Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Речинский, А. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Никифоров, В. И. (кандидат технических наук, профессор Санкт-Петербургского государственного политехнического университета).
Политехническое образование в содержании подготовки студентов технических вузов [Текст] / В. И. Никифоров, А. В. Речинский // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 7. - С. 41-45. - Библиогр.: с. 45 (10 назв. ) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
политехническое образование -- технические университеты -- общее политехническое образование -- профессиональное техническое образование -- общепрофессиональная подготовка -- технические знания -- бакалавриат
Аннотация: Рассмотрено понятие политехнического образования, его сущность и место в системе формирования технических знаний выпускников технических вузов. Представлены структура и элементы содержания политехнического образования. Раскрыта интегративная роль политехнической подготовки в политехнических вузах как основы создания учебно-научно-производственных структур инновационного типа.

Доп.точки доступа:
Речинский, А. В. (проректор по информатизации в образовании Санкт-Петербургского государственного политехнического университета)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Никифоров, В. И. (кандидат технических наук, профессор Санкт-Петербургского государственного политехнического университета).
Категориальная многозначность терминов как причина непонимания студентами учебного материала [Текст] / В. И. Никифоров, А. В. Речинский // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 5. - С. 27-30. - Библиогр.: с. 30 (7 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. первая пол.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- термины -- определения -- студенты -- терминология -- терминологические стандарты -- технические тексты -- учебные материалы
Аннотация: Дано определение понятия «категориальная многозначность термина», приведены примеры использования таких терминов. Показано, что их введение в технические тексты отрицательно сказывается на усвоении студентами учебного материала. Сделан вывод о необходимости новых терминологических стандартов.

Доп.точки доступа:
Речинский, А. В. (кандидат технических наук, проректор по учебной работе Санкт-Петербургского государственного политехнического университета)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Речинский, А. В. (кандидат технических наук).
Информационно-аналитическая система оценки качества финансового менеджмента образовательных учреждений высшего образования [Текст] / А. В. Речинский, Л. В. Черненькая // Финансы и кредит. - 2019. - Т. 25, вып. 12. - С. 2689-2702. - Библиогр.: с. 2702 (19 назв. ) . - ISSN 2071-4688

УДК

^a658.14/.17

ББК 65.291.9
Рубрики: Экономика
Финансы предприятия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инструментарий анализа -- информационно-аналитическая система -- оценка качества финансового менеджмента -- управление качеством -- цифровая экономика
Аннотация: Показана необходимость перехода от стандартных методов к методам цифровой трансформации. Разработан инструментарий анализа деятельности организаций в части качества финансового менеджмента. Предложенная система интегрируется в качестве нового технологического функционального раздела комплексной системы управления финансами. Апробация прототипа выполнена на примере вузов. Проведен анализ основных системообразующих принципов формирования информационных ресурсов в области оценки качества деятельности образовательных учреждений, сформулированы главные требования к прототипу инструментария анализа, разработан экспериментальный образец инструментария.

Доп.точки доступа:
Черненькая, Л. В. (доктор технических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)