Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Калинина, Елена Александровна$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Калинина, Елена Александровна.
Сельские библиотеки Карелии в ХIХ - начале ХХ века [Текст] / Елена Александровна Калинина // Библиотековедение. - 2007. - N 5. - С. 104-107 : фото. - Библиогр.: с. 107 (6 назв. ) . - ISSN 0869-608Х

УДК

^a021

ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела--Россия--Карелия--Олонецкая губерния; Петрозаводской уезд; Сямозерская волость; Угмойла (село); Вешкелицы (деревня); Лахта (село), 19 в.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- сельские библиотеки -- история библиотек -- библиотеки-читальни -- народные библиотеки -- избы-читальни
Аннотация: История сельских библиотек Карелии, сыгравших огромную роль в просвещении крестьян. Статья написана по материалам Сямозерской волости Петрозаводского уезда Олонецкой губернии.

Найти похожие

Калинина, Елена Александровна (канд. ист. наук).
Библиотеки учебных заведений России в первой половине ХIХ века [Текст] / Елена Александровна Калинина // Библиотековедение. - 2010. - N 4. - С. 96-101 : 1 фот. - Библиогр.: с. 101 (15 назв. ) . - ISSN 0869-608Х

УДК

^a02(091)

ББК 78.33
Рубрики: Библиотечное дело
История библиотечного дела--Россия, 19 в. 1-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- училищные библиотеки -- учебные заведения -- история библиотек -- школьные библиотеки -- училищные комитеты -- учебная литература -- библиотекари -- книжные фонды
Аннотация: О становлении и развитии библиотек при учебных заведениях России в первой половине 19 века. Данное исследование основано на законодательных документах, регламентирующих функции деятельности школьных библиотек, архивных материалах по истории России в 19 веке.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Калинина, Елена Александровна.
Директор народных училищ в системе народного просвещения первой половине XIX в. [Текст] / Е. А. Калинина // Российская история. - 2010. - N 6. - С. 47-56 . - ISSN 0869-5687

УДК

^a94(470+571)"17/1917"

ББК 63.3(2)5
Рубрики: История--Россия, 19 в.
Россия в XVIII в. - 1917 г.
Кл.слова (ненормированные):
управление образованием -- народные училища -- народное просвещение -- чиновничество -- учебные ведомства -- директора народных училищ
Аннотация: О роли директоров народных училищ в системе управления народным просвещением в императорской России.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

УДК

^a94(470+571)"17/1917"

Калинина, Елена Александровна (кандидат исторических наук ; учитель истории).
Училища министерства государственных имуществ в системе народного просвещения [Текст] / Е. А. Калинина // Вопросы образования. - 2011. - N 1. - С. 229-241. - Библиогр.: с. 240-241 . - ISSN 1814-9545

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 19 в. 1-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
начальные училища -- приходские училища -- сельские приходские училища -- организация сельских училищ -- контроль за деятельностью училищ -- народное просвещение -- финансовое обеспечение -- архивные источники
Аннотация: Образовательные реформы первой половины XIX в. предполагали формирование новой системы народного просвещения в России. Важной составляющей реформ явилось создание сельских школ различного ведомственного подчинения. На основе архивных источников, материалов периодической печати, воспоминаний штатных смотрителей училищ, бывших учащихся рассматривается становление и развитие училищ Министерства государственных имуществ в селениях государственных крестьян. Школы этого ведомства были самыми многочисленными и добились наиболее четкой организации учебного процесса и хозяйственной деятельности.

Доп.точки доступа:
Министерство государственных имуществ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Калинина, Елена Александровна (кандидат исторических наук; учитель истории).
У истоков гимназического образования: провинциальные гимназии при Александре I [Текст] / Е. А. Калинина // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 4, История. Регионоведение. Международные отношения. - 2011. - № 1 (19). - С. 13-17. - Библиогр.: с. 17 (11 назв. ) . - ISSN 1998-9938

УДК

^a94(470+571)"17/1917"

ББК 63.3(2)5
Рубрики: История
Россия в XVIII в. - 1917 г.--Российская империя, 19 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
гимназическое образование -- гимназии -- провинциальные гимназии -- губернские гимназии -- учебные заведения -- финансирование гимназий -- учебные реформы -- учебные планы -- учебные программы -- программы обучения -- уставы -- циркуляры -- всесословное образование -- государственные деятели -- история российского образования
Аннотация: Освещаются образовательные реформы Александра I. Рассматриваются проблемы, возникающие на этапе развития гимназического образования. Среди наиболее трудноразрешимых вопросов отмечаются финансирование учебных заведений, подготовка кадров учителей, обеспечение учебными пособиями учащихся, неустроенность учебных помещений.

Доп.точки доступа:
Александр I (император российский ; 1777-1825); Уваров, С. С. (граф; попечитель Санкт-Петербургского учебного округа; государственный деятель ; 1786-1855); Голицын, А. Н. (князь; министр духовных дел и народного просвещения ; 1773-1844); Разумовский, А. К. (граф; министр народного просвещения ; 1748-1822); Главное правление училищ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Жуковская, Татьяна Николаевна.
От азбуки до университета: административная деятельность Санкт-Петербургского университета в учебном округе в первой половине XIX в. [Текст] / Т. Н. Жуковская, Е. А. Калинина // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 2, История. - 2014. - Вып. 2. - С. 22-32. - Библиогр.: с. 32 (24 назв.) . - ISSN 1812-9323

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 19 в. 1-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
административная деятельность -- национальная модель университета -- реформы образования -- система управления образованием -- университеты -- учебные округа
Аннотация: Статья посвящена раннему периоду реформы университетов и средней школы, которая проходила взаимосвязанно. С образованием системы учебных округов университет курировал учебную, кадровую и хозяйственную деятельность училищ всех уровней на территории подведомственного округа. Педагогический институт в Санкт-Петербурге и его преемник - Санкт-Петербургский университет осуществляли одни и те же функции. Показаны специфика столичного учебного округа и масштабы административной деятельности Санкт-Петербургского университета. В ходе этой реформы иерархия школ становилась социальным институтом рекрутирования в науку, преподавание, образование, по сути своей внесословным и экстерриториальным, поскольку управление школами выводилось из прямого подчинения местным губернским властям и передавалось университетам.

Доп.точки доступа:
Калинина, Елена Александровна; Санкт-Петербургский государственный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Калинина, Елена Александровна (кандидат исторических наук; научный сотрудник).
Реформа среднего и начального образования в России при Николае I [Текст] / Е. А. Калинина // Вопросы образования. - 2014. - № 4. - С. 227-245. - Библиогр.: с. 240-242 (32 назв. ) . - ISSN 1814-9545

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
всесловное обучение -- пенсионное обеспечение педагогов -- преемственность образования -- реформы системы образования -- управление образованием -- частные школы
Аннотация: Рассматриваются основные составляющие реформы образования в царствование Николая I: отмена преемственности школьной системы, получение законченного образования на каждой из ступеней школы, существенные перемены в учебных курсах общеобразовательной школы, усиление контроля и надзора. Достижением в развитии национальной образовательной системы в этот период является значительное увеличение численности средних и начальных школ.

Доп.точки доступа:
Николай I (император ; 1796-1855)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)