Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- Россия -- Китай, 21 в.<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Ван, И. (аспирант).
Сравнительный анализ нормативных показателей физической подготовленности обучающихся 1-4-х классов в школах Китая и России [Текст] / И. Ван, Г. А. Кузьменко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2018. - № 6. - С. 13-15 : 1 фот. - Библиогр.: с. 15 (5 назв.) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Китай, 21 в.
Теория и методика воспитания--Россия--Китай, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
анализ показателей физической подготовленности -- дети младшего школьного возраста -- исследования -- китайские младшие школьники -- китайские школы -- китайское физическое воспитание -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- нормативные показатели физической подготовленности -- показатели физической подготовленности -- российские младшие школьники -- российские школы -- российское физическое воспитание -- сравнительный анализ -- учащиеся младших классов -- физическая подготовленность школьников -- физические качества -- школьники -- школьное физическое воспитание
Аннотация: Перспективы развития национальных систем физического воспитания Китая и России в ряду факторов связаны с предметным анализом содержания нормативных показателей физической и функциональной подготовленности обучающихся как результата взаимодействия ребенка и учителя. Цель исследования – выявить общее и особенное в содержании и направленности нормативных показателей физического развития и физической подготовленности обучающихся 1-4-х классов в школах Китая и России.

Доп.точки доступа:
Кузьменко, Галина Анатольевна (кандидат педагогических наук; доцент; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Развитие и совершенствование системы образования - приоритеты для России и Китая [Текст] // Ученый совет. - 2019. - № 9. - С. 18-19 . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Китай, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия--Китай, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- гуманитарное сотрудничество -- зарубежное высшее образование -- заседания подкомиссий -- китайские вузы -- китайские министерства -- китайско-российские отношения -- китайско-российское обучение -- китайское высшее образование -- межвузовское сотрудничество -- международное гуманитарное сотрудничество -- международное научное сотрудничество -- международное образовательное сотрудничество -- министерства -- научное сотрудничество -- образовательное сотрудничество -- российские министерства -- российские университеты -- российско-китайские отношения -- российско-китайское обучение -- российское высшее образование -- совместные университеты -- университеты
Аннотация: 11 июля 2019 года в городе Шэньчжэне (Китайская Народная Республика) состоялось 19-е заседание Российско-Китайской подкомиссии по сотрудничеству в области образования.

Доп.точки доступа:
Заседание Российско-Китайской подкомиссии по сотрудничеству в области образования; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; МГУ им. М. В. Ломоносова; Министерство образования КНР; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Минобрнауки России; МГУ-ППИ, совместный университет; Московский государственный университет - Пекинский государственный университет, совместный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)