Научная библиотека СГЮА

^a371.3

ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
диалог -- мышление -- дискуссии -- учебные дискуссии -- методы обучения -- споры -- творческое воспитание -- коллективное творчество -- изучение философии -- преподавание философии -- семинары -- учебный процесс -- креативное обучение
Аннотация: На материале истории познания и с учетом личной педагогической практики автора обсуждаются ресурсные возможности дискуссии в учебной и научной деятельности. Основное внимание уделяется фрагментарным дискуссиям (мини-дискуссиям) на семинарах по философии.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Бессонова, Л. А (доктор философских наук).
Вузовская философия должна работать на образование человека [Текст] / Л. А. Бессонова // Вестник Российского философского общества. - 2004. - N 4. - С. . 73-76. - RUMARS-vrfo04_000_004_0073_1

УДК

ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
учебные курсы -- вузовская философия -- высшее образование -- курс философии -- образование -- образование человека -- преподавание философии -- философские учения -- философское образование
Аннотация: Будущее философии и философской науки в высшем образовании.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Золотухина-Аболина, Е. В. (доктор философских наук).
О версионности преподавания философии [Текст] / Золотухина - Аболина Е. В., Золотухин В. Е. // Вестник Российского философского общества. - 2004. - N 4. - С. . 76-78. - RUMARS-vrfo04_000_004_0076_1

УДК

ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
учебные курсы -- версионность преподавания -- вузовская философия -- высшее образование -- курс философии -- методы преподавания -- образование -- преподавание философии -- философские учения -- философское образование
Аннотация: В статье рассмотрены различные взгляды, методы и позиции преподавания философии.

Доп.точки доступа:
Золотухин 070, В. Е. (доктор философских наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Омельченко, Н. В. (доктор философских наук).
Майевтика и одухотворение [Текст] : ( или какими должны быть учебники по философии) / Н. В. Омельченко // Вестник Российского философского общества. - 2004. - N 4. - С. . 79-81. - 0; Какими должны быть учебники по философии. - RUMARS-vrfo04_000_004_0079_1

УДК

ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
методы преподавания философии -- преподавание философии -- специфика философии -- учебная литература -- учебники философии -- философское образование
Аннотация: В статье говорится о методах преподавания курса философии, и о том какими должны быть учебные пособия по курсу философии.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Черногорцева, Г. (канд. филос. наук).
Философия в техническом вузе [Текст] : (как заинтересовать студентов? ) / Г. Черногорцева // Высшее образование в России. - 2005. - N 5. - С. . 122-123. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vobr05_000_005_0122_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 5. - С. 122-123. - vobr05_000_005_0122_1, 5, 122-123

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Высшее профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
технические вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- преподавание философии -- философия
Аннотация: Предлагаются методы преподавания философии в техническом вузе, которые помогут активизировать интерес студентов к предмету.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Чумаков 070, А. Н. (доктор философских наук).
Историческая справка и комментарии [Текст] / А. Н. Чумаков 070 // Вестник Российского философского общества. - 2005. - N 1. - С. . 52-55. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vrfo05_000_001_0052_1. - Зональная научная библиотека Ростовского государственного университета. - N 1(33) - С. 52-55. - vrfo05_000_001_0052_1, 1, 52-55

УДК

ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- организация философской жизни -- отечественные философские сообщества -- преподавание философии -- профессиональная деятельность -- российские философы -- современная философия -- философские конгрессы -- философское образование -- формы организации
Аннотация: Комментарий к интервью Ю. Н. Солонина редколлегии журнала "Вестник РФО".

Доп.точки доступа:
Солонин \ю. Н.\; "Вестник РФО"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Добреньков, Владимир Иванович (доктор философских наук).
Ответы на вопросы [Текст] / В. И. Добреньков // Вестник Российского философского общества. - 2005. - N 1. - С. . 55-57. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vrfo05_000_001_0055_1. - Зональная научная библиотека Ростовского государственного университета. - N 1(33) - С. 55-57. - vrfo05_000_001_0055_1, 1, 55-57

УДК

ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- глобализация -- модели социально-политического развития -- модели экономического развития -- отечественные философские сообщества -- преподавание философии -- российские философы -- российское образование -- современное общество -- современный мир -- социология -- философские конгрессы
Аннотация: Ответы на вопросы, заданные в связи с работой над специальным выпуском журнала "Вестник РФО", посвященным IV Российскому философскому конгрессу.

Доп.точки доступа:
"Вестник РФО"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Филиппов, Владимир Михайлович (доктор физико-математических наук).
Интервью с Филипповым В. М. [Текст] / Филиппов В. М. ; беседовали А. Н. Чумаков, Г. В. Сорина // Вестник Российского философского общества. - 2005. - N 1. - С. . 58-66. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vrfo05_000_001_0058_1. - Зональная научная библиотека Ростовского государственного университета. - N 1(33) - С. 58-66. - vrfo05_000_001_0058_1, 1, 58-66

УДК

ББК 74 + 87
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- высшая школа -- глобализация -- европейское сообщество -- многоуровневое образование -- образовательные стандарты -- преподавание философии -- реформа высшего образования -- российские философы -- российское образование -- современное общество -- современный мир -- философские конгрессы
Аннотация: Ответы на вопросы редакции журнала "Вестник РФО".

Доп.точки доступа:
Чумаков, А. Н. (доктор философских наук) \.\; Сорина, Г. В. \.\; "Вестник РФО"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Смолин, Олег Николаевич (доктор философских наук).
Философия должна быть королевой образования [Текст] / Смолин О. Н. ; беседовали А. Н. Чумаков, Г. В. Сорина // Вестник Российского философского общества. - 2005. - N 1. - С. . 67-73. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vrfo05_000_001_0067_1. - Зональная научная библиотека Ростовского государственного университета. - N 1(33) - С. 67-73. - vrfo05_000_001_0067_1, 1, 67-73

УДК

ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- высшая школа -- глобализация -- образовательная политика -- отечественные философские сообщества -- преподавание философии -- российские философы -- российское образование -- современное общество -- стратегия образовательной политики -- философские конгрессы -- философское образование
Аннотация: Интервью с депутатом Государственной Думы, первым заместителем председателя Комитета по образованию и науке, доктором философских наук Олегом Николаевичем Смолиным.

Доп.точки доступа:
Чумаков, А. Н. (доктор философских наук) \.\; Сорина, Г. В. \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Кирабаев, Н. С. (доктор философских наук).
Преподавание философии в российских вузах: состояние и проблемы [Текст] / Кирбабаев Н. С., Петров В. Б. ; Рубрику ведет Г. В. Сорина // Вестник Российского философского общества. - 2005. - N 1. - С. . 125-130. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vrfo05_000_001_0125_1. - Зональная научная библиотека Ростовского государственного университета. - N 1(33) - С. 125-130. - vrfo05_000_001_0125_1, 1, 125-130

УДК

ББК 87
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Общие вопросы философии
Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
вузовский курс философии -- вузовское образование -- преподавание философии -- учебники философии
Аннотация: Проблемы преподавания философии в вузах России.

Доп.точки доступа:
Петров, В. Б. (кандидат философских наук); Сорина, Г. В. (кандидат политических наук (Москва)) \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Дружинин, В. Ф. (доктор философских наук).
P. S. (поскриптум) [Текст] : аналитически-критический обзор журнал "Вестник РФО". N 4. 2004 г. / Дружинин В. Ф. // Вестник Российского философского общества. - 2005. - N 1. - С. . 201-203. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vrfo05_000_001_0201_1. - Зональная научная библиотека Ростовского государственного университета. - N 1(33) - С. 201-203. - vrfo05_000_001_0201_1, 1, 201-203

УДК

ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
отечественная философия -- преподавание философии -- российские философы -- современное общество -- ученые-философы -- философская наука -- философские конгрессы -- философское руководство
Аннотация: Краткий обзор журнала "Вестник РФО", посвященный IV Российскому философскому конгрессу.

Доп.точки доступа:
"Вестник РФО"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Шкаев, Д. Г.
Энтузиасты RUNETa [Текст] / Шкаев Д. Г. // Вестник Российского философского общества. - 2005. - N 1. - С. . 204-205. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vrfo05_000_001_0204_1. - Зональная научная библиотека Ростовского государственного университета. - N 1(33) - С. 204-205. - vrfo05_000_001_0204_1, 1, 204-205

УДК

ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
RUNET -- отечественная философия -- преподавание философии -- сайты -- современное общество -- ученые-философы -- философская наука -- философские конгрессы -- электронные библиотеки
Аннотация: Философия на просторах RUNETa.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Дружинин, В. Ф. (доктор философских наук).
P. S. (поскриптум) [Текст] : аналитически-критический обзор журнала "Вестник РФО" N 1. 2005 г. / В. Ф. Дружинин // Вестник Российского философского общества. - 2005. - N 2. - С. . 201-203. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vrfo05_000_002_0201_1. - Зональная научная библиотека Ростовского государственного университета. - N 2(34) - С. 201-203. - vrfo05_000_002_0201_1, 2, 201-203

УДК

ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
журналы -- миссии философских конгрессов -- отечественная философия -- преподавание философии -- российские философы -- современное общество -- стандарты образования -- ученые-философы -- философская жизнь России -- философские конгрессы -- философские факультеты -- философское образование
Аннотация: Краткий обзор журнала "Вестник РФО", посвященный IV Российскому философскому конгрессу.

Доп.точки доступа:
Российский философский конгресс; РФК
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Юлина, Н. С.
Новая образовательная парадигма [Текст] / Юлина Н. С. // Философские науки. - 2005. - N 9. - С. . 132-145. - s, 2005, , rus. - RUMARS-phil05_000_009_0132_1. - Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. Горького. - N 9. - С. 132-145. - phil05_000_009_0132_1, 9, 132-145

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
   США
    Соединенные Штаты Америки
    Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
образовательная парадигма -- новая образовательная парадигма -- инновации -- философствование -- мышление -- развитие мышления -- критическое мышление -- образовательные программы -- философия для детей -- школьные предметы -- учебные дисциплины -- философия в школе -- преподавание философии -- философское знание
Аннотация: Раскрыто содержание подготовленной в Институте по развитию философии для детей (Университет Монтклер, США) образовательной программы "Философия для детей", подняты вопросы ее практического внедрения в российские школы.

Доп.точки доступа:
Институт по развитию философии для детей; Университет Монтклер
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Леонтьева, В. И.
"Философия - детям" - первый опыт конференции [Текст] / В. И. Леонтьева // Социологические исследования. - 2005. - N 7. - С. . 143-144. - s, 2005, , rus. - RUMARS-soci05_000_007_0143_1. - Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Саратовского государственного университета. - N 7. - С. 143-144. - soci05_000_007_0143_1, 7, 143-144

УДК

^a1:316

ББК 87.6
Рубрики: Философия--Социальная философия, 2005 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- дети -- детство -- мышление -- детское мышление -- детскость (философия) -- преподавание философии
Аннотация: Обзор материалов конференции "Философия - детям", прошедшей в январе 2005 года.

Доп.точки доступа:
Философия - детям, международная научно-практическая конференция
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Токарева, Светлана Борисовна (канд. филос. наук, доц.).
Проблема преподавания философии в свете трансформации философской терминологии [Текст] / С. Б. Токарева // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 6, Университетское образование. - 2005. - N 8. - С. . 109-114. - Библиогр.: в примеч. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vgu605_000_008_0109_1. - Библиотека Волгоградского государственного университета. - Примеч.: с. 116. - Вып. 8. - С. 109-114. - vgu605_000_008_0109_1, 8, 109-114

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Философия--Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
преподавание философии -- термины -- терминология -- философская терминология -- язык философии -- дискурс -- философствование -- педагогика высшей школы
Аннотация: По мнению автора, главная задача преподавания современной философии заключается не только в ознакомлении с проблемами и их решениями. Не менее важно приобщить слушателя к способу философствования, ввести его в мир языка и смысла дискуссий, считающихся в современной культуре философскими.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Сокулер, З. А.
[Рецензия] [Текст] / З. А. Сокулер // Вопросы философии. - 2005. - N 10. - С. . 175-180. - s, 2005, , rus. - RUMARS-voph05_000_010_0175_1. - Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Саратовского государственного университета. - Рец. на кн.: Иванов А. В. Университетские лекции по метафизике / А. В. Иванов, В. В. Миронов. М.: Современные тетради, 2004. 647 с. - N 10. - С. 175-180. - voph05_000_010_0175_1, 10, 175-180

УДК

^a11/12

ББК 87.21
Рубрики: Философия--Метафизика. Онтология
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- метафизическая концепция -- преподавание философии -- аксиология

Доп.точки доступа:
Иванов \а. В.\; Миронов \в. В.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Юлина, Н. С.
О школьной программе "Философия для детей" [Текст] / Юлина Н. С. // Философские науки. - 2005. - N 10. - С. . 114-121. - c, 2005, 9999, rus. - RUMARS-phil05_000_010_0114_1. - Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. Горького. - Окончание следует. - N 10. - С. 114-121. - phil05_000_010_0114_1, 10, 114-121

УДК

ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные дисциплины -- философия -- преподавание философии -- учебные программы -- философия для детей -- философствование -- школьное образование -- критическое мышление -- разумность
Аннотация: Показана роль философии в школьном образовании. Раскрыт смысл разработанной в Институте по развитию философии для детей (при Государственном университете в Монтклере, США) программы "Философия для детей", рассмотрены вопросы ее реализации.

Доп.точки доступа:
Липман, Метью (профессор) \м.\; Институт по развитию философии для детей
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Ретюнских, Л. Т.
Уроки мудрости для младших школьников [Текст] / Ретюнских Л. Т. // Философские науки. - 2005. - N 10. - С. . 122-139. - s, 2005, , rus. - RUMARS-phil05_000_010_0122_1. - Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. Горького. - N 10. - С. 122-139. - phil05_000_010_0122_1, 10, 122-139

УДК

ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные дисциплины -- философия -- преподавание философии -- учебные программы -- философия для детей -- философствование -- критическое мышление -- разумность -- детское мировосприятие -- младшие школьники -- начальная школа -- клубы -- философия с детьми -- детская литература -- уроки мудрости
Аннотация: Рассмотрены вопросы введения философии в круг учебных дисциплин начальной школы. Предложена составленная на базе детской литературы программа курса "Уроки мудрости для младших школьников", даны методические рекомендации для учителей и родителей.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Розин, В. М.
Опыт построения методологического курса, выполняющего функции навигатора для программ и курсов "История и философия науки" [Текст] / Розин В. М. // Философские науки. - 2005. - N 10. - С. . 100-113. - c, 2005, 9999, rus. - RUMARS-phil05_000_010_0100_1. - Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. Горького. - Окончание следует. - N 10. - С. 100-113. - phil05_000_010_0100_1, 10, 100-113

УДК

ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
философское образование -- преподавание философии -- методологические курсы -- методологический подход -- учебные дисциплины -- история и философия науки -- история науки -- философия науки -- учебные программы -- учебные курсы
Аннотация: С целью построения педагогической концепции сформулирован методологический подход к организации и осмыслению материала в рамках программ нового курса "История и философия науки" ("Философия науки", "Философские проблемы отдельных наук", "История отдельных конкретных наук") .

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

21.

Розин, В. М.
Опыт построения методологического курса, выполняющего функции навигатора для программ и курсов "История и философия науки" [Текст] / Розин В. М. // Философские науки. - 2005. - N 11. - С. . 135-140. - c, 2005, 9999, rus. - RUMARS-phil05_000_011_0135_1. - Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. Горького. - Продолж. Начало в N 10. - N 11. - С. 135-140. - phil05_000_011_0135_1, 11, 135-140

УДК

22.

Золотухина-Аболина, Е. В.
Философия для детей: разные версии [Текст] / Золотухина-Аболина Е. В. // Философские науки. - 2005. - N 11. - С. . 154-156. - s, 2005, , rus. - RUMARS-phil05_000_011_0154_1. - Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. Горького. - N 11. - С. 154-156. - phil05_000_011_0154_1, 11, 154-156

УДК

ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
международные программы -- учебные дисциплины -- философия -- преподавание философии -- учебные программы -- дети -- философия для детей -- философствование -- детское философствование -- англо-американская парадигма -- германо-российская парадигма -- критическое мышление -- мировоззрение
Аннотация: Раскрыт смысл разработанной в Институте по развитию философии для детей (при Государственном университете в Монтклере, США) программы "Философия для детей", опирающейся на традиции несущей моменты прагматизма и позитивизма англо-американской философии. Доказана необходимость включения германо-российской традиции, в которой философия выступает как выраженное мировоззрение.

Доп.точки доступа:
Липман, Метью (профессор) \м.\; Институт по развитию философии для детей
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

23.

Юлина, Н. С.
О школьной программе "Философия для детей" [Текст] / Юлина Н. С. // Философские науки. - 2005. - N 11. - С. . 141-153. - m, 2005, 2005, rus. - RUMARS-phil05_000_011_0141_1. - Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. Горького. - Окончание. Начало в N 10. - N 11. - С. 141-153. - phil05_000_011_0141_1, 11, 141-153

УДК

ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные дисциплины -- философия -- преподавание философии -- учебные программы -- дети -- философия для детей -- философствование -- детское философствование -- школьное образование -- критическое мышление -- разумность
Аннотация: Показана роль философии в школьном образовании. Раскрыт смысл разработанной в Институте по развитию философии для детей (при Государственном университете в Монтклере, США) программы "Философия для детей", рассмотрены вопросы ее реализации.

Доп.точки доступа:
Липман, Метью (профессор) \м.\; Институт по развитию философии для детей
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

24.

Розин, В. М.
Опыт построения методологического курса, выполняющего функции навигатора для программ и курсов "История и философия науки" [Текст] / Розин В. М. // Философские науки. - 2005. - N 12. - С. . 96-102. - m, 2005, 2005, rus. - RUMARS-phil05_000_012_0096_1. - Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. Горького. - Окончание. Начало в NN 10-11. - N 12. - С. 96-102. - phil05_000_012_0096_1, 12, 96-102

УДК

25.

Левикова, С. И.
Введение в рубрику [Текст] / С. И. Левикова // Философские науки. - 2005. - N 12. - С. . 103-104. - s, 2005, , rus. - RUMARS-phil05_000_012_0103_1. - Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. Горького. - N 12. - С. 103-104. - phil05_000_012_0103_1, 12, 103-104

УДК

^a371.3

ББК 87
Рубрики: Философия--Общие вопросы философии
   Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
    Москва
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- международные конференции -- философия -- дети -- философствование -- детское философствование -- философия для детей -- парадигма образования -- преподавание философии -- философия в школе
Аннотация: О прошедшей в Москве 27-29 января 2005 г. Первой Международной научно-практической конференции "Философия - детям".

Доп.точки доступа:
"Философия - детям", международная научно-практическая конференция; Философия - детям, международная научно-практическая конференция
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

26.

Кэчжань Дин
Философия в школах Китая: воспитание и образование [Текст] / Кэчжань Дин // Философские науки. - 2005. - N 12. - С. . 109-111. - s, 2005, , rus. - RUMARS-phil05_000_012_0109_1. - Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. Горького. - N 12. - С. 109-111. - phil05_000_012_0109_1, 12, 109-111

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
   Китай
    Китайская Народная Республика
    КНР
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- философия -- преподавание философии -- философия в школе
Аннотация: Организация и методика преподавания философии в средней школе Китайской Народной Республики.

Доп.точки доступа:
"Философия - детям", международная научно-практическая конференция; Философия - детям, международная научно-практическая конференция
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

27.

Кудрова, И. А.
Преподавание философии для детей: модель исследовательского сообщества [Текст] / Кудрова И. А. // Философские науки. - 2006. - N 1. - С. . 137-140. - s, 2006, , rus. - RUMARS-phil06_000_001_0137_1. - Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. Горького. - N 1. - С. 137-140. - phil06_000_001_0137_1, 1, 137-140

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Философия--Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
философия -- преподавание философии -- дети -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- учебные программы -- философия для детей -- методы обучения -- любознательность -- развитие любознательности -- мышление -- развитие мышления -- рефлексивное мышление -- философствование -- исследовательская работа -- исследовательское сообщество
Аннотация: О разработанной американским профессором Метью Липманом программе "Философия для детей", имеющей целью развитие метода и процедур обучения, порождающих любознательность и рефлексивное мышление у учащихся.

Доп.точки доступа:
Липман, Метью \м.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

28.

Розин, В. М.
Педагогика в ситуации перехода. Опыт гуманитарного исследования и преподавания [Текст] / Розин В. М. // Философские науки. - 2006. - N 3. - С. . 88-107. - 1; Опыт гуманитарного исследования и преподавания. - m, 2006, 2006, rus. - RUMARS-phil06_000_003_0088_1. - Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. Горького. - Окончание. Начало в N 2. - N 3. - С. 88-107. - phil06_000_003_0088_1, 3, 88-107

УДК

^a167/168

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные науки -- гуманитарные исследования -- гуманитарный подход -- гуманитарное познание -- культурно-историческая реконструкция -- египетская культура -- архаическая культура -- Двойники человека -- Ка -- томиры -- учебные дисциплины -- философия -- философское образование -- преподавание философии -- ВУЗы -- учебные курсы -- Введение в философию
Аннотация: Показана специфика гуманитарных наук на примере гуманитарного исследования по объяснению феномена Двойника человека - Ка (томира) в египетской культуре. Освещен опыт чтения курса "Введение в философию" для студентов философского и политологического отделения Государственного университета гуманитарных наук.

Доп.точки доступа:
Государственный университет гуманитарных наук; ГУГН
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

29.

Демин, Р. Н.
Аполлон и Шалтай-Болтай как наставники философии [Текст] / Демин Р. Н. // Философские науки. - 2006. - N 3. - С. . 121-123. - s, 2006, , rus. - RUMARS-phil06_000_003_0121_1. - Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. Горького. - N 3. - С. 121-123. - phil06_000_003_0121_1, 3, 121-123

УДК