Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Степанова, Татьяна Анатольевна$<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Степанова, Татьяна Анатольевна (кандидат педагогических наук).
Реализация параллельного изучения в педвузе языков программирования различных парадигм [Текст] = Realization of a parallel study of programming languages belonging to different paradigms in a pedagogical university / Т. А. Степанова, Э. А. Нигматулина // Информатика и образование. - 2014. - № 4. - С. 28-30. - Библиогр.: с. 30 (11 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- изучение языков программирования -- парадигма программирования -- парадигмы -- педагогические вузы -- педагогический опыт -- педвузы -- программирование -- языки программирования
Аннотация: Рассматривается методика параллельного изучения в педагогическом вузе в курсе "Языки и методы программирования" языков программирования, относящихся к различным парадигмам программирования.

Доп.точки доступа:
Нигматулина, Э. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ефремова, Татьяна Геннадьевна (кандидат педагогических наук).
Физическая культура в системе детерминант здоровьесберегающего поведения [Текст] / Т. Г. Ефремова, Т. А. Степанова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2019. - № 6. - С. 22-25 : 1 фот., 1 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 24-25 (9 назв.) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a796:61

^a316.34/.35

ББК 75.0 + 60.54
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, Ростовская область
   Медико-биологические основы физического воспитания--Россия, Ростовская область
   Социология
   Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование социальных групп -- двигательная активность -- двигательная активность -- занятия физической культурой -- здоровье населения -- здоровьесберегающее поведение -- здоровьесбережение -- исследования -- мотивы занятий физической культурой -- представители сферы спорта -- представители сферы физической культуры -- работники здравоохранения -- ростовское население -- сохранение здоровья -- социальные группы -- социологичекие исследования -- студенты -- факторы здоровья -- физическая культура личности
Аннотация: Статья посвящена проблеме использования потенциала физической культуры в качестве необходимого компонента здоровьесберегающей деятельности. Анализируются компоненты готовности к здоровьесбережению респондентов различных социальных групп: студенчества как наиболее развивающейся и активной части общества, во многом определяющей состояние здоровья социума в ближайшем будущем (студенты вузов и колледжей Ростовской области) ; представителей профессий, направленных на здоровьесбережение как доминирующее направление профессиональной деятельности и определяющих состояние здоровья населения в настоящий момент (врачи и медицинские сестры муниципальных учреждений здравоохранения г. Шахты Ростовской области) ; лиц, прилагающих активные усилия для сохранения и укрепления здоровья путем совершенствования физических кондиций (преподаватели физической культуры и тренеры различных спортивных специализаций детско-юношеских спортивных школ Ростовской области; клиенты фитнес-клубов и спортивно-оздоровительных комплексов). Анализ результатов исследования позволил сформулировать следующие обобщения. Формирование компетенций здоровьесбережения должно заключаться в изучении конструктивных способов регулирования физического, психического, душевного состояния и позитивного саморазвития в контексте профессионально значимых, личностных, социальных аспектов жизнедеятельности. Практические навыки должны базироваться на устойчивом знаниевом фундаменте и подкрепляться адекватными мотивационными установками. Необходимым условием и компонентом практической здоровьесберегающей деятельности является наличие соответствующих условий и возможностей в пространственном и профессиональном окружении, интеграция усилий всех государственных и социальных институтов. Только при соблюдении указанных аспектов можно прогнозировать соответствие декларируемых представлений о здоровье и реальных механизмов их реализации, а также формирование действенной ценностной значимости здоровьесберегающего поведения.

Доп.точки доступа:
Степанова, Татьяна Анатольевна (кандидат педагогических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Критериальная модель оценки качества цифровой образовательной среды с использованием облачных сервисов [Текст] = A criterial model for assessing the quality of the digital educational environment using cloud services / Н. И. Пак, Е. Г. Дорошенко, Т. А. Степанова, А. А. Сыромятников // Информатика и образование. - 2023. - Т. 38, № 3. - С. 54-63 : 8 рис. - Библиогр.: с. 62-63 (20 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- информационно-образовательные ресурсы -- информационные технологии -- качество цифровой образовательной среды -- критериальное оценивание -- мониторинги -- мониторинговые показатели -- облачные сервисы -- образовательные учреждения -- сайты образовательных организаций -- статистические показатели -- учреждения дополнительного образования -- цифровая образовательная среда -- цифровые технологии
Аннотация: Обоснован подход и описана процедура мониторинга цифровых образовательных сред образовательных учреждений на основе доступных облачных сервисов, обеспечивающих удобный сбор, накопление и обработку статистических и мониторинговых показателей.

Доп.точки доступа:
Пак, Николай Инсебович (доктор педагогических наук); Дорошенко, Елена Геннадьевна (кандидат педагогических наук); Степанова, Татьяна Анатольевна (кандидат педагогических наук); Сыромятников, Алексей Александрович (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)