Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Капустина, З. Я.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Капустина, З. Я.
Менталитет как объект рефлексии культуры в процессе становления и развития гражданственности [Текст] / З. Я. Капустина // Вопросы культурологии. - 2007. - N 8. - С. . 13-16. - Библиогр. в примеч. - RUMARS-vocu07_000_008_0013_1

УДК

^a1:316

ББК 87.6
Рубрики: Философия--Социальная философия
   РФ
    Россия
    Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
менталитет -- российский менталитет -- русский менталитет -- ментальность -- национальный характер -- гражданственность -- гражданское общество -- культурный детерминизм -- рефлексия культуры
Аннотация: Проблема самопреображения народа на пути к гражданскому обществу через переструктурирование собственного ментального пространства.

Найти похожие

Капустина, З. Я. (доктор культурологии).
Педагогика и культурология: гносеологические проблемы применения [Текст] / З. Я. Капустина // Инновации в образовании. - 2010. - N 11. - С. 126-140. - Библиогр.: с. 140 (5 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
педагогический процесс -- воспитание -- гносеологические проблемы -- ценностные ориентации -- ценностные отношения -- этические категории -- культурные привычки
Аннотация: В статье раскрывается сущностный смысл проблем, которые блокируют педагогические усилия по развитию нравственности. Представлена роль культурообразующих факторов в структуре педагогического процесса, показана совместимость и сопряженность педагогики и культурологии.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Всероссийская научная конференция "Национальная идея России" [Текст] // Вопросы социального обеспечения. - 2011. - N 3. - С. 36-37 . - ISSN 0132-1609

УДК

^a323.11

ББК 66.3(0)5
Рубрики: Политика. Политология
Национальная политика. Национальные отношения
Кл.слова (ненормированные):
дискуссии -- конференции -- научные конференции -- национальная идея
Аннотация: О состоявшейся научной конференции, посвященной значению и содержанию понятия "Национальная идея России". Комментируются представленные на конференции доклады.

Доп.точки доступа:
Якунин, В. И.; Сулакшин, С. С.; Межуев, В. М.; Кара-Мурза, С. Г.; Багдасарян, В. Э.; Сухорукова, Е. В.; Лексин, В. Н.; Сазанович, Е. И.; Кондратьев, Е. Л.; Капустина, З. Я.; "Национальная идея России", Всероссийская научная конференция
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Капустина, З. Я. (доктор культурологии, заведующая научно-исследовательской лабораторией социокультурных проблем детства Института непрерывного педагогического образования Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого).
Нравственность как функция духовной энергии сознания [Текст] / З. Я. Капустина // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 10. - С. 60-64. - Библиогр.: с. 64 (8 назв. ) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a17

ББК 87.7/72
Рубрики: Этика
Общие вопросы этики
Кл.слова (ненормированные):
нравственность -- духовная энергия -- организация энергии -- этические категории -- нравственные принципы -- культурная эволюция -- символизация -- культурологический дискурс -- педагогический дискурс -- педагогическое взаимодействие
Аннотация: Рассматривается проблема нравственности, исследуется ее зависимость от культурной и генетической систем информации, принципов организации духовной энергии сознания. Состояние нравственности определяется как функция духовной энергии ценностного сознания, развитие которого - прерогатива культурологического и педагогического дискурсов в их неразрывности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)