Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Созинова, Ирина Михайловна$<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Созинова, Ирина Михайловна (аспирант).
Решение моральных дилемм "свой" - "чужой" детьми при отсутствии видимого внешнего контроля [Текст] / И. М. Созинова, П. А. Пескова, Ю. И. Александров // Вопросы психологии. - 2018. - № 2. - С. 53-64. - Библиогр.: с. 62-63 (42 назв.). - References in Russian: с. 63-64 (21 назв.) . - ISSN 0042-8841

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети 3-11 лет -- межгрупповые отношения -- мораль -- моральные дилеммы -- регрессия -- свой - чужой -- системно-эволюционный подход -- социальная желательность -- социальный контроль -- чужой - свой
Аннотация: В статье рассматривается значение видимого внешнего контроля как фактора формирования моральных суждений "свой" - "чужой". Результаты исследования показывают, что нравственное отношение к "своему" - "чужому" при наличии/отсутствии" в присутствии экспериментатора у старших и младших детей различно.

Доп.точки доступа:
Пескова, Полина Алексеевна; Александров, Юрий Иосифович (доктор психологических наук; профессор; член-корреспондент РАО; заведующий лабораторией)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Созинова, Ирина Михайловна (научный сотрудник).
Психофизиологические закономерности формирования разных стратегий решения конфликтных ситуаций между "своими" и "чужими" [Текст] / И. М. Созинова, А. В. Бахчина, Ю. И. Александров // Вопросы психологии. - 2020. - № 3. - С. 147-157. - Библиогр.: с. 154-156 (48 назв.). - References in Russian: р. 156-157 (29 names) . - ISSN 0042-8841

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
вариабельность сердечного ритма -- высокочастотный сердечный ритм -- дети 4-11 лет -- конфликтные ситуации -- мораль -- моральные дилеммы -- низкочастотный сердечный ритм -- отношения свой-чужой -- психофизиологические закономерности -- свой-чужой отношения -- системно-эволюционный подход -- системное рассогласование
Аннотация: Целью исследования являлось изучение динамики показателей вариабельности сердечного ритма при реализации поведения, связанного с решением конфликтных ситуаций между членами своей и чужой группы, у детей на разных стадиях онтогенеза. В ходе исследования дети 4-11 лет решали ряд моральных дилемм, в которых конфликт был задан между членом своей группы, которому ресурс нужен был для дополнительного блага, и членом чужой группы, которому тот же ресурс нужен был для выживания. В ходе всего эксперимента проводилась регистрация сердечного ритма как индикатора системного рассогласования (рассогласование, возникающее между ранее и позднее сформированными системами, актуализация которых связана с обеспечением поведенческих актов, обладающих конфликтующими нравственными характеристиками, т. е. в нашем случае направленных на поддержку "чужого" или "своего"). В результате были обнаружены достоверно более высокие показатели соотношения мощностей низко- и высокочастотного компонентов вариабельности сердечного ритма у детей, придерживающихся позднее сформированных стратегий решения дилемм (поддержка «чужого») по сравнению с детьми, придерживающихся ранее сформированных стратегий (поддержка "своего"), что указывает на психофизиологические особенности формирования "новой" моральной оценки действий. Результаты обсуждаются в связи с системно-эволюционным пониманием процессов формирования нравственного отношения к другим.

Доп.точки доступа:
Бахчина, Анастасия Владимировна (кандидат психологических наук; научный сотрудник); Александров, Юрий Иосифович (доктор психологических наук; профессор; член-корреспондент РАО; заведующий лабораторией)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)