Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Филиппова, А. Г.$<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Филиппова, А. Г.
Социальный потенциал детства в регионе: построение онтологии предметной области [Текст] / А. Г. Филипова, А. В. Еськова // Регионология. - 2016. - № 3. - С. 137-148 : рис. - Библиогр.: c. 146 (11 назв. ) . - ISSN 2413-1407

УДК

^a316.34/.35

^a316.334.52

ББК 60.54 + 60.59
Рубрики: Социология
Социология групп
Региональная социология--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детство -- качество детства -- концептуальная карта -- онтологические модели -- онтология предметной области -- потенциал регионов -- развитие детства -- региональное неравенство -- российские регионы -- социально-демографические общности -- социальное неравенство детства -- социальный потенциал детства
Аннотация: Рассмотрен социальный потенциал детства в регионе, который определяется как совокупность ресурсов, резервов и возможностей детей как особой социально-демографической общности, проживающих на территории какого-либо региона (субъекта Российской Федерации). Даны концептуальная карта и базовая онтологическая модель предметной области.

Доп.точки доступа:
Еськова, А. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Филиппова, А. Г.
Исследование систем общего среднего образования в регионах России: метод "серого ящика" [Текст] / А. Г. Филиппова, А. В. Высоцкая // Регионология. - 2018. - № 1. - С. 155-178 : табл. - Библиогр.: c. 176 (4 назв. ) . - ISSN 2413-1407

УДК

^a316.74:37

^a316.334.52

^a373

ББК 60.561.9 + 60.59 + 74.2
Рубрики: Социология
   Педагогическая социология
   Региональная социология--Россия
   Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
метод регрессионного анализа -- метод серого ящика -- образование детей -- общее среднее образование -- региональные системы образования -- региональные социальные показатели -- результативность сдачи ЕГЭ -- российские регионы -- система общего образования -- средний балл ЕГЭ -- управляющие факторы
Аннотация: Предлагается описание региональных систем общего образования детей и выявление региональных факторов, влияющих на эффективность функционирования систем, оценка силы этого влияния. Использование метода "серого ящика" для исследования региональных систем общего образования позволило определить "входы" и "выходы" системы, наметить ее внутреннюю структуру и перейти к выявлению связей между элементами (факторами) системы и внешней среды, оценке силы этих влияний. Сформирован набор из 30 управляющих факторов, воздействующих на результативность сдачи ЕГЭ. Количественное наполнение этих управляющих факторов, а также целевого фактора (средний балл ЕГЭ) осуществлялось посредством обращения к статистической информации. Выбраны три периода наблюдения. В каждом периоде с помощью регрессионного анализа получен набор из трех управляющих факторов. При этом метод "серого ящика" позволил выявить некоторые элементы модели, взаимосвязи элементов модели и внешней среды, а также убрать избыточные показатели, что сократит время функционального и нефункционального моделирования.

Доп.точки доступа:
Высоцкая, А. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)