Делия, В. П.

Найти похожие

Тузиков, А. (проф.).
Особенности социального заказа на двухуровневую профессиональную подготовку [Текст] / А. Тузиков, Р. Зинурова // Высшее образование в России. - 2008. - N 5. - С. 113-121 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a316.74:37

ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология--Россия--Республика Татарстан, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- профессиональное образование -- выпускники вузов -- социальный заказ -- двухуровневая подготовка -- многоуровневая подготовка -- бакалавры -- магистры -- работодатели -- социологические исследования -- исследования
Аннотация: Приведены результаты социологического исследования, посвященного особенностям социального заказа работодателей на многоуровневую подготовку выпускников высшей квалификации.

Доп.точки доступа:
Зинурова, Р. (проф.)

Найти похожие

10.

Жиганов, Александр Николаевич (д-р техн. наук; профессор; ректор).
Национальный исследовательский ядерный университет [Текст] : реализация пилотного проекта на территории Сибирского федерального округа / А. Н. Жиганов, С. А. Карпов, Б. М. Кербель // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 3. - С. 11-14 : фот. - Библиогр.: с. 14 (4 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Сибирский федеральный округ
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- образовательные учреждения -- национальные исследовательские университеты -- национальные университеты -- исследовательские университеты -- проекты -- пилотные проекты -- реализация проектов -- социальный заказ -- ядерная энергетика -- сетевые университеты -- научно-образовательные округа -- университетские образовательные округа -- образовательные округа
Аннотация: Рассмотрены особенности формы организации Национального исследовательского ядерного университета.

Доп.точки доступа:
Карпов, Сергей Алексеевич (канд. физ. -мат. наук; доцент; декан); Кербель, Борис Моисеевич (д-р техн. наук; профессор; проректор); Национальный исследовательский ядерный университет; Сибирский научно-образовательный округСеверская государственная технологическая академия

Найти похожие

11.

Метленков, Н. Ф. (проф., зам. пред. УМО вузов по образованию в обл. архитектуры Моск. архитектур. ин-та (гос. акад. )).
Креативное образование в архитектуре и проблемы его современной стандартизации [Текст] / Н. Ф. Метленков // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 3. - С. 11-19 . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
концепции образования -- социальный заказ -- концепция индустриального образования -- концепция постиндустриального образования -- компетентностный подход -- креативное образование -- уровневое образование -- модулирование образования -- оценочные средства -- образовательная среда -- стандартизация образования -- архитектурное образование
Аннотация: Рассматриваются исходные основания и целевые установки перестройки образования, в первую очередь - изменение содержания социального заказа на образование. Раскрываются две основные концепции современного образования: индустриальное и постиндустриальное образование. Представлен пример дидактической развертки концепции креативного саморазвития через такие позиции, как "уровневое образование", "компетентностный подход", "образовательная среда" и др.

Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

12.

Сальникова, Екатерина.
Телеобозрение Екатерины Сальниковой [Текст] : наследники человека с ружьем / Е. Сальникова // Новый мир. - 2010. - N 2. - С. 203-207 . - ISSN 0130-7673

УДК

^a002

ББК 76
Рубрики: Средства массовой информации
СМИ в целом
Кл.слова (ненормированные):
телевидение -- рецензии -- обзоры -- криминальные жанры -- криминальные сюжеты -- социальный заказ
Аннотация: Социальный заказ массового зрителя таков, что главной разновидностью массового кино является криминальная история.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Аленичева, Елена Владимировна (канд. пед. наук; доцент).
О формировании информационно-коммуникационной компетентности субъектов педагогического процесса вуза [Текст] / Е. В. Аленичева, Е. Д. Ляпина // Высшее образование сегодня. - 2010. - N 2. - С. 48-51 : фот., рис. - Библиогр.: с. 51 (5 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- педагогический процесс -- субъекты педагогического процесса -- студенты -- будущие инженеры -- инженеры-строители -- специалисты строительного профиля -- строительный профиль -- преподаватели вузов -- компетентности -- информационно-коммуникационная компетентность -- информационная компетентность -- социальный заказ -- информационная основа деятельности -- профессиональная деятельность
Аннотация: Информационная основа деятельности специалиста строительного профиля. Информационно-коммуникационная компетентность преподавателя вуза.

Доп.точки доступа:
Ляпина, Елена Дмитриевна (ст. преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Гусева, Татьяна (специалист кафедры управления социальными и экологическими системами РАГС).
Методологические основы подготовки госслужащих [Текст] / Татьяна Гусева // Государственная служба. - 2011. - N 1. - С. 101-103. - Библиогр.: с. 103 (4 назв. ) . - ISSN 2070-8378

УДК

^a342:35

^a378

ББК 67.401.02 + 74.58
Рубрики: Право
   Государственная и муниципальная служба
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка госслужащих -- государственные служащие -- методология образования -- социальный заказ -- стратегическое мышление -- образовательные приоритеты -- опережающее профессиональное образование -- проактивный деятель -- модель проактивного деятеля -- опережающая адаптация -- опережающее образование
Аннотация: Предлагается методология организации опережающего образования государственных служащих. Анализируются модель реализации стратегических образовательных приоритетов в обществе и ее характеристики: принцип опережающего образования государственных служащих; применение нормативных технологий стратегического уровня; проектирование креативной информационно-образовательной среды; формирование социального заказа на образование.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Иваненко, И. А. (кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики и менеджмента Стерлитамакской государственной педагогической академии им. З. Биишевой).
Роль социального партнерства при формировании социального заказа в образовании [Текст] / И. А. Иваненко // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 2. - С. 52-55. - Библиогр.: с. 55 (3 назв. ) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a377

^a371

ББК 74.5 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г.
Профессиональное образование
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
социальное партнерство -- социальный заказ -- социальный диалог -- управление образованием -- зарубежный опыт
Аннотация: Основываясь на зарубежном опыте реализации социального партнерства в образовании, автор определяет общие принципы формирования социального заказа в формате социального партнерства в профессиональном образовании.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Какухин, Александр Дмитриевич (кандидат педагогических наук).
Социолого-управленческие детерминанты совершенствования учебно-познавательной деятельности студентов [Текст] / А. Д. Какухин, И. В. Коваль // Вестник Томского государственного университета. - 2010. - N 340 (ноябрь). - С. 184-186 : табл. - Библиогр.: с. 186 (3 назв. ) . - ISSN 1561-7793

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
учебно-познавательная деятельность -- обучение студентов -- социолого-управленческие детерминанты -- учебный процесс -- социологические исследования -- физкультурное образование -- социологическая наука -- формирование специалистов -- эффективность обучения -- конкурентоспособность специалистов -- социальный заказ
Аннотация: Формирование потенциала спортивно-физкультурного обеспечения для реализации социального заказа "Создание конкурентоспособных предприятий и формирование основ конкурентоспособности страны в целом" выступает одним из ведущих компонентов вузовского учебного процесса.

Доп.точки доступа:
Коваль, Иван Васильевич (доктор социологических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Педагогический проект "Предметная неделя как средство развития индивидуальности личности" [Текст] / [разработан пед. коллективом сред. шк. N 80 г. Санкт-Петербурга] // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2012. - № 5. - С. 14-23. - Начало. Продолж. след.

УДК

^a372.8

ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Санкт-Петербург, город--Россия
Методика преподавания учебных предметов--Санкт-Петербург, город--Россия
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- образовательные учреждения -- социальный заказ -- эффективная образовательная среда -- образовательная среда -- методическая работа -- учебная работа -- внеклассная работа -- педагогические проекты -- проектная деятельность -- предметные недели в школе -- творческая деятельность педагогов -- педагоги -- учителя -- развитие индивидуальности учащихся -- индивидуальность личности -- способности детей -- учащиеся -- ученики -- школьники -- опыт работы
Аннотация: Предметная неделя - это совокупная форма методической, учебной и внеклассной работы в школе, представляющая многоцелевое единство мероприятий, объединенных общими задачами. Целью проекта является поиск путей и способов выполнения социального заказа, создание оптимальных условий для индивидуальных интеллектуальных, творческих, социальных способностей детей в образовательном учреждении и стимулирование творческой деятельности и удовлетворения потребности педагогов в продуктивном самовыражении.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Педагогический проект "Предметная неделя как средство развития индивидуальности личности" [Текст] / [разработан пед. коллективом сред. шк. N 80 г. Санкт-Петербурга] // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2012. - № 6. - С. 25-39. - Продолж. Начало в N 5

УДК

^a372.8

ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Санкт-Петербург--Россия
Методика преподавания учебных предметов--Санкт-Петербург--Россия
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- образовательные учреждения -- социальный заказ -- эффективная образовательная среда -- критерии эффективности -- оценка эффективности -- образовательная среда -- методическая работа -- учебная работа -- внеклассная работа -- педагогические проекты -- проектная деятельность -- предметные недели в школе -- творческая деятельность педагогов -- педагоги -- учителя -- развитие индивидуальности учащихся -- развитие индивидуальности учителя -- индивидуальность личности -- способности детей -- учащиеся -- ученики -- школьники -- опыт работы
Аннотация: Предметная неделя - это совокупная форма методической, учебной и внеклассной работы в школе, представляющая многоцелевое единство мероприятий, объединенных общими задачами. Целью проекта является поиск путей и способов выполнения социального заказа, создание оптимальных условий для индивидуальных интеллектуальных, творческих, социальных способностей детей в образовательном учреждении и стимулирование творческой деятельности и удовлетворения потребности педагогов в продуктивном самовыражении.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Иванищева, Надежда Александровна (кандидат педагогических наук; доцент; докторант).
Технология реализации социально-андрагогической парадигмы в системе многоуровневого высшего образования [Текст] / Н. А. Иванищева // Мир образования - образование в мире. - 2012. - № 4 (48). - С. 37-46. - Библиогр.: с. 46-47 (8 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
НИР -- ООП -- андрагогика -- будущие педагоги -- выпускники -- высшее образование -- многоуровневое высшее образование -- многоуровневое образование -- научно-исследовательская работа -- образовательная среда -- образовательный процесс -- обучение взрослых -- основные образовательные программы -- педагогическое взаимодействие -- педагогическое сопровождение -- преподаватели -- работодатели -- социально-андрагогическая парадигма -- социальный заказ -- социокульурная образовательная среда -- студенты -- типы взаимодействия -- университеты
Аннотация: Представлена разработанная автором технология реализации социально-андрагогической парадигмы в системе многоуровневого высшего образования, апробированная в рамках проведенного исследования. Отмечено, что насыщение социокультурной образовательной среды университета ресурсами андрагогики содействует взрослению студентов. Рассмотрены три типа педагогического взаимодействия, характерные для системы многоуровневого высшего образования: студент - студент; студент - преподаватель; выпускник - работодатель.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Гришина, Я. С.
Средства публично-правовой поддержки социально ориентированных некоммерческих организаций [Текст] / Я. С. Гришина // Вестник Саратовской государственной юридической академии. - 2013. - № 2 (91). - С. 100-105. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2227-7315

УДК

^a342.9

ББК 67.401.01
Рубрики: Право
Субъекты административного права
Кл.слова (ненормированные):
государственная поддержка -- налоговые льготы -- некоммерческие организации -- поддержка некоммерческих организаций -- социально ориентированные организации -- социальное предпринимательство -- социальный заказ
Аннотация: Социально ориентированные виды деятельности российских некоммерческих организаций. Направления государственной поддержки социально ориентированных организаций.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

21.

Готлиб, Роман Александрович (кандидат социологических наук; доцент).
Компетентностное управление языковым образованием в современной России [Текст] / Р. А. Готлиб // Социально-гуманитарные знания. - 2013. - № 3. - С. 273-284. - Библиогр. в сносках (4 назв.)

УДК

^a316.74:37

ББК 60.561.9
Рубрики: Социология--Россия
Педагогическая социология--Россия
Кл.слова (ненормированные):
компетенции -- межкультурное взаимодействие -- социальный заказ -- социологические исследования -- языковое образование
Аннотация: Рассматривается компетентностный аспект современного языкового образования в РФ, формулируются принципы и механизмы эффективного управления им, предлагаются меры по его модернизации в институциональном и социально интегрированном секторах.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

22.

Гусейнов, А. (академик РАН).
Наука и власть [Текст] : взаимодействие и оценка результативности / А. Гусейнов, А. Рубцов // Россия и мусульманский мир. - 2013. - № 11 (257). - С. 5-12 . - ISSN 1998-1813

УДК

^a316.74:001

ББК 60.561.8
Рубрики: Социология
Социология науки
Кл.слова (ненормированные):
власть и наука -- власть и образование -- гуманитарные науки -- наука и власть -- наука и образование -- образование и власть -- образование и наука -- регулирование науки -- социальный заказ
Аннотация: В последнее время инстанции управления все более активно вмешиваются в жизнь науки. Рассматривается взаимодействие науки с властью и пути продвижения результатов гуманитарной науки.

Доп.точки доступа:
Рубцов, А. (кандидат философских наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

23.

Итоги IV Съезда некоммерческих организаций России [Текст] // Некоммерческие организации в России. - 2014. - № 1. - С. 44-58. - Библиогр.: с. 58 (13 назв.) . - ISSN 1814-8484

УДК

^a658.114

ББК 65.292
Рубрики: Экономика
Экономика отдельных типов и видов организаций (предприятий, фирм)
Кл.слова (ненормированные):
НКО -- государственная поддержка -- государственная политика -- государственные услуги -- гранты -- информационное общество -- конференции -- культура -- муниципальные услуги -- налоговая политика -- некоммерческие организации -- образование -- социальное предпринимательство -- социальный заказ -- съезды -- форумы -- электронная демократия -- электронное государство
Аннотация: Статья содержит подробную информацию о IV Съезде некоммерческих организаций России и прошедших в рамках съезда конференции "ГОСГРАНТ" и форуме "Инфо-ОБЩЕСТВО 2013: электронное государство нового поколения и участие граждан". Участники этих мероприятий обсудили вопросы государственной поддержки социально ориентированных некоммерческих организаций, политики в сфере развития информационного общества, удовлетворенности граждан качеством государственных и муниципальных услуг и т. д.

Доп.точки доступа:
Съезд некоммерческих организаций России; "ГОСГРАНТ", конференция; "Инфо-ОБЩЕСТВО 2013: электронное государство нового поколения и участие граждан", форум
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

24.

Малахова, Ольга Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры общеобразовательных и профессиональных дисциплин).
Системная гуманитаризация высшего технического образования как условие профессионально-личностного самоопределения студента в условиях современного социального заказа [Текст] / О. Ю. Малахова // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 4. - С. 55-58. - Библиогр.: с. 58 (9 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371.3

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
антропологический подход -- будущие инженеры -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- гуманитаризация образования -- гуманитарная подготовка инженеров -- гуманитарное образование -- железнодорожные вузы -- инженерное образование -- инженеры железнодорожного транспорта -- исследования -- личностное самоопределение -- образовательный процесс -- подготовка инженеров -- преподаватели вузов -- профессионально-личностное самоопределение -- профессиональное самоопределение -- самоопределение -- социальный заказ -- студенты -- технические вузы -- техническое образование
Аннотация: Рассмотрены сущность системной гуманитаризации образовательного процесса технического вуза и ее роль в профессионально-личностном самоопределении студентов - будущих инженеров железнодорожного транспорта.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

25.

Шлихтер, Алексей Артемьевич (кандидат исторических наук).
Общественные блага в США: распределение и финансирование [Текст] / А. А. Шлихтер // Мировая экономика и международные отношения. - 2014. - № 5. - С. 42-52. - Библиогр.: с. 52 (19 назв.). - Примеч. в сносках . - ISSN 0131-2227

УДК

^a364:368.4

^a336.0/.5

^a323(4/9)

ББК 65.272 + 65.261 + 66.3(4/8)
Рубрики: Экономика--США, 21 в. первое десятилетие
   Социальное страхование. Социальное обеспечение
   Финансовая система
   Политика. Политология--США, 21 в. первое десятилетие
   Внутреннее положение. Внутренняя политика зарубежных стран в целом
Кл.слова (ненормированные):
американский федерализм -- гранты -- общественные блага -- социальная защита -- социальная политика -- социальные блага -- социальные программы -- социальные стандарты -- социальный заказ -- федеральные программы
Аннотация: Проанализированы особенности управления американскими социальными программами и показаны механизмы их реализации на субфедеральном уровне.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

26.

Пилипчевская, Н. В. (кандидат педагогических наук).
Интернатура как неотъемлемая часть инновационного развития региональной системы непрерывного педагогического образования [Текст] / Н. В. Пилипчевская, С. В. Латынцев, Н. В. Прокопьева // Инновации в образовании. - 2014. - № 11. - С. 50-60. - Библиогр.: с. 59 (4 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инновации -- интернатура -- интерны -- непрерывное образование -- педагогическое образование -- проектная деятельность -- регионы -- социальный заказ -- студенты
Аннотация: В статье представлены промежуточные результаты проекта "Педагогическая интернатура" в системе высшего педагогического образования. Авторы статьи раскрывают этапы реализации интернатуры, характер, особенности взаимодействия и функциональные портреты ее участников. Введение педагогической и психолого-педагогической интернатуры позволит решить задачу закрепления молодых педагогических кадров в образовательных организациях и их профессионального становления на этапе обучения в вузе.

Доп.точки доступа:
Латынцев, С. В. (кандидат педагогических наук; доцент); Прокопьева, Н. В. (старший преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

27.

Нысанбаева, Алия Маликовна (кандидат политологических наук).
Взаимодействие неправительственных организаций и государства [Текст] : казахстанский опыт / А. М. Нысанбаева // Социологические исследования. - 2015. - № 6. - С. 154-157. - Библиогр.: с. 157 . - ISSN 0132-1625

УДК

^a316.32

ББК 60.52
Рубрики: Социология
Социология общества--Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
НПО -- госзаказ -- государственные структуры -- коррупция -- неправительственные организации -- оппозиция -- социальный заказ
Аннотация: В статье представлены результаты опроса представителей НПО в Казахстане. Анализируется деятельность участников проправительственных, оппозиционных НПО и блока пассивных наблюдателей как субъектов партнерства с государственными структурами по выполнению социального заказа.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

28.

Шевляк, И. Н.
Тенденции и механизмы формирования имиджа гимназии в условиях изменившегося современного социума [Текст] : [опыт работы гимназии № 12 г. Ставрополя] / И. Н. Шевляк // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2015. - № 5. - С. 53-60. - Библиогр.: с. 60 (7 назв. )

УДК

^a373

^a371

ББК 74.2 + 74.204 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ставрополь, город
Общеобразовательная школа--Россия--Ставрополь, город
Школоведение--Россия--Ставрополь, город
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- имидж гимназий -- имидж школ -- инновационная деятельность -- кадровый потенциал -- качество образования -- конкурентоспособность -- механизмы формирования имиджа -- образовательные кластеры -- образовательные услуги -- общеобразовательные учреждения -- опыт работы -- повышение конкурентоспособности -- позитивный образ -- профессиональная компетентность -- профессиональное самоопределение -- социальный заказ -- социальный маркетинг -- управление качеством образования
Аннотация: Создание позитивного образа гимназии. Образовательные кластеры как основа повышения конкурентоспособности общеобразовательных учреждений. Внешние и внутришкольные условия формирования имиджа гимназии с использованием социального маркетинга.

Доп.точки доступа:
Гимназия № 12
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

29.

Мухамедина, Ш. (доктор исторических наук).
Центральная Азия и Казахстан: историографический "ренессанс" или социальный заказ [Текст] / Ш. Мухамедина // Вопросы истории. - 2015. - № 12. - С. 149-157. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 156-157 . - ISSN 0042-8779

УДК

^a930.1(091)

ББК 63.1
Рубрики: История
Историография--Россия--Казахстан--Центральная Азия
Кл.слова (ненормированные):
геополитическое положение -- интеграция -- научные школы -- национальная безопасность -- национальная история -- социальный заказ
Аннотация: Об определении действительного геополитического места государств Центральной Азии и Казахстана в иерархии международных отношений в постсоветский период.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

30.

Чулков, И. П.
Формирование регулятивных универсальных учебных действий у учащихся с ОВЗ в рамках стратегии развития инклюзивного образования [Текст] : [опыт работы школы № 9 г. Канска Красноярского края] / И. П. Чулков // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2016. - № 1. - С. 49-55

УДК

^a371.3

ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Красноярской край--Канск, город
Теория и методика обучения--Россия--Красноярской край--Канск, город
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- адаптивные школы -- внутришкольный мониторинг -- дети-инвалиды -- дефектологи -- дифференцированное обучение -- дополнительное образование -- инклюзивное образование -- интегрированное обучение -- коррекционно-развивающие классы -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- личностно-развивающее обучение -- образовательные потребности -- общеобразовательные учреждения -- опыт работы -- особые образовательные потребности -- оценка универсальных учебных действий -- педагоги -- регулятивные учебные действия -- социальный заказ -- универсальные учебные действия -- учащиеся -- ученики -- фуркация -- школы -- школьники
Аннотация: Создание адаптивной педагогической системы в условиях инклюзивного образования для лиц с особыми образовательными потребностями. Система внутришкольного мониторинга для исследования и оценки развития регулятивных универсальных учебных действий.

Доп.точки доступа:
Школа № 9
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-30 31-49

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)