Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>S=Педагогическая социология -- Россия -- Ханты-Мансийский автономный округ - Югра<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Стребкова, Н. В.
Социологический аспект проблемы оценки качества образования [Текст] / Н. В. Стребкова // Вестник Поволжской академии государственной службы. - 2008. - N 2 (15). - С. 176-182. - Библиогр.: с. 181-182 (5 назв. ) . - ISSN 1682-2358

УДК

^a316.74:37

^a351

ББК 60.561.9 + 67.401.12
Рубрики: Социология
   Педагогическая социология--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ - Югра
   Право
   Управление социально-культурной сферой
Кл.слова (ненормированные):
оценка качества образования -- качество образования -- образование как социальный институт -- социологический подход -- управление образованием -- результаты ЕГЭ -- регионы -- система оценки качества образования -- участие общественности
Аннотация: На практике оценка качества образования (ОКО) используется в большинстве случаев не в качестве стимула, а как средство отчетности, однако может выступать инструментом оказания поддержки образовательному учреждению в его развитии. Систему ОКО необходимо интегрировать в общую стратегию развития образования, в процессы принятия решений и распределения финансирования.

Доп.точки доступа:
Шелер, М. (нем. философ ; 1874-1928); Дюркгейм, Э. (социолог ; 1858-1917)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)