Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Дендебер, И. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Дендебер, И. А.
    Теоретические основы интеллектуальной адаптации учащихся [Текст] / И. А. Дендебер, С. В. Дендебер // Образование и общество. - 2008. - N 5. - С. 56-61
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
процесс обучения -- интеллектуальная адаптация
Аннотация: В статье рассматривается проблема организации процесса интеллектуальной адаптации при обучении в средней школе.


Доп.точки доступа:
Дендебер, С. В.

Найти похожие
2.


    Дендебер, И. А.
    Объектно-субъектное преобразование личности обучающегося в организации развивающей образовательной среды [Текст] / И. А. Дендебер // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2015. - № 2. - С. 113-116 : табл. - Библиогр.: с. 116
УДК
^a373
^a159.923
ББК 74.2 + 88.37
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
   Психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
закон развития систем -- обучающиеся -- объектно-субъектное преобразование личности -- преобразование личности -- развивающая образовательная среда -- учебная деятельность -- школы
Аннотация: Рассмотрена организация деятельности обучающихся в рамках развивающей образовательной среды, представлены дефиниции и структура развивающей образовательной среды образовательной организации, приведены факты организации учебной деятельности в условиях развивающей образовательной среды школы на основе закона развития систем и объектно-субъектного преобразования личности обучающегося.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)