Научная библиотека СГЮА

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Саратов
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- математическое образование -- математики
Аннотация: Очерк о жизни и деятельности математика, профессора СГУ А. А. Привалова. Приводится список основных работ ученого.

Доп.точки доступа:
Трынин, А. Ю.; Привалов, Андрей Андреевич (декан мех.- мат. фак. 1984-1993 ; 1930-1993) \а. А.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Хромов, А. П. (д-р физ.-мат. наук).
Купцов Николай Петрович [Текст] : к 75-летию со дня рождения / А. П. Хромов // Известия Саратовского университета. Новая серия. - 2001. - Т. 1, N 1. - С. . 33-35. - RUMARS-isgu01_001_001_033_1

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Саратов
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- математическое образование -- математики -- университеты
Аннотация: Очерк о жизни и деятельности профессора, доктора физико-математических наук, крупного российского математика Николая Петровича Купцова. Приводится список основных работ ученого.

Доп.точки доступа:
Купцов, Николай Петрович (проф., д-р физ.- мат. наук ; 1925-1994) \н. П.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Российская Федерация (Москва). Министерство образования.
О введении элементов комбинаторики, статистики и теории вероятностей в содержание математического образования основной школы [Текст] : письмо Минобразования РФ от 23 сентября 2003 г. N 03-93ин/13-03 / Российская Федерация (Москва), Министерство образования // Вестник образования России. - 2003. - N 21. - С. . 18-21. - RUMARS-obra03_000_021_0018_1

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2003 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- методика преподавания математики -- математика в школе -- математическое образование -- комбинаторика -- статистика -- теория вероятностей -- письма -- официальные материалы
Аннотация: В приложении дан список учебников, включающих элементы комбинаторики, статистики, теории вероятностей.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кричевец, А. Н.
Кризис математических наук и математического образования: эпистемологический подход [Текст] / А. Н. Кричевец // Вопросы философии. - 2004. - N 11. - С. . 103-115. - s, 2004, , rus. - RUMARS-voph04_000_011_0103_1. - Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Саратовского государственного университета. - N 11. - С. 103-115. - voph04_000_011_0103_1, 11, 103-115

УДК

^a167/168

ББК 87.252
Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук
Кл.слова (ненормированные):
математика -- математическое образование -- математическое знание
Аннотация: Развитие математического знания и его трансляция от поколения к поколению, причем развитие и передача рассматриваются как взаимозависимые аспекты единого процесса. Математика рассматривается в двух перспективах - исторической и педагогической.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Брейтигам, Э. К. (к. п. н., профессор).
Личностно-ориентированное математическое образование [Текст] / Э. К. Брейтигам // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2004. - N 6. - С. . 10-15. - Библиогр.: С. 15 (11 назв. ) . - RUMARS-smvo04_000_006_0010_1

УДК

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
средние школы -- методика преподавания -- математическое образование -- преподавание математики -- математика -- школьный курс -- образование -- качество -- качество образования -- стандарты -- понимание -- математический язык -- учебный процесс -- психология обучения -- психология образования -- психология
Аннотация: Математика является важнейшим элементом всей мировой культуры и отнесена к стратегическим областям знания. Приведены аргументы в пользу необходимости развивающего обучения математике старшеклассников в рамках лично - ориентированной образовательной модели, основной целью которой является организация "понимающего" усвоения математики. Описаны действия учителя в учебном процессе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Долгарев, А. И. (доцент кафедры математики и математического моделирования Пензенского государственного университета).
Одно из звеньев интеграции математического образования [Текст] / А. И. Долгарев // Интеграция образования. - 2004. - N 3. - С. . 154-157. - RUMARS-inob04_000_003_0154_1

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- интеграция математического образования -- инженерное образование
Аннотация: Автором предлагается способ устранения разрыва между преподаванием элементарной геометрии в средней школе и аналитической геометрии в вузе посредством введения в школьный курс задач, рассматривающих свойства положения элементов геометрических фигур. приводится список указанных задач.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Чучаев, И. И. (декан математического факультета МГУ им. Н. П. Огарева, доцент).
Интеграция методов решения задач элементарной математики в курсе математического анализа как необходимый компонент профессиональной подготовки будущего учителя математики [Текст] / И. И. Чучаев, М. Ю. Табачкова // Интеграция образования. - 2004. - N 3. - С. . 158-162. - RUMARS-inob04_000_003_0158_1

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителя математики -- профессиональный учитель математики -- математическое образование -- математический анализ
Аннотация: В работе показано, каким образом можеть быть реализован принцип преемственности между школьным и вузовским математическим образованием в процессе подготовки учителей математики. Основой реализации является интеграция методов решения систем уравнений. Для этого исследуются специальные системы уравнений.

Доп.точки доступа:
Табачкова, М. Ю. (доцент кафедры математического анализа МГУ им. Н. П. Огарева)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Перегудин, С. И. (докторант кафедры Санкт-Петербкрского государственного университета).
Математическое моделирование физических процессов как компонент образования [Текст] / С. И. Перегудин // Интеграция образования. - 2004. - N 3. - С. . 162-167. - RUMARS-inob04_000_003_0162_1

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- физические процессы -- математическое моделирование -- компоненты математического образования
Аннотация: Статья посвящена математическому моделированию и исследованию волновых процессов в неоднородной жидкости. Полученные результаты можно использовать в учебном процессе высших учебных заведений для формирования содержания спецкурсов, спецсеминаров, димпломных работ студентов по прикладной математике и механике жидкости.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Воронина, Л. В.
Основные пути реализации преемственных связей в обучении метематике между начальными и 5-6 -ми классами [Текст] / Л. В. Воронина // Интеграция образования. - 2004. - N 4. - С. . 155-159. - Библиогр.: с. 159 (3 назв. ). - RUMARS-inob04_000_004_0155_1

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преемственность в обучении -- математика -- теория и методика обучения -- дидактика -- письменные вычисления -- математическое образование
Аннотация: В статье анализируются направления в теоретической и практической разработке проблемы преемственности в обучении. Выявляются причины организационного и методического характера, приводящие к затруднениям и недостаткам в решении этой проблемы. Раскрываются организационные условия и методические пути реализации преемственности в обучении. Описывается экспериментальная методика формирования у учащихся начальных классов обобщенных алгоритмов письменных вычислений. Разработанная методика создает объективные предпосылки и условия для повышения преемственных связей при обучении математике младших школьников. Положительное влияние данной методики подтверждается выработкой прочных навыков письменных вычислений.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Кожабаев, К. Г.
Формирование у будущего учителя математики профессиональных умений по воспитанию у учащихся культуры мышления [Текст] / К. Г. Кожабаев // Интеграция образования. - 2004. - N 4. - С. . 160-165. - Библиогр.: с. 165 (4 назв. ). - RUMARS-inob04_000_004_0160_1

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учителя математики -- кадры -- подготовка кадров -- подготовка специалистов -- математическое образование -- математика -- методика преподавания -- преподаватели математики -- культура мышления -- логическое мышление
Аннотация: В статье обобщается опыт подготовки будущего учителя математики к формированию у учащихся навыков логического мышления. Приводятся рекомендации, которые выработаны автором на основе анализа личного опыта работы в вузе в качестве преподавателя методики математики.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Кальней, С. Г.
Об участии вуза в математическом образовании школьников [Текст] / С. Г. Кальней, А. А. Прокофьев // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2003. - N 3. - С. . 59-64. - Библиогр.: С. 64 (4 назв. ) . - s, 2003, , rus. - RUMARS-smvo03_000_003_0059_1. - Научная библиотека Западно-Казахстанского аграрно-технического университета им. Жангир хана. - N 3. - С. 59-64. - smvo03_000_003_0059_1, 3, 59-64

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
   Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Россия
    РФ
    Российская Федерация
    Москва
    Зеленоград
    Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
среднее образование -- школьное образование -- школьные предметы -- математика -- высшее образование -- вузы -- математическое образование -- физико-математические школы -- вузы и школы -- школы и вузы -- математическая подготовка -- абитуриенты -- лицеи
Аннотация: Опыт создания, сложившейся системе математической подготовки школьников в профильных математических классов в 9 школах Зеленограда, физико-математической школы и лицея при МИЭТ (Московский государственный институт электронной техники) .

Доп.точки доступа:
Прокофьев, А. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Непейвода, Н.
Какая математика нужна информатикам? [Текст] / Н. Непейвода // Открытые системы. СУБД. - 2005. - N 9. - С. . 28-33. - Библиогр.: с. 33 (6 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-osys05_000_009_0028_1. - Научная библиотека Ульяновского государственного университета. - N 9. - С. 28-33. - osys05_000_009_0028_1, 9, 28-33

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
кодирование информации -- математическое образование -- организация обучения -- принципы обучения -- технологии индустриального программирования -- учебные курсы
Аннотация: Сегодня многим ясно, что Россия не может конкурировать с Индией и Китаем в области кодирования и программирования простых систем. Для нашей страны характерны более высокие стоимость рабочей силы и затраты на поддержание определенного уровня жизни, а в результате отечественные фирмы сами привлекают индийских кодировщиков. России нужно занять свою нишу на уровне brainware, а для этого - пересмотреть систему подготовки аналитиков и постановщиков задач.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Абрамовский, И. Н.
К вопросу об эффективности различных методов отбора поступающих в вузы [Текст] / И. Н. Абрамовский // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2005. - N 4. - С. . 55-56. - Библиогр.: С. 56 (16 назв. ) . - s, 2005, , rus. - RUMARS-smvo05_000_004_0055_1. - Научная библиотека Западно-Казахстанского аграрно-технического университета им. Жангир хана. - N 4. - С. 55-56. - smvo05_000_004_0055_1, 4, 55-56

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2003 г.
   Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Россия
    РФ
    Российская Федерация
    Шадринск
    Российская Федерация
    Шадринск
Кл.слова (ненормированные):
среднее образование -- исследования -- школьное образование -- школьные предметы -- математика -- высшее образование -- вузы -- математическое образование -- абитуриенты -- вступительные экзамены
Аннотация: Опыт исследования по изучению зависимости успеваемости студентов физико-математического факультета Шадринского пединститута от оценок школьного аттестата и вступительных экзаменов.

Доп.точки доступа:
Шадринский государственный педагогический пединститут
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Мороз, В. (доцент).
Математическое образование [Текст] : духовное измерение / В. Мороз // Высшее образование в России. - 2005. - N 7. - С. . 133-137. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vobr05_000_007_0133_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 7. - С. 133-137. - vobr05_000_007_0133_1, 7, 133-137

УДК

^a167/168

ББК 87.252
Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук
Кл.слова (ненормированные):
гуманитаризация математического образования -- математическое образование -- образование -- философия математики -- математика -- культура -- философия музыки -- музыка
Аннотация: Рассматриваются следующие направления гуманитаризации математики: математика как феномен культуры, использование математических моделей для исследования реальности, математика как методология исследований в области истории и теории культуры, ценностный потенциал математической деятельности, роль математики в формировании цельного мировоззрения и построении целостной картины мира.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Дайджест [Текст] // Открытое образование. - 2005. - N 2. - С. . 91-96. - 0; Российская ассоциация искусственного интеллекта. - s, 2005, , rus. - RUMARS-otob05_000_002_0091_1. - Научная библиотека Западно-Казахстанского аграрно-технического университета им. Жангир хана. - N 2. - С. 91-96. - otob05_000_002_0091_1, 2, 91-96

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
дайджест -- информация -- математическое образование -- математика -- интеллект -- искусственный интеллект -- информационные киоски -- интернет
Аннотация: Интернет-новости.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Дайджест [Текст] // Открытое образование. - 2005. - N 3. - С. . 80-92. - 0; Перспективы развития интеллектуальных ИТ нового поколения. - s, 2005, , rus. - RUMARS-otob05_000_003_0080_1. - Научная библиотека Западно-Казахстанского аграрно-технического университета им. Жангир хана. - N 3. - С. 80-92. - otob05_000_003_0080_1, 3, 80-92

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
дайджест -- информация -- выставки -- международная выставка -- математическое образование
Аннотация: Интернет-новости.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Павлидис, В. Д.
Реформы математического образования в России в первой половине XIX века [Текст] / В. Д. Павлидис // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2004. - N 12. - С. . 22-27. - Библиогр.: 9 назв. - s, 2004, , rus. - RUMARS-vogu04_000_012_0022_1. - Научная библиотека Государственного образовательного учреждения Высшего профессионального образования Оренбургский Государственный университет. - N 12. - С. 22-27. - vogu04_000_012_0022_1, 12, 22-27

УДК

^a947

ББК 63.3(2)
Рубрики: История--История России
Кл.слова (ненормированные):
реформы образования -- русская методика математики -- математическое образование
Аннотация: Проанализированы результаты правительственной реформы российской системы образования, проводимой в первой половине XIX века, как с историко-педагогической, так и с методической точки зрения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Некоторые аспекты преподавания математики в условиях дистанционного обучения [Текст] / Т. Н. Михащенко // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 9. - С. . 38-40. - 0; Некоторые аспекты преподавания математики в условиях дистанционного обучения. - s, 2005, , rus. - RUMARS-divo05_000_009_0038_1. - Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического универсистета. - Реф. ст.: Михащено Т. Н. Некоторые аспекты преподавания математики в условиях дистанционного образования//Телекоммуникации и информатизация образования. 2005. N 2. C. 49-51. - N 9. - С. 38-40. - divo05_000_009_0038_1, 9, 38-40

УДК

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
рефераты -- математическое образование -- математическая культура -- математические модели -- тренинги умений
Аннотация: Рассматриваются аспекты, связанные с повышением эффективности математического образования в условиях дистанционного образования.

Доп.точки доступа:
Михащенко, Т. Н. \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Фирсов, Виктор Васильевич (канд. пед. наук).
Методика обучения математике как научная дисциплина [Текст] / В. В. Фирсов // Мир образования - образование в мире. - 2005. - N 3. - С. . 65-76. - Библиогр.: с. 76. - s, 2005, , rus. - RUMARS-miob05_000_003_0065_1. - Библиотека Волгоградского государственного университета. - N 3. - С. 65-76. - miob05_000_003_0065_1, 3, 65-76

УДК

^a371

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- общеобразовательные школы -- школы -- математика -- общее образование -- методика преподавания математики -- преподавание математики
Аннотация: Представлена попытка анализа наиболее традиционной области приложения методики обучения математике - математического образования в массовой школе. Рассмотрена специфика общего математического образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

21.

Солонина, А. Г. (д-р пед. наук, канд. физ.-мат. наук, проф.).
Электронная система Mathematica в алгебраическом образовании школьников и студентов [Текст] / А. Г. Солонина, С. В. Кочеткова // Информатика и образование. - 2006. - N 2. - С. . 58-54. - Библиогр.: с. 64 (3 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-inio06_000_002_0058_1. - МУК "ЦБС г. Тольятти". - N 2. - С. 58-54. - inio06_000_002_0058_1, 2, 58-54

УДК

ББК 74.262.21
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
электронные системы -- алгебра -- алгебраическое образование -- математическое образование -- Mathematica (информатика) -- вычеты -- многочлены -- симметричные многочлены -- решение уравнений -- решение неравенств
Аннотация: Рассмотрены примеры использования системы компьютерной математики Mathematica при подготовке будущих учителей по специальности 032100. 00 "Математика с дополнительной специальностью" и в ходе преподавания школьного курса алгебры.

Доп.точки доступа:
Кочеткова, С. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

22.

Шакирова, Л. Р.
Университетское математическое образование в России в начале XIX в. [Текст] / Л. Р. Шакирова // Интеграция образования. - 2005. - N 4. - С. . 106-111. - s, 2005, , rus. - RUMARS-inob05_000_004_0106_1. - Научная библиотека им. М. М. Бахтина Мордовского госуниверситета им. Н. П. Огарева. - N 4. - С. 106-111. - inob05_000_004_0106_1, 4, 106-111

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Высшее профессиональное образование, 19 в. нач.
Россия
Казань (город)
Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- вузы России -- вузовское образование -- подготовка педагогических кадров
Аннотация: Статья посвящена истории становления Казанского университета и его математического образования в начале XIX в. Рассматриваются вопросы комплектования научно-педагогических кадров, подготовки абитуриентов для университета, а также отбора и подготовки будущих ученых-педагогов в дореволюционной России, что является актуальным для решения современных проблем вузовского образования.

Доп.точки доступа:
Казанский государственный педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

23.

Рычаго, М. (канд. физ.-мат. наук, доц.).
К вопросу о содержании математического образования гуманитариев [Текст] / М. Рычаго // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2006. - N 5. - С. . 14-16. - Библиогр. в сносках

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2006 г.
Математика--Общие вопросы математики
Россия
Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- математические программы -- базовая подготовка -- концепции математического образования -- гуманитарное образование
Аннотация: В статье рассматриваются разные варианты математического образования гуманитариев, и обнаруженная при этом масса противоречий.

Найти похожие

24.

Папышев, А. А.
Математическая задача как средство интеграции в различных аспектах умственной деятельности [Текст] / А. А. Папышев // Интеграция образования. - 2006. - N 3. - С. . 56-58. - s, 2006, , rus. - RUMARS-inob06_000_003_0056_1. - Научная библиотека им. М. М. Бахтина Мордовского госуниверситета им. Н. П. Огарева. - N 3. - С. 56-58. - inob06_000_003_0056_1, 3, 56-58

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математические задачи -- интеграция обучения -- интеграция математического образования -- школьники -- математическое образование -- школьное математическое образование -- умственная деятельность
Аннотация: Автором раскрывается математическая задача как средство интеграции в аспектах умственной деятельности учащихся. Приводятся общие и частные цели выполнения заданий по математике. Дается характеристика компонентов системы "задачи".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

25.

Михащенко, Т. Н. (канд. пед. наук).
Некоторые аспекты математического образования в условиях дистанционного обучения [Текст] / Т. Н. Михащенко // Инновации в образовании. - 2004. - N 3. - С. . 61-64. - Библиогр.: с. 64 (4 назв. ). - s, 2004, , rus. - RUMARS-inno04_000_003_0061_1. - Научная библиотека Марийского государственного университета. - N 3. - С. 61-64. - inno04_000_003_0061_1, 3, 61-64

УДК

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- дистанционное образование -- математика -- математическое образование -- высшее образование
Аннотация: Математическое образование на гуманитарных факультетах. Возможности применения дистанционного обучения в математическом образовании.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

26.

Лапчик, М. П. (д-р пед. наук, проф.).
Эволюция парадигмы прикладного математического образования учителей информатики [Текст] / М. П. Лапчик, М. И. Рагулина, Е. К. Хеннер // Информатика и образование. - 2006. - N 12. - С. . 14-19. - Библиогр.: с. 19 (6 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-inio06_000_012_0014_1. - МУК "Централизованная библиотечная система им. В. Н. Татищева" г. Тольятти. - N 12. - С. 14-19. - inio06_000_012_0014_1, 12, 14-19

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- учителя информатики -- прикладное математическое образование -- подготовка учителей -- информатика и математика -- информационные технологии в математике
Аннотация: Авторы анализируют родство информатики и математики и в связи с этим вопросы математического образования учителей информатики. При этом подчеркивается необходимость разработки методической системы формирования современной математической компетенции учителя в условиях применения ИКТ.

Доп.точки доступа:
Рагулина, М. И. (канд. пед. наук); Хеннер, Е. К. (д-р физ.- мат. наук, проф.)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

27.

Берникова, И. К.
Математика для студентов гуманитарных специальностей: соответствие ГОСТ ВПО и профессиональная направленность содержания математического образования [Текст] / И. К. Берникова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2006. - N 5. - С. . 43-45. - 0; Задачи преподавания математики для студентов гуманитарных специальностей. - ; Содержание структуры курса математики для специальностей "Юриспунденция". - ; Соответствие ГОСТ ВПО и профессиональная направленность содержания математического образования. - s, 2006, , rus. - RUMARS-smvo06_000_005_0043_1. - Научная библиотека Западно-Казахстанского аграрно-технического университета им. Жангир хана. - N 5. - С. 43-45. - smvo06_000_005_0043_1, 5, 43-45

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Россия
    РФ
    Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- стандарты образования -- стандарты -- студенты -- математическая подготовка -- математика в вузе -- математика -- математическое образование -- высшее гуманитарное образование -- высшее образование -- гуманитарное образование
Аннотация: В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования РФ математика - необходимый компонент высшего гуманитарного образования. Рассмотрены основные задачи преподавания математики для студентов гуманитарных специальностей и примерная содержательная структура курса математики для специальностей "Юриспунденция", которая может быть адаптирована для других государственных специальностей и направлений.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

28.

Агаханов, Назар (доцент).
Поцелуй Минервы [Текст] : как воспитать вундеркинда / Назар Агаханов ; [беседовала] Наталья Ильина // Студенческий меридиан. - 2007. - N 1. - С. . 24-27. - RUMARS-stme07_000_001_0024_1. - Ил.: фот.

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вундеркинды -- математические олимпиады -- олимпиады -- физико-математические олимпиады -- математические способности -- математика -- математическое образование -- интервью
Аннотация: Руководитель национальной команды России на Международной математической олимпиаде Назар Агаханов рассказываето математических способностях, вундеркиндах и о том, как и где получить математическое образование.

Доп.точки доступа:
Ильина, Наталья \.\; Агаханов, Назар \н.\

Найти похожие

29.

Рихтер, Т. В.
Реализация модульных и информационных технологий в условиях модернизации системы школьного математического образования [Текст] / Т. В. Рихтер // Право и образование. - 2007. - N 3. - С. . 78-85. - Библиогр.: с. 85 (11 назв. ). - RUMARS-prio07_000_003_0078_1

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Методика преподавания учебных предметов
   РФ
    Российская Федерация
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- математическое образование -- преподавание математики -- информационные технологии -- модульное обучение -- среднее образование -- качество образования -- системы образования
Аннотация: Необходимость модернизации школьного математического образования.

Найти похожие

30.

Лурье, Леонид Израилевич (д-р. пед. наук).
Математическое образование в пространстве эстетического опыта [Текст] / Л. И. Лурье // Образование и наука. - 2006. - N 6. - С. . 116-129. - Библиогр.: с. 129 (5 назв. ). - 0; Красота математики как эстетический идеал. - 0; Что значит "применить" математику?. - RUMARS-obrn06_000_006_0116_1. - Продолж. следует

УДК