Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=педагогические ВУЗы<.>)

Общее количество найденных документов : 720
Показаны документы с 1 по 30

1-30 31-60 61-90 91-120 121-150 151-180

Безруков, А. А. (канд. физ. мат. наук).
Формирование информационной культуры студентов естественнонаучных факультетов педагогического вуза [Текст] / А. А. Безруков, Н. П. Безрукова // Информатика и образование. - 2004. - N 2. - С. . 86-93. - Библиогр.: 9 назв. - RUMARS-inio04_000_002_0086_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Красноярск
Кл.слова (ненормированные):
информационная культура студентов -- высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- информационные технологии обучения
Аннотация: Об эксперименте, проведенном на факультете естествознания Красноярского государственного педагогического университета. В результате эксперимента разработана система подготовки будущих учителей химии и биологии с использованием современных информационных технологий в их профессиональной деятельности.

Доп.точки доступа:
Безрукова, Н. П. (канд. хим. наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Волынская, Е. В.
Программное обеспечение валеологической подготовки студентов в условиях педагогического вуза [Текст] / Е. В. Волынская // Валеология. - 2003. - N 4. - С. . 51-54. - Библиогр.: с. 54 (4 назв. ). - RUMARS-vale03_000_004_051_1

УДК

^a613

ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
Кл.слова (ненормированные):
валеология -- валеологическая подготовка -- студенты -- программное обеспечение -- валеологическое образование -- ВУЗы -- педагогические ВУЗы -- педагогические аспекты -- психологические аспекты -- организационные аспекты -- программы -- учебные программы -- учебные дисциплины -- учителя -- подготовка учителей -- педагогическое образование -- валеологическая культура
Аннотация: Педагогические, психологические и организационные аспекты валеологического образования студентов педвуза. Программа курса "Валеология".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тумина, Л. (проф.).
Риторика делового общения [Текст] / Л. Тумина // Высшее образование в России. - 2004. - N 7. - С. . 50-56. - Библиогр.: С. 56 (4 назв. ). - RUMARS-vobr04_000_007_0050_1

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2004 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные дисциплины -- деловое общение -- общение -- деловые переговоры -- переговоры -- деловая риторика -- риторика -- педагогические вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- программы -- беседы -- диалоги -- речь
Аннотация: О программе курса "Риторика делового общения (Современная прикладная риторика) ", цель которой - познакомить студентов с профессионально значимыми формами делового общения, сформировать навыки эффективного ведения деловых переговоров.

Доп.точки доступа:
Панов, М. И. (проф.) \.\; Тумина, Л. Е. (проф.) \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Габдуллин, Г. (проф.).
Воспитательный потенциал учебного предмета [Текст] / Г. Габдуллин // Высшее образование в России. - 2004. - N 7. - С. . 157-159. - Библиогр.: С. 159 (2 назв. ). - RUMARS-vobr04_000_007_0157_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2004 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- личностно-ориентированное обучение -- вузовское обучение -- обучение -- воспитание -- педагогическое образование -- образование -- профессиональная подготовка -- подготовка студентов -- студенты -- подготовка будущих учителей -- учителя -- нравственные ценности -- педагогические учебные дисциплины -- педагогические дисциплины -- учебные дисциплины -- гуманитарные дисциплины
Аннотация: О воспитании будущих учителей в процессе общепедагогической подготовки путем выявления и реализации воспитательного потенциала педагогических дисциплин.

Доп.точки доступа:
Габдуллин \г. Г.\; Ярмакеев \и. Э.\; Казанский государственный педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Рейтинг педагогических и лингвистических вузов за 2003 год [Текст] // Высшее образование сегодня. - 2004. - N 6 ; Высшее образование в документах. - 2004. - N 6. - С. . VI-VII. - RUMARS-vose04_000_006_0000_3

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2003
Россия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- лингвистические вузы -- рейтинг вузов
Аннотация: Рейтинг педагогических и лингвистических вузов за 2003 год, утвержденный Министерством образования Российской Федерации.

vose/2004/6 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гликман, Иосиф Залманович.
Студенческие научные кружки и лаборатории [Текст] : заметки методиста / И. З. Гликман // Высшее образование сегодня. - 2004. - N 6. - С. . 56-58. - RUMARS-vose04_000_006_0056_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенческие научные кружки -- студенческие лаборатории -- педагогические вузы -- студенческие кружки
Аннотация: Формы организации научно-исследовательской работы студентов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Российская Федерация. Министерство образования.
Рейтинг педагогических и лингвистических вузов за 2003 год [Текст] : информация от 26. 05. 2004 / Российская Федерация, Министерство образования // Официальные документы в образовании. - 2004. - N 23. - С. . 79-81. - RUMARS-odvo04_000_023_0079_1. - 2004. 05. 26

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- рейтинги -- педагогические вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- лингвистические вузы -- университеты

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Вилькеев, Д. (проф.).
Формировать отношение к жизни через отношение к знаниям [Текст] / Д. Вилькеев // Высшее образование в России. - 2004. - N 9. - С. . 70-72. - Библиогр.: с. 72 (1 назв. ). - s, 2004, , rus. - RUMARS-vobr04_000_009_0070_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 9. - C. 70-72. - vobr04_000_009_0070_1, 9, 70-72

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- нравственное воспитание -- воспитание будущих учителей -- будущие учителя -- учителя -- учебный процесс -- учебные курсы -- моральный выбор -- личностное отношение к знаниям -- знания
Аннотация: Об условиях формирования у будущих учителей активного личностного отношения к предметным знаниям, а через них - нравственно богатого отношения к жизни.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Синицын, О. (проф.).
Воспитательные возможности истории [Текст] / О. Синицын // Высшее образование в России. - 2004. - N 9. - С. . 75-77. - s, 2004, , rus. - RUMARS-vobr04_000_009_0075_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 9. - C. 75-77. - vobr04_000_009_0075_1, 9, 75-77

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Россия
    Татарстан
    Казань
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- учебные заведения -- педагогические вузы -- вузы -- преподавание истории -- история -- исторические знания -- знания -- патриотизм
Аннотация: Отмечаются познавательные и эмоциональные стороны исторического знания, приводится опыт работы Казанского государственного педагогического университета по преподаванию отечественной истории.

Доп.точки доступа:
Татищев, В. Н. \.\; Чернышевский Н. Г. \.\; Бухвостов, Сергей Леонтьевич \с. Л.\; Казанский государственный педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Мирошниченко, Л. (доцент).
Воспитываем патриотов [Текст] / Л. Мирошниченко // Высшее образование в России. - 2004. - N 9. - С. . 78-81. - s, 2004, , rus. - RUMARS-vobr04_000_009_0078_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 9. - C. 78-81 : фотогр. - vobr04_000_009_0078_1, 9, 78-81

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование, 20 в. 20-е гг.
Татарстан
Казань
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- внеучебная деятельность -- воспитательная работа -- нравственное воспитание -- гражданское воспитание -- патриотическое воспитание -- воспитание будущих учителей -- будущие учителя -- учителя -- студенты -- студенческое самоуправление -- самоуправление -- история -- культура -- музеи
Аннотация: О системе гражданского и патриотического воспитания, направленной на формирование у студентов любви и уважения к своему университету, к своей Родине в Казанском государственном педагогическом университете.

Доп.точки доступа:
Казанский государственный педагогический университет; Восточно-педагогический институт
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Рахимов, И. (проф.).
Экологическое воспитание будущих учителей [Текст] / И. Рахимов // Высшее образование в России. - 2004. - N 9. - С. . 89-92. - Библиогр.: с. 92 (6 назв. ). - s, 2004, , rus. - RUMARS-vobr04_000_009_0089_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 9. - C. 89-92. - vobr04_000_009_0089_1, 9, 89-92

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Татарстан Республика
Кл.слова (ненормированные):
экологическое воспитание -- воспитание -- экологическая культура -- культура -- будущие учителя -- учителя -- подготовка специалистов -- специалисты -- педагогические вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- учебные курсы -- программы
Аннотация: Экологическое образование и воспитание в подготовке учителя на примере Казанского государственного педагогического университета.

Доп.точки доступа:
Казанский государственный педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Колетвинова, Н. (доцент).
Коммуникативная компетенция учителя математики [Текст] / Н. Колетвинова // Высшее образование в России. - 2004. - N 10. - С. . 153-155. - Библиогр.: с. 155 (3 назв. ). - s, 2004, , rus. - RUMARS-vobr04_000_010_0153_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 10. - С. 153-155. - vobr04_000_010_0153_1, 10, 153-155

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- профессиональная подготовка -- подготовка будущих учителей -- будущие учителя -- учителя -- учителя математики -- физико-математические дисциплины -- учебные дисциплины -- профессиональное общение -- профессиональная коммуникативность -- коммуникативная компетенция -- общение -- культура речи
Аннотация: Рассматривается вопрос об особенностях профессиональной коммуникативности учителей физико-математического цикла.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Костенко, Михаил Иванович (ректор, проф, . д-р физ.-мат. наук).
От учительского института - к классическому университету [Текст] / М. И. Костенко // Высшее образование в России. - 2004. - N 11. - С. . 31-38. - s, 2004, , rus. - RUMARS-vobr04_000_011_0031_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 11. - С. 31-38 : фотогр. - vobr04_000_011_0031_1, 11, 31-38

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2004 г.
Россия
Хабаровск
Кл.слова (ненормированные):
классические университеты -- государственные университеты -- университеты -- педагогические вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения
Аннотация: Беседа с ректором Хабаровского государственного педагогического университета М. И. Костенко об истории создания и современном состоянии вуза.

Доп.точки доступа:
Костенко, Михаил Иванович (ректор, проф, . д-р физ.-мат. наук) \м. И.\; Хабаровский государственный педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Никитина, Л. (проф.).
Научная жизнь педвуза [Текст] / Л. Никитина // Высшее образование в России. - 2004. - N 11. - С. . 39-53. - s, 2004, , rus. - RUMARS-vobr04_000_011_0039_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 11. - С. 39-53 : фотогр., табл., рис. - vobr04_000_011_0039_1, 11, 39-53

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Хабаровск
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- университеты -- научная работа -- научно-исследовательская деятельность -- аспирантура -- диссертационные советы -- научные школы -- конференции -- международное сотрудничество
Аннотация: Представлена научная работа преподавателей Хабаровского государственного педагогического университета: подготовка аспирантов, работа диссертационных советов, деятельность научных школ, проведение научных мероприятий, сотрудничество с зарубежными партнерами.

Доп.точки доступа:
Хабаровский государственный педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Зубарева, О. (канд. пед. наук).
Мониторинг образовательного процесса [Текст] / О. Зубарева, А. Зозолева // Высшее образование в России. - 2004. - N 11. - С. . 59-61. - s, 2004, , rus. - RUMARS-vobr04_000_011_0059_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 11. - С. 59-61 : фотогр., рис. - vobr04_000_011_0059_1, 11, 59-61

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2002-2004 гг.
Россия
Хабаровск
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- образовательный процесс -- мониторинговые исследования -- исследования
Аннотация: О работе Центра мониторинговых исследований Хабаровского государственного педагогического университета, цель которого - обеспечение долговременного непрерывного диагностирования эффективности образовательного процесса в вузе, оценка качества подготовки специалистов, предоставление информации об условиях и результатах функционирования образовательной системы.

Доп.точки доступа:
Зозолева, А. (специалист); Хабаровский государственный педагогический университет \центр мониторинговых исследований\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Савелова, Е. (доцент).
Формирование культурной компетентности [Текст] / Е. Савелова // Высшее образование в России. - 2004. - N 11. - С. . 61-64. - Библиогр.: с. 64 (6 назв. ). - s, 2004, , rus. - RUMARS-vobr04_000_011_0061_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 11. - С. 61-64 : фотогр. - vobr04_000_011_0061_1, 11, 61-64

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Хабаровск
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- формирование культурной компетентности -- культурная компетентность -- компетентность студентов -- студенты -- подготовка специалистов -- специалисты -- гуманитарные дисциплины -- культурология
Аннотация: О культурологической подготовке студентов Хабаровского государственного педагогического университета.

Доп.точки доступа:
Хабаровский государственный педагогический университет \кафедра теории и истории культуры\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Романов, В. (проф.).
Кузница педагогических кадров [Текст] / В. Романов // Высшее образование в России. - 2004. - N 11. - С. . 74-80. - Библиогр.: с. 80 (8 назв. ). - s, 2004, , rus. - RUMARS-vobr04_000_011_0074_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 11. - С. 74-80 : фотогр. - vobr04_000_011_0074_1, 11, 74-80

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 20 в.
   Россия
    Дальний Восток
    Хабаровск
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- подготовка учителей -- учителя
Аннотация: Посвящается подготовке учителей на Дальнем Востоке, истории создания Хабаровского государственного педагогического университета.

Доп.точки доступа:
Хабаровский государственный педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Попова, Анастасия Александровна.
Модель развития коммуникативных способностей студентов педвуза [Текст] / А. А. Попова // Психология в вузе. - 2004. - N 4. - С. . 51-60. - Библиогр.: с. 60 (10 назв. ). - RUMARS-pvvu04_000_004_0051_1

УДК

^a378

^a159.9

ББК 74.58 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 1997-2003 гг.
   Психология--Отраслевая психология
   Армавир
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- педагогическая психология -- психология общения -- общение -- педагогическое общение -- студенты -- обучение -- педагогические вузы
Аннотация: Рассматриваются условия развития коммуникативных способностей студентов педагогических вузов, необходимые для профессионально-педагогического становления будущего педагога. Предложена модель развития коммуникативных способностей студентов на практических занятиях по психологии и намечены основные диагностические и коррекционные мероприятия на весь период обучения в вузе. Исследование проводилось в Армавирском государственном педагогическом институте.

Доп.точки доступа:
Армавирский государственный педагогический институт
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Удалов, С. Р. (канд. пед. наук, доцент).
О подготовке студентов педвузов к применению технических и аудиовизуальных средств обучения [Текст] / С. Р. Удалов // Информатика и образование. - 2005. - N 1. - С. . 91-95. - RUMARS-inio05_000_001_0091_1

УДК

^a372.8

^a378

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика в вузе -- педагогические вузы -- технические средства обучения -- аудиовизуальные средства обучения
Аннотация: Структура отдельных разделов курса "Технические и аудиовизуальные средства обучения" в педагогическом вузе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Лысенко, Е. (доцент).
Генезис профессиональной направленности студентов-дефектологов [Текст] / Е. Лысенко // Высшее образование в России. - 2005. - N 1. - С. . 172-175. - Библиогр.: с. 175 (3 назв. ). - RUMARS-vobr05_000_001_0172_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Саратов
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- институты -- генезис профессиональной направленности -- профессиональная направленность -- студенты -- дефектологи -- позитивная самоидентификация -- самоидентификация
Аннотация: Изучение генезиса профессиональной направленности студентов-дефектологов в Педагогическом институте Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского.

Доп.точки доступа:
Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского \педагогический институт\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

21.

Милинаускас, Р. К.
Мотивация студентов разных периодов обучения [Текст] / Р. К. Милинаускас // Социологические исследования. - 2005. - N 2. - С. . 134-138. - Библиогр.: с. 138 (12 назв. ). - RUMARS-soci05_000_002_0134_1

УДК

^a316.34/.35

ББК 60.54
Рубрики: Социология--Социология групп, 21 в.
Литва
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- молодежь -- социология молодежи -- мотивация студентов -- мотивация -- непосредованные мотивы -- опосредованные мотивы -- мотивация профессиональной деятельности -- социальная мотивация -- педагогические вузы -- педвузы -- 1 курс -- 4 курс
Аннотация: Исследованы мотивационные особенности студентов первого и четвертого курсов педвузов Литвы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

22.

Елисеев, В. (доцент).
Технологии формирования рефлексивной культуры учителя [Текст] / В. Елисеев // Высшее образование в России. - 2005. - N 2. - С. . 37-40. - Библиогр.: с. 40 (7 назв. ). - RUMARS-vobr05_000_002_0037_1

УДК

^a371

^a159.9

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая технология -- технология формирования рефлексивной культуры -- формирование рефлексивной культуры -- рефлексивная культура учителей -- культура учителей -- будущие учителя -- учителя -- студенты -- профессионально-педагогическая культура -- педагогические вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения
Аннотация: О понятии "педагогическая технология", о модели технологического процесса формирования рефлексивной культуры педагога.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

23.

Калинина, З.
Размышления по поводу Всероссийского совещания [Текст] / З. Калинина, В. Черноиванов // Высшее образование в России. - 2005. - N 2. - С. . 153-156. - RUMARS-vobr05_000_002_0153_1

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование, 2004 г.
Казань
Кл.слова (ненормированные):
воспитание будущих учителей -- формирование личности будущих учителей -- личность будущих учителей -- будущие учителя -- учителя -- педагогические вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- педагогические колледжи -- колледжи -- предметная подготовка
Аннотация: Размышления по поводу Всероссийского совещания на тему "Воспитательный потенциал учебных дисциплин предметной подготовки в формировании личности будущего учителя", которое состоялось в октябре 2004 года на базе Казанского государственного педагогического университета.

Доп.точки доступа:
Черноиванов, дир. Самарского социально-пед. колледжа (канд. пед. наук); Казанский государственный педагогический университет"Воспитательный потенциал учебных дисциплин предметной подготовки в формировании личности будущего учителя", Всероссийское совещание-семинар
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

24.

Рябов, Виктор Васильевич (ректор Московского городского педагогического университета).
Виктор Рябов: "У истоков человеческой личности стоит учитель" [Текст] / В. В. Рябов // Вестник образования России. - 2005. - N 7. - С. . 3-12. - 0; Рябов: "У истоков человеческой личности стоит учитель". - RUMARS-obra05_000_007_0003_1

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Россия
Москва
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- российское образование -- высшее образование -- высшая школа -- вузы -- педагогические вузы -- образовательные учреждения -- учреждения образования -- учебные заведения -- подготовка специалистов -- учителя -- подготовка учителей -- интервью
Аннотация: Интервью, в котором ректор рассказывает о Московском городском педагогическом университете и размышляет о российском и зарубежном образовании.

Доп.точки доступа:
Московский городской педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

25.

Митина, С. Н.
Проектирование в формировании речевой компетенции будущего учителя [Текст] / С. Н. Митина // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2004. - N 5. - С. . 33-35. - Библиогр.: С. 35 (3 назв. ). - RUMARS-smvo04_000_005_0033_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Россия
    РФ
    Российская Федерация
    Нижний Новгород
Кл.слова (ненормированные):
учебные заведения -- подготовка специалистов -- высшее образование -- вузы -- подготовка учителя -- педагогическое образование -- проектные методы -- методы проектов -- проектная деятельность -- речевая компетенция -- компетенция -- речь -- проекты -- речевая деятельность -- развитие речи -- проектирование -- педагогические вузы
Аннотация: Описан опыт работы студентов Нижегородского государственного педагогического института над проектом при изучении речеведческих дисциплин, защита проекта, обучение во взаимодействии, овладевание комплексом коммуникативных умений.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

26.

Зеленко, Н. В.
Использование рейтинговой системы для оценки знаний студентов [Текст] / Н. В. Зеленко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2004. - N 6. - С. . 22-24. - Библиогр.: С. 24 (5 назв. ). - RUMARS-smvo04_000_006_0022_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Россия
    РФ
    Российская Федерация
    Армавир
Кл.слова (ненормированные):
учебные заведения -- подготовка специалистов -- высшее образование -- вузы -- педагогические вузы -- оценка знаний -- оценки -- рейтинг -- рейтинговая система -- оценка успеваемости -- успеваемость
Аннотация: Описан опыт работы использования рейтинговой системы оценки знаний и умений студентов на факультете технологии и предпринимательства Армавирского государственного педагогического института в процессе изучения дисциплины "Введение в специальность".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

27.

Николина, В. В.
Профессионально-образовательная среда как средство воспитания будущего учителя [Текст] / В. В. Николина // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2004. - N 6. - С. . 28-31. - Библиогр.: С. 31 (4 назв. ). - RUMARS-smvo04_000_006_0028_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Россия
    РФ
    Российская Федерация
    Нижний Новгород
Кл.слова (ненормированные):
учебные заведения -- подготовка специалистов -- высшее образование -- вузы -- подготовка учителя -- педагогическое образование -- педагогические вузы -- среда -- организация среды -- профессионально-образовательная среда -- воспитание личности -- проектирование -- образовательная среда -- философия образования
Аннотация: Описан опыт работы Нижегородского государственного педагогического института по изучению реальной среды студентов, проектированию профессионально-образовательной среды, создающей предпосылки для развития личностного и профессионального самоопределения студентов, среды, реализующей идеи непрерывного образования, "растящей и питающей личность" (П. Флоренский) .

Доп.точки доступа:
Мануйлов \ю. С.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

28.

Елисеев, В. К. (к. псих. н.).
Становление рефлексивной культуры студента как субъекта педагогической деятельности [Текст] / В. К. Елисеев // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2005. - N 1. - С. . 26-30. - RUMARS-smvo05_000_001_0026_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Россия
    РФ
    Российская Федерация
    Липецк
Кл.слова (ненормированные):
учебные заведения -- подготовка специалистов -- высшее образование -- вузы -- подготовка учителя -- педагогическое образование -- педагогические вузы -- рефлексия -- педагоги -- рефлексивная культура -- культура -- педагогическая культура -- профессиоанльняа культура -- педагогическая наука -- студенты
Аннотация: В условиях образовательного процесса в вузе приобретает особое значение и статус одного из видов культуры - рефлексивной культуры педагога. О результатах исследования рефлексивной культуры студента и закономерностей ее формирования в сфере образовательного пространства высшей педагогической школы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

29.

Щербакова, Т. К. (к. п. н., доцент).
Территориальная организация подготовки педагогических кадров для образовательной области "География" [Текст] / Т. К. Щербакова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2005. - N 1. - С. . 38-40. - RUMARS-smvo05_000_001_0038_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Россия
    РФ
    Российская Федерация
    Ростовская область
    Северный Кавказ
Кл.слова (ненормированные):
учебные заведения -- подготовка специалистов -- высшее образование -- вузы -- подготовка учителя -- педагогическое образование -- педагогические вузы -- педагогические кадры -- география -- территориальные структуры -- учителя географии -- регионы -- потребности
Аннотация: Данные проведенного анализа территориальной структуры подготовки учителей географии в России, в том числе в регионах Северного Кавказа.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

30.

Горбушина, С. Н.
Личность будущего учителя как субъект культуры здоровья: концепция и принципы развития [Текст] / С. Н. Горбушина // Валеология. - 2005. - N 1. - С. . 89-93. - Библиогр.: с. 93 (7 назв. ). - RUMARS-vale05_000_001_0089_1

УДК

^a613

ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
    Башкирия
    Республика Башкортостан
    Уфа
Кл.слова (ненормированные):
валеология -- учителя -- личность учителя -- студенты -- вузы -- педагогические вузы -- здоровье -- культура здоровья -- субъекты культуры здоровья -- мировоззрение -- профессиональное мировоззрение -- педагогическое образование -- здоровьеразвивающее образование -- валеологическое образование -- охрана здоровья -- здоровый образ жизни -- ЗОЖ
Аннотация: Описаны формирующие факторы процесса развития профессионального мировоззрения, ориентированного на практику здоровьеразвивающего образования: познавательная активность, культура здоровья, валеологическое образование, деятельность по охране здоровья, самодеятельность студентов в виде творческой активности к здоровью и организации здорового образа жизни.

Доп.точки доступа:
Башкирский государственный педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-30 31-60 61-90 91-120 121-150 151-180

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)