Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Чернецкая, Татьяна Александровна$<.>)

Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15

Крупа, Т. В.
Многофункциональная инновационная среда для разработки мультимедийных тестовых и тренажерных систем [Текст] = Innovate multifunctional development environment for multimedia tests and training simulators systems / Т. В. Крупа, Т. А. Чернецкая // Информатика и образование. - 2012. - № 6. - С. 27-30 : 4 рис. - Библиогр.: с. 30 (2 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a371.69:004.3

^a371.3

ББК 74с + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
контроль знаний учащихся -- мультимедийные тесты -- инновационная среда -- тестовый контроль знаний -- интерактивные тесты -- информационные технологии -- многофункциональная среда -- мультимедийные тренажеры -- тестовые задания -- учебная деятельность
Аннотация: Рассматриваются вопросы организации эффективного контроля результатов учебной деятельности посредством индивидуальных тестовых заданий. Представлена новая разработка "1С" - многофункциональная инновационная среда для создания мультимедийных интерактивных тренажеров и тестов.

Доп.точки доступа:
Чернецкая, Татьяна Александровна; 1С, фирмаФирма "1С"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Крупа, Т. В.
Методические подходы к организации урока на основе активного использования электронных образовательных ресурсов с применением системы программ "1С: Образование 4.1. Школа 2.0" [Текст] = Methodological recomendation on lesson organizing based on active using e-learning tools and 1C: Tducation 4.1. School 2.0 learning management system / Т. В. Крупа, Т. А. Чернецкая // Информатика и образование. - 2012. - № 6. - С. 17-20 : 4 рис., 1 табл. - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a371.69:004.3

^a372.8

ББК 74с + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
электронные образовательные ресурсы -- программы -- образовательный процесс -- федеральные государственные образовательные стандарты -- информационная среда школы -- образовательная среда школы -- методические советы -- организация уроков -- разработка ресурсов -- анализ уроков -- ФГОС -- общеобразовательная школа
Аннотация: Рассматриваются возможности системы программ для организации и поддержки образовательного процесса "1С: Образование 4. 1. Школа 2. 0" для формирования информационно-образовательной среды школы. Приведены методические рекомендации для учителя по организации современного урока на основе активного использования электронных образовательных ресурсов.

Доп.точки доступа:
Чернецкая, Татьяна Александровна; 1С, фирмаФирма "1С"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Чернецкая, Татьяна Александровна.
Методические подходы к обучению математике с применением технологий дистанционного обучения [Текст] = Methodological approaches to teaching mathematics with the use of distance learning technology / Т. А. Чернецкая // Информатика и образование. - 2012. - № 7. - С. 90-93 : 1 рис. - Библиогр.: с. 93 (10 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение математике -- дистанционное обучение -- общеобразовательная школа -- методические подходы -- математическая деятельность -- учебная деятельность -- ИКТ -- образовательные учреждения -- информационно-коммуникационные технологии -- динамические конструкторские среды -- задачи по математике -- решение задач -- преподавание математики -- математика -- дистанционные технологии обучения
Аннотация: Методические подходы к обучению математике с применением технологий дистанционного обучения, проиллюстрированные на примере авторского курса планиметрии.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Чернецкая, Татьяна Александровна.
Реализация межпредметных связей математики, физики и информатики на основе использования в учебном процессе конструктивных творческих сред [Текст] = Realization of interdisciplinary relations of mathematics, physics and informatics based on using an interactive environments in the teaching process / Т. А. Чернецкая // Информатика и образование. - 2013. - № 2. - С. 79-83 : 4 рис. - Библиогр.: с. 83 (9 назв. ) . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

^a371.69:004.3

ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
Java Script -- ИКТ -- динамические модели -- информатика -- информационно-коммуникационные технологии -- конструктивная среда -- конструктивная творческая среда -- математика -- математический конструктор -- межпредметные связи -- обучение математике -- педагогический опыт -- примеры задач -- решение задач -- физика
Аннотация: Вопросы прикладной и практической направленности в обучении математике и возможности конструктивной творческой среды "1С: Математический конструктор" для реализации межпредметных связей математики с другими дисциплинами школьного курса — физикой, экономикой, информатикой. Приведены примеры задач и динамических моделей к ним из различных разделов физики, экономики и информатики.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Чернецкая, Татьяна Александровна.
Интерактивные творческие среды как средство формирования у школьников элементов математической деятельности исследовательского характера [Текст] = Interactive environments as a means of eormation of the elements of mathematical activity of exploratory nature in schoolchildren / Т. А. Чернецкая, М. А. Родионов // Информатика и образование. - 2014. - № 3. - С. 36-41 : 3 рис. - Библиогр.: с. 41 (15 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a371.69:004.3

^a372.8

ББК 74с + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ-компетентность -- биологический конструктор -- биология -- интерактивные модели -- интерактивные творческие среды -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- исследовательский характер -- конструкторы интерактивных карт -- математика -- математическая деятельность -- математический конструктор -- междисциплинарные учебные программы -- моделирование -- образовательные учреждения -- общеобразовательная школа -- физика -- школы -- школьники -- школьное образование -- электронные образовательные ресурсы -- электронные средства обучения
Аннотация: О дидактических возможностях интерактивных творческих сред по математике, физике, биологии и конструктора интерактивных карт, а также о вопросах использования таких электронных образовательных ресурсов для достижения результатов междисциплинарных учебных программ в основной школе.

Доп.точки доступа:
Родионов, М. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Вабищевич, А. П.
Виртуальные эксперименты на уроке: использование интерактивной творческой среды "1С:Биологический конструктор" в учебном процессе [Текст] = Virtual experiments: biokit interactive environment in school biology / А. П. Вабищевич, Т. А. Чернецкая // Информатика и образование. - 2014. - № 7. - С. 44-53 : 12 рис. - Рез. англ. - 4 прил. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

^a371.69:004.3

ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
биологические конструкторы -- виртуальные эксперименты -- интерактивные творческие среды -- исследовательская деятельность -- компьютерные программы -- конспекты уроков -- математические модели -- моделирование -- обучение биологии -- общеобразовательная школа -- преподавание биологии -- учебный процесс -- эволюционные процессы
Аннотация: Рассмотрена одна из методологических проблем преподавания биологии в школе — недостаточность самостоятельной исследовательской деятельности школьников, ориентирующая их на пассивное усвоение знаний, и предложен способ ее решения с использованием интерактивной творческой среды "1С: Биологический конструктор 1. 5". Это инновационная отечественная разработка, позволяющая моделировать биологические процессы и явления, проводить виртуальные эксперименты и практические занятия по биологии.

Доп.точки доступа:
Чернецкая, Татьяна Александровна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Губанова, О. М.
Особенности использования образовательного комплекса "1С: Школа. Информатика, 10 кл." при изучении курса "Методика обучения и воспитания (информатика)" [Текст] = Educational complex "1C: School. Informatics, Grade 10" features in the study of "Methods of teaching and education (informatics)" course / О. М. Губанова, М. А. Родионов, Т. А. Чернецкая // Информатика и образование. - 2015. - № 6. - С. 53-58 : 5 рис. - Библиогр.: с. 58 (4 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a373

^a378

ББК 74.2 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 1С -- Pascal -- информатика -- курсы -- методика воспитания -- методика обучения -- образовательные комплексы -- подготовка педагогов -- учебные курсы -- учителя информатики -- факультативные курсы -- факультативы -- школы -- языки программирования
Аннотация: Возможности использования образовательного комплекса "1С: Школа. Информатика, 10 кл. " при подготовке будущих учителей информатики.

Доп.точки доступа:
Родионов, М. А.; Чернецкая, Татьяна Александровна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Родионов, М. А.
Подготовка будущих учителей к обеспечению рационального сочетания традиционных компьютерно-ориентированных методических подходов на уроках математики [Текст] = Training future teachers to ensure efficieent combination of traditional and computer oriented methodological approaches in mathematics lessons / М. А. Родионов, Н. Н. Храмова, Т. А. Чернецкая // Информатика и образование. - 2015. - № 8. - С. 57-63 : 7 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 63 (6 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- вузы -- информационно-коммуникационные технологии -- компьютерно-ориентированные подходы -- математика -- общеобразовательная школа -- подготовка учителей -- традиционные средства обучения -- уроки математики -- учителя математики -- электронные средства обучения
Аннотация: Система подготовки студентов педагогических специальностей к грамотному использованию на уроках математики электронных средств образовательного назначения.

Доп.точки доступа:
Храмова, Н. Н.; Чернецкая, Татьяна Александровна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Система адаптивного компьютерного тестирования школьников, учитывающего тип и степень их одаренности в области математики [Текст] = Student`s computer adaptive testing taking into account the type and degree of their giftedness in mathematics / М. А. Родионов [и др.] // Информатика и образование. - 2016. - № 3. - С. 40-45 : 7 рис. - Библиогр.: с. 45 (4 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- информационные технологии -- компьютерное тестирование школьников -- математика -- математическая одаренность -- математические задачи -- общеобразовательная школа -- одаренность детей -- поисковая деятельность школьника -- проекты -- решение математических задач -- системы адаптивного тестирования -- тестирование школьников
Аннотация: Содержательно-методическая характеристика проекта по разработке системы адаптированного компьютерного тестирования школьников, учитывающего характер их математической одаренности. Проект опирается на оригинальную концепцию математической одаренности, в соответствии с которой эта одаренность рассматривается как сложная иерархическая структура. Выявление ее состояния у того или иного ученика позволяет наметить адекватные меры для дальнейшего обучения и развития школьника.

Доп.точки доступа:
Родионов, Михаил Алексеевич (доктор педагогических наук); Марина, Елена Владимировна (кандидат педагогических наук); Храмова, Наталья Николаевна (кандидат педагогических наук); Чернецкая, Татьяна Александровна (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Родионов, Михаил Алексеевич (доктор педагогических наук).
Использование сервиса "1С: Школа Онлайн" для подготовки к ЕГЭ по информатике [Текст] = Using 1C: School Online service for training for the Unified State Examination on informatics / М. А. Родионов, И. В. Акимова, Т. А. Чернецкая // Информатика и образование. - 2016. - № 4. - С. 20-24 : 5 рис. - Библиогр.: с. 24 (2 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

^a371.69:004.3

ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
1С -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- информатика -- общеобразовательная школа -- онлайн-сервисы -- педагогический опыт -- программирование
Аннотация: Анализ возможностей нового онлайн-сервиса фирмы "1С", предназначенного для подготовки к ЕГЭ по информатике. Описаны структура сервиса, его основные методические преимущества для ученика и учителя. Делается вывод о возможности применения онлайн-сервиса в учебном процессе.

Доп.точки доступа:
Акимова, Ирина Викторовна (кандидат педагогических наук); Чернецкая, Татьяна Александровна (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Диков, Андрей Валентинович (кандидат педагогических наук).
Школьная маркерная доска в режиме онлайн: сопоставительный анализ [Текст] = School whiteboard online: comparative analysis / А. В. Диков, М. А. Родионов, Т. А. Чернецкая // Информатика и образование. - 2017. - № 1. - С. 54-63 : 18 рис., табл. - Библиогр.: с. 63 (7 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

^a371.69:004.3

ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- образовательный процесс -- обучение онлайн -- онлайн обучение -- онлайн-доски -- онлайн-сервисы -- онлайновые школьные доски -- сетевые цифровые технологии -- учебные материалы -- цифровые образовательные ресурсы -- цифровые технологии -- школьные доски -- школьные маркерные доски
Аннотация: Школьная доска с момента зарождения учебного процесса и по сегодняшний день является одним из главных атрибутов. С появлением Интернета появились и сервисы онлайновых школьных досок со всеми возможностями сетевых цифровых технологий.

Доп.точки доступа:
Родионов, Михаил Алексеевич (доктор педагогических наук); Чернецкая, Татьяна Александровна (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Силаева, Алла Игоревна.
Организация работы профильных центров Московского Городского проекта "Школа новых технологий" по использованию решений "1С" [Текст] = Organizing the work of profile centers of the Moscow City project "School of new technologies" on using 1C solutions / А. И. Силаева, Т. А. Чернецкая, З. М. Яникова // Информатика и образование. - 2017. - № 3. - С. 25-27. - Библиогр.: с. 27 (3 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a371

^a371.69:004.3

ББК 74.04 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, 2015 г.; 2016 г.; 2017 г.
Организация образования
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
1С -- апробационные площадки -- городские проекты -- информатизация образования -- информационно-образовательная среда -- общеобразовательная школа -- программно-методические комплексы -- программные продукты -- программы -- проекты -- профильные центры -- совместные проекты -- фирмы
Аннотация: Представлены результаты совместных проектов фирмы "1С" и Городского проекта "Школа Новых Технологий", реализованных в образовательных организациях города Москвы в 2015/2016 учебном году, а также новые проекты, реализация которых планируется в 2016/2017 учебном году.

Доп.точки доступа:
Чернецкая, Татьяна Александровна (кандидат педагогических наук); Яникова, Зульмира Маликовна; Фирма "1С"; 1С, фирмаШкола Новых Технологий, городской проект; Городской проект "Школа Новых Технологий"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Диков, Андрей Валентинович (кандидат педагогических наук).
Образовательная блогосфера как эффективное средство организации учебного процесса [Текст] = Educational blogosphere as effective means of organization of the training process / А. В. Диков, М. А. Родионов, Т. А. Чернецкая // Информатика и образование. - 2018. - № 1. - С. 38-45 : 9 рис. - Библиогр.: с. 45 (3 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
INTERNET -- Интернет -- блоги -- веб-сервисы -- групповые блоги -- дистанционное обучение -- образовательная блогосфера -- образовательные блоги -- обучение онлайн -- организация учебного процесса -- сетевые дневники -- сетевые платформы -- сетевые площадки -- создание блогов -- учебный процесс -- цифровые образовательные ресурсы
Аннотация: Рассматриваются роль и особенности использования образовательных блогов как современного эффективного средства организации учебного процесса. Проанализированы технические и дидактические возможности нескольких наиболее известных платформ, обеспечивающих работу с образовательными блогами, специально предназначенных для школы. Рассмотрена роль учителя как организатора, конструктора и модератора сетевых образовательных блогов различного уровня.

Доп.точки доступа:
Родионов, Михаил Алексеевич (доктор педагогических наук); Чернецкая, Татьяна Александровна (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Фомина, Надежда Борисовна (кандидат педагогических наук).
Аналитическая система "1С: Оценка качества образования. Школа": новый программный продукт для управления качеством образования [Текст] = 1C: Education quality assessment. School analytical system: New software for education quality management / Н. Б. Фомина, Т. А. Чернецкая, А. А. Пищиков // Информатика и образование. - 2019. - № 3. - С. 47-53 : 5 рис. - Библиогр.: с. 52-53. - Рез. рус., англ. - Библиогр. рус., англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
1С -- автоматизированные информационные системы -- автоматизированные системы оценки -- аналитические системы -- внутришкольное оценивание -- внутришкольные системы -- качество образования -- компьютерные программы -- оценка качества образования -- программные продукты -- системы оценки качества -- трехуровневые системы оценки -- управление качеством образования
Аннотация: Рассматриваются недостатки традиционной модели внутришкольной системы оценки качества образования, требования к построению современной системы оценки качества и их реализация в авторской методике. Отмечается необходимость автоматизированной системы оценки качества образования для реализации представляемой модели. Приводится пример реализации модели оценки качества образования в новом программном продукте "1С: Оценка качества образования. Школа", обсуждаются особенности реализации трехуровневой системы оценки качества: индивидуальный уровень, уровень класса, уровень школы.

Доп.точки доступа:
Чернецкая, Татьяна Александровна (кандидат педагогических наук); Пищиков, Андрей Александрович
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Чернецкая, Татьяна Александровна (кандидат педагогических наук).
Об опыте организации дистанционного обучения в школах и колледжах с помощью системы "1С: Образование" [Текст] = E-learning experience in schools and colleges with 1C: Education platform / Т. А. Чернецкая, Н. А. Лебедева // Информатика и образование. - 2020. - № 7. - С. 17-24 : 4 рис. - Библиогр.: с. 23-24. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование--Россия, 2020 г.
Кл.слова (ненормированные):
1С -- дистанционное обучение -- дистанционные образовательные технологии -- дистанционный формат -- информатизация образования -- колледжи -- компьютерные программы -- образовательные организации -- общеобразовательная школа -- онлайн-обучение -- организация дистанционного обучения -- пандемия -- платформы дистанционного обучения -- проекты -- учебные предметы -- учебный процесс -- цифровые библиотеки -- школы -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Опыт массовой организации дистанционного обучения в организациях среднего общего и профессионального образования в марте-мае 2020 года в связи со сложной эпидемиологической ситуацией в России. Рассмотрены возможности системы "1С: Образование" для организации учебного процесса в дистанционном формате, особенности организации дистанционного взаимодействия в школах и колледжах.

Доп.точки доступа:
Лебедева, Наталья Анатольевна (кандидат физико-математических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)