Поисковый запрос: (<.>K=ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА<.>) |
Общее количество найденных документов : 652
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Андреев, С.
Информационная культура: уровень содержательности духовных ценностей [Текст] / С. Андреев // Социально-политический журнал. - 1998. - N 2. - С. . 79-93
Рубрики: Культура--Теоретическая культурология
Кл.слова (ненормированные):
ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА -- ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА -- ДУХОВНЫЕ ЦЕННОСТИ
Найти похожие
|
2.
|
Колин, К. (проф., д-р техн. наук).
Информатизация образования: новые приоритеты [Текст] / К. Колин // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2002. - N 2. - С. 16-23
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- образование -- система образования -- информационные технологии -- технологии образования -- педагогическая информатика -- дистанционное образование -- образовательный процесс -- учебный процесс -- сферы деятельности -- фундаментализация образования -- изучение информатики -- общеобразовательные дисциплины -- информационная культура -- информатика -- общеобразовательные курсы
Аннотация: Автор анализирует современное состояние и перспективы развития процесса информатизации образования. В статье представлена краткая характеристика нового общеобразовательного курса "Фундаментальные основы информатики", предназначенного для системы высшего и последипломного образования.
Найти похожие
|
3.
|
Лист, Э. (д-р философии, проф.).
Наступит ли "эпоха нового тела"? [Текст] / Э. Лист ; пер. с нем. Д. Ефременко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2002. - N 6. - С. 13-21. - Библиогр.: с. 21 (20 назв.)
ББК 87.252
Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук
Германия
Кл.слова (ненормированные):
философия науки -- техническая наука -- информационные технологии -- информационная культура -- философская антропология -- антропология -- биотехнологии
Аннотация: Речь идет о фундаментальной проблеме - об условиях возможности жизни, о достижениях в области биотехнологий.
Доп.точки доступа:
Ефременко, Е. \.\; Плесснер \х.\
Найти похожие
|
4.
|
Колин, К. (д-р техн. наук, проф.).
Информационная глобализация общества и гуманитарная революция [Текст] / К. Колин // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2002. - N 8. - С. 3-9
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
Социальная философия--Глобалистика
Россия
Кл.слова (ненормированные):
информационная глобализация -- общество -- глобализация общества -- гуманитарная революция -- цивилизации -- глобализация сознания -- интеллектуализация общества -- система образования -- философия образования -- информационная коммуникабельность -- информационная культура -- информационное общество -- информационное неравенство -- технократизация общества -- гуманитарные ценности
Аннотация: Важнейшей особенностью развития цивилизации в XXI веке является глобальная революция, результатом которой и станет переход к глобальному информационному обществу. Что ждет человека в этом обществе? Какие основные тенденции его формирования уже проявляются? И к каким последствиям может привести дальнейшее их развитие? Как на все это нужно реагировать? Вот те основные вопросы, которые автор рассматривает в данной статье.
Найти похожие
|
5.
|
Беляева, А. (канд. пед. наук, доцент).
Взаимодействие человека и информации: возвращение смысла [Текст] / А. Беляева // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2004. - N 5. - С. 26-30. - Библиогр.: с. 30 (15 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Философия--Социальная философия
Философия--Метафизика. Онтология
Россия
Кл.слова (ненормированные):
информация -- человек -- философия образования -- информационная культура -- методология -- познавательная деятельность -- знание -- познание -- непрерывное образование -- информационное пространство
Аннотация: Обсуждаются проблемы непрерывного образования с точки зрения философии образования. Субъект осознанно потребляет новое знание информации, интерпретирует его и распространяет свое новое знание. Информация активно перерабатывается, обобщается, анализируется, систематизируется и составляется в виде первичных документов: библиографических списков, рефератов, аннотаций. Значимость научно-информационной деятельности определяется самим обучающимся.
Найти похожие
|
6.
|
Трофимова, Е. (доцент).
Педагогические инновации в подготовке учителя [Текст] / Е. Трофимова // Высшее образование в России. - 2004. - N 6. - С. . 52-59. - Библиогр.: С. 59 (6 назв. ). - RUMARS-vobr04_000_006_0052_1
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2004 г.
Россия
Липецкая область
Елец
Кл.слова (ненормированные):
педагогические инновации -- инновации -- педагогическое образование -- образование -- подготовка учителей -- учителя -- культурно-образовательная среда -- программно-педагогические средства -- физика -- информационная культура
Аннотация: О реализации таких направлений модернизации педагогического образования, как корректировка содержания подготовки учителей с учетом обновления содержания и технологий общего образования, обучение педагогов использованию информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе в Елецком государственном университете им. И. А. Бунина.
Доп.точки доступа:
Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Виштак, О. (доцент).
Самоуправление как ресурс самоорганизации учебной деятельности студентов [Текст] / О. Виштак // Высшее образование в России. - 2004. - N 7. - С. . 151-153. - RUMARS-vobr04_000_007_0151_1
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2004 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие технические учебные заведения -- информационная культура -- технические учебные заведения -- учебные заведения -- педагогический менеджмент -- менеджмент -- педагогический анализ -- педагогические исследования -- исследования -- учебная деятельность -- преподаватели -- мотивационные предпочтения студентов -- предпочтения студентов -- студенты -- самоуправление -- самоорганизация
Аннотация: Дается анализ исследований по проблемам педагогического менеджмента, рассматривается самоуправление как ресурс самоорганизации человеческого фактора применительно к его учебной деятельности.
Доп.точки доступа:
Саратовский государственный технический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Соловьев, В. П. (канд. техн. наук).
Информационное общество, интеллектуальная собственность и экономика, основанная на знаниях [Текст] / В. П. Соловьев // Белорусский экономический журнал. - 2004. - N 2. - С. . 87-93. - Библиогр.: с. 93 (9 назв. ). - RUMARS-bezh04_000_002_0087_1
ББК 65
Рубрики: Право--Общие вопросы экономики--Право собственности
Кл.слова (ненормированные):
глобализация экономики -- интеллектуальная собственность -- информационная культура -- информационное обслуживание -- информационное общество -- информация -- финансовая отчетность
Аннотация: Для экономического и социального прогресса постиндустриального общества главенствеющее значение имеет информация. Это позволяет говорить об интеллектуализации экономики, об экономике базирующейся на знаниях. Связующим звеном информационной и инновационной культур является охрана объектов интеллектуальной собственности.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Короченский, А. (проф.).
Медиакритика и медиаобразование [Текст] / А. Короченский // Высшее образование в России. - 2004. - N 8. - С. . 40-45. - Библиогр.: с. 45 (6 назв. ). - RUMARS-vobr04_000_008_0040_1
ББК 76.01
Рубрики: Средства массовой информации--Журналистика, 2003 г.
Россия
США
Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- интеграция медиаобразования -- образование -- медиаобразовательные организации -- организации -- интеграция журналистики -- научно-критическая журналистика -- журналистская медиакритика -- медиакритика -- критика -- критическое мышление -- мышление -- коммуникационная культура -- информационная культура -- культура -- массовые коммуникации -- коммуникации -- масс-медиа -- медиатексты -- конференции
Аннотация: Раскрывается понятие медиакритики, определяется место медиакритики в теории и практике журналистики России и зарубежных стран.
Доп.точки доступа:
Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Дрешер, Ю. Н.
Некоторые аспекты социальной роли литературы и механизмы психологического воздействия текста на личность. Современный взгляд на культуру чтения [Текст] / Дрешер Ю. Н. // Научные и технические библиотеки. - 2004. - N 8. - С. . 31-44. - Библиогр.: с. 44 (16 назв. ). - RUMARS-ntb_04_000_008_0031_1
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело--Теория библиотечного дела, 21 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- культура чтения -- библиотекари -- информационная культура -- информационная психика читателя -- читатели -- чтение -- информационная культура личности -- пользователи информации -- библиотерапия
Аннотация: Роль чтения и активизация общественных функций личности; формирование культуры чтения как основы информационной культуры человека; роль библиотерапии в обществе.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Забелина, О. Б.
Формирование информационной культуры студентов университета [Текст] / Забелина О. Б. // Научные и технические библиотеки. - 2004. - N 8. - С. . 45-47. - RUMARS-ntb_04_000_008_0045_1
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело--Теория библиотечного дела, 21 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- библиотеки вузов -- вузы -- практика -- летняя практика -- информационная культура -- студенты -- исследования -- анкетирование -- результаты исследований
Аннотация: Летняя учебная практика студентов первого курса в библиотеке государственного университета экономики и сервиса г. Владивостока с целью формирования информационной культуры студентов.
Доп.точки доступа:
Владивостокский государственный университет экономики и сервиса
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
|
Конюшенко, С. М.
Формирование информационной культуры педагога [Текст] / С. М. Конюшенко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2004. - N 3. - С. . 41-47. - Библигр.: 6 ист. - RUMARS-smvo04_000_003_0041_1
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
информатика в вузе -- высшие учебные заведения -- подготовка специалистов -- подготовка учителя -- компьютерные технологии -- базисные квалификации -- информационная культура -- педагоги -- повышение квалификации -- интеграция -- саморазвитие -- информатизация -- информационные технологии -- информационная среда
Аннотация: Информационную культуру педагога необходимо рассматривать как системное образование, отражающее интеграцию знаний о человеке и культуре человечества. Информационная культура педагога включает мышление, воображение, знание информационных технологий, инициативность, стремление к профессиональному самосовершенствованию, владение навыками обработки информации, умение общаться и ориентироваться в информационной среде.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
|
Мишина Э. А.
Организация подготовки преподавателей колледжа к внедрению информационных и коммуникационных технологий [Текст] / Э. А. Мишина // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2004. - N 3. - С. . 51-54. - RUMARS-smvo04_000_003_0051_1
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование
Российская Федерация
РФ
Россия
Омск
Кл.слова (ненормированные):
среднее профессиональное образование -- модернизация образования -- средняя профессиональная школа -- информационная культура -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- информатизация -- колледжи -- образование -- компьютеры -- учебные занятия -- качество -- учебный процесс
Аннотация: Опыт Омского государственного колледжа управления и профеесиональных технологий по внедрению информационных технологий. Определены уровни владения информационными и коммуникационными технологиями. В сфере среднего профессионального образования в связи с информатизацией необходимо знакомство и овладение Интернет-ресурсами, навыки создания полнотекстовой базы данных.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
|
Абросимова М. Г.
Использование информационных и коммуникационных технологий в организации самостоятельной работы студентов колледжа [Текст] / М. Г. Абросимова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2004. - N 3. - С. . 55-59. - Библиогр.: 5 ист. - 0; Инструкция N 1 по созданию проекта по курсу "Экологические основы природопользования". - RUMARS-smvo04_000_003_0055_1
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование
Российская Федерация
РФ
Россия
Омск
Кл.слова (ненормированные):
среднее профессиональное образование -- модернизация образования -- средняя профессиональная школа -- информационная культура -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- информатизация -- колледжи -- образование -- компьютеры -- учебные занятия -- качество -- учебный процесс -- образовательный менеджмент -- метод проектов -- проекты -- самостоятельная работа -- презентации -- подготовка презентаций -- слайды
Аннотация: Опыт Омского государственного колледжа управления и профеесиональных технологий по внедрению информационных технологий. На 3 курсе студенты пишут самостоятельные работы и создают презентации проектов. Приложены инструкции по созданию проекта и по подготовке презентации, приведена таблица оценки презентации проекта.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
|
Демидов, Алексей Александрович.
Шаги к информационному обществу [Текст] : реализация флагманской программы ЮНЕСКО в России / Алексей Демидов // Библиотечное дело. - 2004. - N 6. - С. . 2-5. - RUMARS-bibd04_000_006_0002_1. - Примеч.: с. 5
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело--Общие вопросы библиотечного дела
Россия
Кл.слова (ненормированные):
информационное общество -- правовая информация -- информационная культура -- библиотеки
Аннотация: О деятельности Российского комитета Программы ЮНЕСКО "Информация для всех".
Доп.точки доступа:
Российский комитет Программы ЮНЕСКО "Информация для всех"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
|
Монтвилов, Виктор Михайлович.
Равноправие в киберпространстве [Текст] : многоязычие информационного общества / Виктор Монтвилов // Библиотечное дело. - 2004. - N 6. - С. . 6-9. - RUMARS-bibd04_000_006_0006_1
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело--Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
информационное общество -- информационная культура -- библиотеки -- авторские права
Аннотация: О работе программы ЮНЕСКО "Информация для всех".
Доп.точки доступа:
ЮНЕСКО
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
17.
|
Образцов, П. И.
Информационная культура студента в контексте информатизации высшего образования [Текст] / Образцов П. И. // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 10. - С. . 42-44. - RUMARS-divo04_000_010_0042_1. - Реф. на ст.: Образцов П. И. Информационная культура студента в контексте информатизации высшего образования // Мир образования - образование в мире. 2004. N 2. С. 202-209
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
культура -- информационная культура -- студенты -- обучение -- информационные технологии
Аннотация: Автор рекомендует пути формирования информационной культуры у студентов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
18.
|
Голубев, В. А.
Представительство Ассоциации ЭБНИТ в Беларуси [Текст] / Голубев В. А. // Научные и технические библиотеки. - 2004. - N 11. - С. . 92-93 ; Вестник Ассоциации ЭБНИТ. - 2004. - N 4. - s, 2004, , rus. - RUMARS-ntb_04_000_011_0092_1. - Саратовская областная универсальная научная библиотека. - (Вестник Ассоциации ЭБНИТ.- 2004.- Вып. 4). - N 11. - С. 92-93. - ntb_04_000_011_0092_1, 11, 92-93
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело--Автоматизация библиотечных процессов, 21 в.
Россия
Белоруссия
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- информационная культура -- информационная магистраль -- информационные технологии -- электронные библиотеки -- ЭБНИТ -- ассоциация пользователей -- ассоциации -- информационные системы -- сельскохозяйственные библиотеки -- информационные центры
Аннотация: История вступления Белорусской сельскохозяйственной библиотеки в Международную ассоциацию ЭБНИТ. Место библиотеки в глобальных информационных корпорациях как национального информационного центра.
Доп.точки доступа:
Международная ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий, юбилейная конференция; Белорусская сельскохозяйственная библиотека
ntb_/2004/11 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
19.
|
Фокеев, Валерий Александрович (д-р пед. наук. проф., академик).
Постпрото (нео) библиография: экспликация понятия [Текст] / В. А. Фокеев !oistaspk_H.pft: FILE NOT FOUND! ББК 78.5
Рубрики: Библиотечное дело--Библиографоведение, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
постпрото (нео) библиография -- информационная культура -- библиографические технологии -- постбиблиография -- электронная библиография -- электронные ресурсы -- информационное общество
Аннотация: Публикация очередного фрагмента учебного пособия "Современное отечественное библиографоведение. Современная библиография как завершающий этап развития классической, традиционной библиографии и первоначальная форма библиографии XXI века.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
20.
|
Жилкин, В. (доцент).
О понятии "информационная субкультура" [Текст] / В. Жилкин // Высшее образование в России. - 2004. - N 10. - С. . 152-153. - Библиогр.: с. 153 (2 назв. ). - s, 2004, , rus. - RUMARS-vobr04_000_010_0152_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 10. - С. 152-153. - vobr04_000_010_0152_1, 10, 152-153
ББК 71.4
Рубрики: Культура--Прикладная культурология
Россия
Кл.слова (ненормированные):
информационная культура -- аспекты информационной субкультуры -- информационная субкультура -- субкультура -- эргономический аспект -- интерактивный аспект -- технологический аспект -- инфоаналитический аспект -- аутодидактический аспект -- креативный аспект
Аннотация: Об информационной субкультуре как базовой подсистеме целостной системы информационной культуры.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
21.
|
Крук, Ирина Павловна.
Как из школьника сделать эрудита [Текст] / Крук И. П. // Библиотека. - 2004. - N 9. - С. . 6-7. - s, 2004, , rus. - RUMARS-bibl04_000_009_0006_1. - Центральная муниципальная научная библиотека им. Н. А. Некрасова. - N9.-С.6-7. - bibl04_000_009_0006_1, 9, 6-7
ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело--Библиотечная работа с детьми и подростками
Россия
Российская Федерация
РФ
Новосибирск
Кл.слова (ненормированные):
школьные библиотеки -- дети -- проектная деятельность -- информационная культура
Аннотация: Функции школьных библиотек.
Доп.точки доступа:
библиотека гимназии N1
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
22.
|
Третьяк, Т. М.
Профильное обучение в форме дистанционных обучающих олимпиад [Текст] / Третьяк Т. М., Галаган С. И. // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 1. - С. . 52-54. - RUMARS-divo05_000_001_0052_1. - Реф. на ст.: Третьяк Т. М., Галаган С. И. Профильное обучение в форме дистанционных обучающих олимпиад//Компьютерные учебные программы и инновации. 2004. N 6. С 68-73.
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
рефераты -- обучающие олимпиады -- информационная культура -- Интернет-технологии -- Internet -- олимпиады -- повышение квалификации -- методические сборники -- виртуальное пространство
Аннотация: В основу создания виртуального пространства проекта дистанционной обучающей олимпиады по информатике и информационным технологиям был заложен принцип творческой проектной деятельности.
Доп.точки доступа:
Галаган, С. И.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
23.
|
Платонова, О. Я.
Дышите делом [Текст] / О. Я. Платонова, Т. Л. Андреева // Библиотека. - 2003. - N 12. - С. . 40-42. - RUMARS-bibl03_000_012_0040_1
ББК 78.5
Рубрики: Библиотечное дело--Библиографоведение, 20 в. кон.
Россия
Белгородская область
Кл.слова (ненормированные):
информационная культура -- информация -- библиографическая деятельность -- издательская деятельность -- издательская продукция -- библиографические пособия
Аннотация: Профессиональный интерес библиотечных работников города Губкина к информационной культуре.
Доп.точки доступа:
Андреева, Т. Л.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
24.
|
Жилкин, В. В.
Понятие информационной субкультуры [Текст] / В. В. Жилкин // Информатика и образование. - 2005. - N 2. - С. . 106-108. - Библиогр.: с. 108 (5 назв. ). - RUMARS-inio05_000_002_0106_1
ББК 32.81
Рубрики: Радиоэлектроника--Кибернетика
Кл.слова (ненормированные):
информационная субкультура -- информационные технологии -- информационная культура -- информационное общество
Аннотация: Происхождение и этимология термина. Описаны два подхода к определению понятия "информационная субкультура".
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
25.
|
Цибулько, М. М.
Проблемы развития социального университетского образования [Текст] / М. М. Цибулько // Социальная политика и социология. - 2004. - N 2. - С. . 38-46. - RUMARS-spis04_000_002_0038_1
ББК 60.56
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни, 21 в.
Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Российская Федерация
РФ
Солнечногорск (город)
Московская область
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- модернизация высшей школы -- информационная культура -- кризис образования -- дистанционное образование -- услуги -- образовательные услуги -- социальная сфера -- социология образования -- социологические исследования
Аннотация: Существующая система образования не в состоянии удовлетворить нарастающие потребности в образовании. Превышение спроса над предложением образовательных услуг обуславливает необходимость внедрения новых, более доступных образовательных технологий. Решение данной проблемы возможно путем построения открытого образования, использующего новые информационные технологии и технологии дистанционного обучения. В статье представлены результаты социологического исследования, проведенного среди студентов филиала Российского государственного социального университета (г. Солнечногорск Московской области) и учащихся нескольких школ, целью которого явилось изучение отношения студентов и школьников к профессиональному выбору, учебе, подготовке к работе выпускника вуза в социальной сфере.
Доп.точки доступа:
Российский государственный социальный университет \солнечногорский филиал\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
26.
|
Збаровская, Наталья.
Информационная культура личности [Текст] : проблемы формирования / Наталья Збаровская // Библиотечное дело. - 2005. - N 1. - С. . 7-8. - Библиогр.: с. 8 (14 назв. ). - RUMARS-bibd05_000_001_0007_1
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело--Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
личность -- информационная культура -- информация -- библиотеки
Аннотация: Формирование информационной культуры пользователей и библиотекарей посредством информационно-образовательной среды библиотеки предполагает, что индивид не просто осваивает информационные средства и технологии (обучается пользоваться ими для решения текущих задач) , но и овладевает ими (использует их для получения личностно и социально перспективных решений) .
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
27.
|
Грекова, Л. (Людмила).
Компьютерам все возрасты покорны [Текст] / Людмила Грекова // Библиотечное дело. - 2005. - N 5. - С. . 26. - RUMARS-bibd05_000_005_0026_1
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело--Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- информационная культура -- компьютерная грамотность
Аннотация: О работе курсов компьютерной грамотности в Белгородской государственной универсальной научной библиотеке.
Доп.точки доступа:
Белгородская государственная универсальная научная библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
28.
|
Монахов, В. М.
Проектирование современной модели дистанционного образования [Текст] / Монахов В. М. // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 3. - С. . 29-31. - RUMARS-divo05_000_003_0029_1. - Реф. на ст.: Монахов В. М. Проектирование современной модели дистанционного образования// Педагогика. 2004. N 6. С. 11-20
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
рефераты -- информационная культура -- дидактические принципы -- методические системы -- умение обучаться -- непрерывное образование
Аннотация: Для вхождения в систему дистанционного образования и эффективного обучения в ней необходимо формирование базового уровня информационной культуры обучаемого.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
29.
|
Соков, П. С.
Международная научная конференция "Библиотечное дело-2005" [Текст] / П. С. Соков // Библиография. - 2005. - N 3. - С. . 91-94. - s, 2005, , rus. - RUMARS-bblg05_000_003_0091_1. - Центральная муниципальная научная библиотека им. Н. А. Некрасова. - Ил.: 1 фот. - N3.-С.91-94. - bblg05_000_003_0091_1, 3, 91-94
ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело--Организация библиотечного дела, 2005 г.
РФ
Российская Федерация
Россия
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- научные конференции -- международные конференции -- информационная культура -- информационная деятельность -- информационное обслуживание -- библиотечное обслуживание
Аннотация: 20 апреля 2005 г. в стенах Московского государственного университета культуры и искусств (МГУКИ) прошла очередная, десятая, международная научная конференция "Библиотечное дело-2005: деятельность библиотек и развитие информационной культуры общества".
Доп.точки доступа:
Московский государственный университет культуры и искусств; МГУКИ; "Библиотечное дело-2005: деятельность библиотек и развитие информационной культуры общества", международная научная конференция
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
30.
|
Збаровская, Наталья Владиславовна (канд. пед. наук).
Образовательные технологии в системе библиотечного обслуживания [Текст] / Наталья Владиславовна Збаровская // Библиотековедение. - 2004. - N 5. - С. . 23-28. - Библиогр.: с. 27-28 (15 назв. ). - s, 2004, , rus. - RUMARS-bibv04_000_005_0023_1. - Муниципальное учреждение культуры "Информационно библиотечное объединение". - Ил.: 1 фот. - N 5. - С. 23-28. - bibv04_000_005_0023_1, 5, 23-28
ББК 78.38
Рубрики: Библиотечное дело--Библиотечное обслуживание читателей, 20 в. кон.- 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
работа с читателями -- библиотеки -- образовательные технологии (библиотечное дело) -- игровые технологии (библиотечное дело) -- повышение квалификации библиотекарей -- информационная культура -- метод проектов
Аннотация: Раскрывается содержание понятия "образовательная технология". Рассматриваются образовательные технологии, применяемые в библиотеках для обучения основам информационной культуры и библиотечно-библиографической грамотности.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный