Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=музыкальные учебные заведения<.>)

Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11

Ворона, В.
Валерий Ворона: "Музыка - это звучащая душа эпохи и, возможно, язык общения между мирами" [Текст] / Валерий Ворона ; беседовала Валерия Мозганова // Элитное образование. - 2004. - N 12. - С. . 44-49 ; Элитное образование. - 2005. - N 1. - С. . 44-49. - 0; Ворона: "Музыка - это звучащая душа эпохи и, возможно, язык общения между мирами". - s, 2004, , rus. - RUMARS-elob04_000_012_0044_1. - Муниципальное учреждение культуры "Объединение муниципальных библиотек" г. Пермь (Центральная городская библиотека им. А. С. Пушкина). - N 12. - С. 44-49. - elob04_000_012_0044_1, 12, 44-49

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
институты -- ВУЗы -- музыкальные учебные заведения -- музыкальное образование -- интервью -- студенты
Аннотация: В своем интервью В. Ворона рассказывает о прошлом, настоящем и будущем Музыкально-педагогического института.

Доп.точки доступа:
Мозганова, В. \.\; Музыкально-педагогический институт им. М. М. Ипполитова-Иванова
elob/2004/12 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Львова, Э. (доктор исторических наук).
Эфиопия и Россия - культурные связи [Текст] / Э. Львова // Азия и Африка сегодня. - 2007. - N 4. - С. . 71-73. - RUMARS-aias07_000_004_0071_1. - Фот.

УДК

^a78

ББК 85.31
Рубрики: Искусство--Музыка
Эфиопия
Россия
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная культура -- музыкальные традиции -- культурные связи -- музыкальные учебные заведения
Аннотация: Музыкальная культура Эфиопии и участие России в ее развитии.

Найти похожие

Смирнов, А. В. (доц.).
Современные подходы к воспитанию музыканта [Текст] / А. В. Смирнов // Высшее образование в России. - 2009. - N 2. - С. 45-47. - Библиогр.: с. 47 (1 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- обучение музыке -- преподавание специального инструмента -- концепция межпредметных связей -- межпредметные связи -- теоретическая вербально-образная модель интеграции -- полиинструментальное параллельное обучение -- полиинструментальное обучение -- параллельное обучение -- специальные инструменты -- педагоги-музыканты -- музыканты -- музыкальные учебные заведения -- творческие лаборатории -- лаборатории
Аннотация: О создании в музыкальном учебном заведении непрерывного образования творческой лаборатории - одной из возможных вариативных моделей преподавания специального инструмента.

Найти похожие

Априамов, В. М. (соискатель).
Об особенностях профессиональной подготовки кларнетиста [Текст] / В. М. Априамов // Высшее образование в России. - 2009. - N 2. - С. 137-142. - Библиогр.: с. 142 (2 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
музыкальные учебные заведения -- учебные заведения -- музыкальное образование -- музыкальная подготовка -- подготовка музыкантов -- подготовка кларнетистов -- кларнетисты -- дополнительные формы обучения -- формы обучения -- детские музыкальные школы -- музыкальные школы -- детские школы искусства -- школы искусства
Аннотация: Рассматриваются вопросы реформирования в области кларнетного обучения.

Найти похожие

Аравин, О. Ф.
Музыкальное и художественное профессиональное образование досоветской Кубани [Текст] / Аравин О. Ф. // Российский исторический журнал. - 2009. - N 1. - С. 50-74. - Библиогр. в примеч.

УДК

^a78(091)

^a73/76(091)

ББК 85.311/313 + 85.103
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   История музыки--Кубань--Екатеринодар, 19 в. кон.; 20 в. нач.
   Изобразительное искусство и архитектура
   История изобразительного искусства--Кубань--Екатеринодар, 19 в. кон.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное образование -- история музыкального образования -- регентские курсы -- музыкальные кружки -- музыкальные классы -- музыкальные учебные заведения -- музыкальные училища -- кобзарские школы -- консерватории -- музыкально-педагогические кадры -- художественное образование -- художественные школы -- художественные кружки -- художественные училища
Аннотация: Прослежена эволюция и показана специфика музыкального и художественного образования на Кубани в конце 19 - начале 20 в.

Доп.точки доступа:
Императорское Русское музыкальное общество \екатеринодарское отделение\; Екатеринодарское музыкальное училище; Екатеринодарская консерватория Императорского Русского музыкального общества; Екатеринодарская консерватория Российского музыкального общества; Кубанская государственная консерватория; Екатеринодарская школа живописи и рисования; Екатеринодарское художественное училище; Высшие художественные курсы

Найти похожие

Шарабарин, М. И. (доцент, директор Музыкального колледжа им. С. А. Дегтярева БГИИК, заслуженный работник культуры РФ).
Преломление фольклорных традиций в музыке для смешанных ансамблей народных инструментов [Текст] / М. И. Шарабарин // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2013. - № 5. - С. 85-88 . - ISSN 0321-0383

УДК

^a78

ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--Россия, 21 в. нач.
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
ансамбль народных инструментов -- музыка -- музыкальные учебные заведения -- русские хороводы -- смешанные ансамбли -- фольклорный мелос
Аннотация: Показаны тенденции развития жанра традиционной народной музыки в наши дни. Основное внимание уделено новаторским особенностям ее современного воплощения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Дорош, Т. Л. (аспирант).
Особенности публичного управления музыкальным образованием [Текст] / Дорош Т. Л. // Государственное и муниципальное управление: ученые записки СКАГС. - 2013. - № 2. - С. 196-201. - Библиогр.: с. 201 . - ISSN 2079-1690

УДК

^a78

ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационные подходы -- музыкальные учебные заведения -- публичное управление образованием -- развитие музыкального образования -- управление музыкальным образованием -- управленческие подходы -- управленческие технологии
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы внедрения инновационных управленческих подходов и технологий, позволяющих максимально использовать внутренние предпочтения, а также возможности внешней среды для обеспечения развития музыкального образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Борисова, Елена Николаевна (доцент).
Анализ практики педагогического обеспечения профессионально ориентированных иноязычных компетенций студентов музыкальных специальностей [Текст] / Е. Н. Борисова // Мир образования - образование в мире. - 2014. - № 3 (55). - С. 222-229 : Ил.: 1 табл. - Библиогр.: с. 229 (3 назв. ). - Примеч. в сносках . - ISSN 2073-8536

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- иноязычная подготовка -- иноязычное обучение -- иноязычные компетенции -- компетенции -- музыкальное образование -- музыкальные вузы -- музыкальные специальности -- музыкальные учебные заведения -- обучение иностранным языкам -- общекультурные компетенции -- педагогическое обеспечение -- преподаватели иностранного языка -- профессионально ориентированные компетенции -- профессиональные компетенции -- студенты -- формирование компетенций
Аннотация: Обобщены проблемы современного образовательного процесса овладения иностранным языком студентами музыкальных специальностей. Для более детального анализа практики педагогического обеспечения формирования профессионально ориентированных иноязычных компетенций студентов проведено сравнительное исследование Федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования направлений подготовки в музыкальных вузах. В контексте этого исследования выявлены негативные факторы структуры и содержания процесса педагогического обеспечения формирования профессионально ориентированных иноязычных компетенций.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Малков, С. М.
Музыкальное образование в России. (Выбор стратегии развития) [Текст] / С. М. Малков // Человек. - 2015. - № 2. - С. 180-183. - Библиогр.: с. 183 (5 назв.) . - ISSN 0236-2007

УДК

^a78

ББК 85.31
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыка в целом
Кл.слова (ненормированные):
авторская песня -- доклады -- история музыки -- музыкальное воспитание -- музыкальное образование -- музыкальные образовательные учреждения -- музыкальные учебные заведения -- музыкальные школы -- научно-практические конференции
Аннотация: Краткий обзор выступлений на международной научно-практической конференции "Межкультурное взаимодействие в современном музыкально-образовательном пространстве", состоявшейся 17 декабря 2014 года в Московском государственном университете культуры и искусства.

Доп.точки доступа:
Есаков, В. А.; Зорилова, Л. С. (доктор культурологии); Аронов, В. А. (доктор педагогических наук); Беленький, Л. П.; "Межкультурное взаимодействие в современном музыкально-образовательном пространстве", международная научно-практическая конференция; Московский государственный университет культуры и искусства
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Борисова, Елена Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Коммуникативные средства создания художественного образа в процессе профессиональной подготовки дирижера-хоровика [Текст] / Е. Н. Борисова, П. А. Савинков // Мир образования - образование в мире. - 2016. - № 4 (64). - С. 141-147. - Библиогр.: с. 147 (8 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a377

^a784

ББК 74.5 + 85.314
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование
   Музыка и зрелищные искусства
   Вокальная музыка
Кл.слова (ненормированные):
будущие дирижеры -- воображение -- коммуникативные средства -- коммуникативные формы -- коммуникация -- музыкальные учебные заведения -- невербальная коммуникация -- образное мышление -- общекультурный кругозор -- подготовка дирижеров -- подготовка хормейстеров -- профессиональная подготовка -- психолого-педагогические особенности -- создание художественного образа -- студенты-хоровики -- творческий процесс -- хормейстеры -- хоровые дирижеры -- художественный образ
Аннотация: Рассматриваются различные аспекты создания художественного образа коммуникативными средствами в процессе профессиональной подготовки будущего хормейстера. Отмечается, что данный подход в обучении учитывает как технико-исполнительский компонент, так и психолого-педагогические особенности обучения студентов-хоровиков, способствующие развитию их образного мышления.

Доп.точки доступа:
Савинков, Петр Алексеевич (преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Ли Ихэн
Подходы к использованию сочинений С. В. Рахманинова при обучении китайских пианистов [Текст] / Ли Ихэн // Высшее образование сегодня. - 2023. - № 6. - С. 154-159. - Библиогр.: с. 158 (15 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a613.6

ББК 51.1(2)5
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование--Китай
Кл.слова (ненормированные):
азиатские страны -- вузы -- исполнители -- композиторы -- музыкальное образование -- музыкальные произведения -- музыкальные учебные заведения -- музыканты -- педагоги -- пианистические школы -- пианисты -- русская культура -- студенты -- творческое наследие -- фортепианное искусство
Аннотация: Проанализирована проблема подготовки пианистов в Китае, способных предлагать объективные исполнительские трактовки произведений Сергея Рахманинова. Приведены результаты анализа исследований, посвященных творчеству композитора. Рассмотрена личность и творчество Сергея Рахманинова, его фортепианное наследие в контексте становления и развития китайской фортепианной педагогики.

Доп.точки доступа:
Рахманинов, С. В. (композитор ; 1873-1943)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)