Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- Педагогическое образование -- Теория и методика обучения, 21 в.<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Вершинина, Л. В. (канд. пед. наук, доц.).
    О ценностном сознании в педагогическом образовании [Текст] / Л. В. Вершинина // Мир образования - образование в мире. - 2007. - N 2. - С. . 113-121. - RUMARS-miob07_000_002_0113_1. - Ил.: 2 табл.
УДК
^a371
^a371.3
ББК 74р + 74.202 + 74p
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование--Теория и методика обучения, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
аксиология -- деонтология -- добродетели -- мораль -- моральный выбор -- нравственная мотивация -- преподаватели -- справедливость -- студенты -- ученики -- учителя -- философы -- ценностное сознание -- этика долга
Аннотация: Поднимается проблема ценностного сознания учителя и студента - сложного системного образования, структурными компонентами которого являются этические и моральные знания, собственно ценности, а также значения и смыслы, этические категории и понятия морали, идеалы, обладающие значением ценностей.


Доп.точки доступа:
Кант, Иммануил (1724-1804) \и.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)