Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Брызгалина, Елена Владимировна$<.>)

Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14

Философия образования [Текст] : круглый стол сектора методологии междисциплинарных исследований человека Института философии РАН и журнала "Человек" / материал подгот. С. М. Малков // Человек. - 2010. - N 5. - С. 37-46. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0236-2007

УДК

^a1

^a378

ББК 87 + 74.58 + 87 + 74.58
Рубрики: Философия
   Общие вопросы философии
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
кафедры философии образования -- круглые столы -- философия образования -- философские факультеты -- философское образование
Аннотация: Круглый стол, состоявшийся в марте 2010 г. в Институте философии РАН, посвящен обсуждению проблем, стоящих перед кафедрой философии образования, открывшейся в прошлом году на базе философского факультета МГУ им. М. В. Ломоносова.

Доп.точки доступа:
Брызгалина, Елена Владимировна (заведующая кафедрой философии образования философского факультета МГУ имени М. В. Ломоносова, кандидат философских наук); Киселева, Марина Сергеевна (заведующая сектором методологии междисциплинарных исследований человека Института философии РАН, доктор философских наук); Ярославцева, Елена Ивановна (старший научный сотрудник Института философии РАН, кандидат философских наук); Малков, Сергей Максимович (редактор отдела философии и религии журнала "Человек") \, .\; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова \философский факультет. кафедра философии образования\; Кафедра философии образования философского факультета Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова; Круглый стол сектора методологии междисциплинарных исследований человека Института философии РАН и журнала "Человек"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Брызгалина, Елена Владимировна (кандидат философских наук; доцент).
О критериях оценки педагогической деятельности преподавателя в контексте управления качеством образования [Текст] / Е. В. Брызгалина, В. А. Прохода // Вестник Московского университета. Сер. 7, Философия. - 2012. - № 6. - С. 45-60. - Библиогр.: с. 59-60 . - ISSN 0201-7385

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- управление образованием -- педагогическая деятельность -- управление качеством образования -- человеческие ресурсы -- преподавательская деятельность -- преподаватели вузов -- вузовские преподаватели -- студенты -- социологические опросы
Аннотация: Рассмотрены проблемы управления человеческими ресурсами в сфере образования. Анализируются традиции социологических опросов студентов, их роль при принятии управленческих решений в сфере образования. На примере социологического опроса преподавателей и студентов философского факультета МГУ обсуждается проблема формирования оценочных средств при анализе качества преподавательской деятельности.

Доп.точки доступа:
Прохода, Владимир Анатольевич (кандидат философских наук; старший научный сотрудник); Философский факультет МГУФилософский факультет Московского государственного университета; МГУ \философский факультет\; Московский государственный университет \философский факультет\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Брызгалина, Елена Владимировна (кандидат философских наук; доцент).
Предисловие к публикации статьи "Высшее образование в Монголии" [Текст] / Е. В. Брызгалина // Вестник Московского университета. Сер. 7, Философия. - 2013. - № 3. - С. 47-50 . - ISSN 0201-7385

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Монголия
Кл.слова (ненормированные):
национальная культура -- национальная образовательная модель -- образовательная модель -- образовательная система -- предисловия
Аннотация: В предисловии к статье "Высшее образование в Монголии", опубликованной в данном номере журнала, автор анализирует специфику модели образования в Монголии.

Доп.точки доступа:
Цэдэв, Н. Х. (монгольский доктор педагогики); Мунхбат, Д. (проректор по научно-инновационной работе)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Брызгалина, Елена Владимировна (кандидат философских наук; доцент; заведующий кафедрой).
Компетентностный подход и будущее социогуманитарного образования [Текст] / Е. В. Брызгалина // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 4, История. Регионоведение. Международные отношения. - 2013. - № 1 (23). - С. 162-169. - Библиогр.: с. 169 (1 назв. ) . - ISSN 1998-9938

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- государственные образовательные стандарты -- европейское образовательное пространство -- задачи образования -- инновации -- качество образования -- компетентностные стандарты -- компетентностный подход -- компетенции -- образовательные стандарты -- система высшего образования -- социогуманитарное образование
Аннотация: Прослеживается взаимосвязь между пониманием целей высшего образования и системой оценок результатов образования. Тяготение России к континентальному варианту понимания целей образования, когда основным субъектом-заказчиком образования выступает государство, обуславливает наличие стандартов как выражения конвенциальных ожиданий общества по отношению к образованию определенного уровня и профиля. Заимствование же компетентностной модели стандартов связано с принятием Россией прагматического подхода к образованию как способу приращения человеческого капитала.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Социально-гуманитарная экспертиза функционирования национальных депозитариев биоматериалов [Текст] / Е. В. Брызгалина [и др.] // Вопросы философии. - 2016. - № 2. - С. 8-21. - Библиогр.: с. 20-21 . - ISSN 0042-8744

УДК

^a1

ББК 87.25
Рубрики: Философия
Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
биобанки -- биологические материалы -- биоматериалы -- биомедицина -- биотехнологии -- биоэтика -- депозитарии биоматериалов -- национальные депозитарии биоматериалов -- социально-гуманитарная экспертиза
Аннотация: В статье показана актуальность и необходимость социально-гуманитарной экспертизы в биомедицине, рассмотрены основные аспекты социально-гуманитарной экспертизы в сфере функционирования национальных биобанков. В контексте общемировых тенденций развития национальных депозитариев биоматериалов проанализированы особенности их функционирования, выделены ключевые проблемы, которые возникают в процессе их деятельности, обозначены сложности, которые сопряжены с решением правовых, этических, социально-политических и экономических вопросов.

Доп.точки доступа:
Брызгалина, Елена Владимировна (кандидат философских наук; доцент); Аласания, Кира Юрьевна (кандидат политических наук; доцент); Садовничий, Виктор Антонович (ректор; академик РАН); Миронов, Владимир Васильевич (доктор философских наук; профессор); Гавриленко, Станислав Михайлович (кандидат философских наук; доцент); Вархотов, Тарас Александрович (кандидат философских наук; доцент); Шкомова, Екатерина Михайловна (аспирантка); Набиулина, Екатерина Алексеевна (старший преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Брызгалина, Елена Владимировна (кандидат философских наук; доцент).
Медицина в оптике искусственного интеллекта: философский контекст будущего [Текст] / Е. В. Брызгалина // Человек. - 2019. - № 6. - С. 54-71 : фот. - Библиогр.: с. 68-71 (24 назв.) . - ISSN 0236-2007

УДК

^a61

ББК 5
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Здравоохранение и медицинские науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
4П-медицина -- биомедицина -- биоэтика -- интеллектуальные задачи -- интеллектуальные системы -- социально-гуманитарная экспертиза
Аннотация: Описаны основные тренды трансформации медицины как науки и отрасли здравоохранения в направлении 4П медицины, ориентация на достижение которой неразрывно связана с применением систем искусственного интеллекта.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Брызгалина, Елена Владимировна (кандидат философских наук; доцент).
Биоэтика пандемии: абрис проблемного поля [Текст] / Елена Владимировна Брызгалина // Человек. - 2020. - № 4. - С. 41-56 : фот. - Библиогр.: с. 53-56 (14 назв.) . - ISSN 0236-2007

УДК

^a172/179

ББК 87.75
Рубрики: Этика
Социальная этика
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- коронавирус -- медикализация -- общественное здоровье -- социальные практики -- экспериментальные вакцины
Аннотация: Контур биоэтики пандемии описан как проблема равенства и справедливого доступа к ресурсам. В условиях пандемии биоэтика как дескриптивное описание и нормативное задание ориентиров биоэтического выбора в виде принципов играет роль регулятива социальных практик далеко за пределами биомедицины.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Миронов, Владимир Васильевич (доктор философских наук; профессор; декан философского факультета МГУ ; 1953-2020).
Феномен "профанного знания" в контексте особенностей современной науки [Текст] / В. В. Миронов, Е. В. Брызгалина // Вестник Московского университета. Сер. 7, Философия. - 2020. - № 6. - С. 107-121. - Примечания в сносках

УДК

^a165

ББК 87.22
Рубрики: Философия
Теория познания
Кл.слова (ненормированные):
носитель профанного знания -- профанное -- профанное знание -- развитие культуры -- развитие науки -- рукописи -- современная наука -- экспертное научное знание
Аннотация: Статья специально публикуется в черновом варианте с правками В. В. Миронова, чтобы показать работу авторов над статьей. Эта статья о поиске терминологической адекватности для фиксации того, что в современной культуре быстрыми темпами и в разных сферах происходят трансформации статуса экспертного знания, размываются границы между специализированным предметно дифференцированным знанием, демонстрирующим ориентацию на объективность, и личностным биографическим знанием, наполненным ценностным содержанием.

Доп.точки доступа:
Брызгалина, Елена Владимировна (кандидат философских наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Брызгалина, Елена Владимировна (кандидат философских наук).
[Вступительное слово] [Текст] / Е. В. Брызгалина // Человек. - 2021. - № 2. - С. 7-8 . - ISSN 0236-2007

УДК

^a37.013

^a1

ББК 74.00 + 87.25
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика
   Философия
   Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- научно-образовательное пространство -- развитие человека -- социокультурное пространство -- социокультурные процессы -- философия образования
Аннотация: Представлено краткое содержание тематики новой рубрики "Человек в образовании: философский анализ вызовов современного мира" в журнале "Человек". Материалы рубрики подготовлены сотрудниками кафедры философии образования философского факультета МГУ имени М. В. Ломоносова. Представленные в рубрике материалы фиксируют направленность научных интересов коллектива кафедры на изучение трансформации теории и практики образования в контексте актуальных социокультурных процессов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Брызгалина, Елена Владимировна (кандидат философских наук).
Искусственный интеллект в образовании. Анализ целей внедрения [Текст] / Е. В. Брызгалина // Человек. - 2021. - № 2. - С. 9-29 : фот. - Библиогр.: с. 23-29 (41 назв.) . - ISSN 0236-2007

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
ИИ -- искусственный интеллект -- образовательный процесс -- системы искусственного интеллекта -- технологии искусственного интеллекта -- философия образования -- цели образования -- цифровое образование
Аннотация: Предложена типология целей применения систем ИИ, соответствующая трем ключевым аспектам понимания образования (образование как система, образование как процесс, образование как результат) и отвечающая значимым трендам развития образования (возрастание гибкости и децентрализации системы глобального образования, персонализация процесса образования, цифровая фиксация компетентностных результатов образования).

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Брызгалина, Елена Владимировна (кандидат философских наук; доцент; заведующая кафедрой философии образования).
Цифровые трансформации педагогики: опыт повышения квалификации [Текст] = Digital Pedagogy: Experience of Advanced Training / Брызгалина Елена Владимировна, Алексеева Дарья Александровна, Дряева Элла Давидовна // Высшее образование в России. - 2021. - № 5. - С. 161-167. - Библиогр.: с. 167 (5 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное образование -- пиринговое обучение -- преподаватели -- программы повышения квалификации -- университеты -- философия образования -- цифровая педагогика -- цифровые технологии -- цифровые трансформации
Аннотация: Рассматриваются результаты анализа реализации программы повышения квалификации для преподавателей "Цифровая педагогика современного университета", организованной философским факультетом МГУ имени М. В. Ломоносова.

Доп.точки доступа:
Алексеева, Дарья Александровна (кандидат философских наук; доцент; директор Центра дополнительного образования); Дряева, Элла Давидовна (кандидат философских наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Требуются эксперты XXI века! [Текст] / Е. В. Брызгалина, Т. А. Ворхотов, Д. В. Зайцев [и др.] // Вопросы философии. - 2022. - № 1. - С. 8-18. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0042-8744

УДК

^a165

ББК 87.22
Рубрики: Философия
Теория познания
Кл.слова (ненормированные):
биоэтика -- дигитальные практики -- искусственный интеллект -- когнитивные системы -- междисциплинарные исследования -- нейрокогнитивные науки -- прогнозирование будущего -- цифровые технологии -- экспериментальная философия
Аннотация: Рассматривается контекст возникновения теоретических и практических задач современности, для решения которых необходимо участие специалистов в области философских наук, в частности: возрастание роли цифровых технологий в образовании и культуре, неопределенность сценариев будущего и важность его прогнозирования, развитие экспериментального проекта в сфере нейрокогнитивных наук.

Доп.точки доступа:
Брызгалина, Елена Владимировна (кандидат философских наук); Ворхотов, Тарас Александрович (кандидат философских наук); Зайцев, Дмитрий Владимирович (доктор философских наук); Козырев, Алексей Павлович (кандидат философских наук); Кротов, Артем Александрович (доктор философских наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Брызгалина, Елена Владимировна (кандидат философских наук).
Ключевые проблемы, риски и ограничения применения ИИ в медицине и образовании [Текст] / Е. В. Брызгалина, А. Н. Гумарова, Е. М. Шкомова // Вестник Московского университета. Сер. 7, Философия. - 2022. - № 6. - С. 93-108. - Библиогр.: с. 105-107. - Примечания в сносках

УДК

^a1

ББК 87
Рубрики: Философия
Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
ИИ -- искусственный интеллект -- медицина -- образование -- применение искусственного интеллекта -- социально-гуманитарная экспертиза -- этика искусственного интеллекта
Аннотация: Целью статьи является выявление основных проблем, рисков и ограничений применения систем искусственного интеллекта (ИИ) в социальной сфере. Описаны специфические проблемы, риски и ограничения внедрения ИИ в медицину и образование. Внедрение систем ИИ в социальную сферу требует создания комплексной системы этико-правового регулирования, предусматривающего формирование как общих, так и отраслевых правовых норм и функционирование социально-гуманитарной экспертизы как исследовательской деятельности по сопровождению проектов.

Доп.точки доступа:
Гумарова, Анастасия Николаевна (аспирант); Шкомова, Екатерина Михайловна (кандидат философских наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Брызгалина, Елена Владимировна (кандидат философских наук).
Цифровая биоэтика: дисциплинарный статус между традицией и вычислением [Текст] / Е. В. Брызгалина // Вопросы философии. - 2023. - № 1. - С. 94-103. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0042-8744

УДК

^a172/179

ББК 87.75
Рубрики: Этика
Социальная этика
Кл.слова (ненормированные):
биоэтика -- сетевые субъекты -- социально-гуманитарная экспертиза -- цифровая биоэтика -- цифровизация -- цифровое здоровье -- цифровое здравоохранение -- цифровые фиксации -- эмпирическая биоэтика -- этика
Аннотация: Развитие биоэтики как исследовательской области и социальной практики в условиях цифровизации позволяет говорить о начале складывания цифровой биоэтики. Цифровая биоэтика рассматривается как исследовательская область, направленная на анализ контента и активности субъектов сетевых ресурсов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)