Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Высшее профессиональное образование -- Германия -- Россия<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Кугель, Самуил Аронович (доктор социологических наук; профессор; заслуженный деятель науки).
    К вопросу о применении бизнес-модели в сфере высшего образования [Текст] / С. А. Кугель, М. Блок, Т. Ю. Хватова // Социологические исследования. - 2014. - № 10. - С. 106-116 : табл. - Библиогр.: с. 115-116 . - ISSN 0132-1625
УДК
^a316.334.3
^a378
ББК 60.561.3 + 74.58
Рубрики: Социология
   Политическая социология
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Германия--Россия
Кл.слова (ненормированные):
бизнес-генераторы знаний -- бизнес-модели -- высшее образование -- государственное управление -- научные журналы -- рейтинги научных журналов -- рейтинги университетов -- самофинансирование образования -- стейкхолдеры -- университеты
Аннотация: В статье проводится анализ состояния высшего образования с различных позиций: университетов, преподавателей, исследователей, организаций и общественного мнения. Особое внимание уделяется возрастающей сложности во взаимоотношениях между университетами и их стейкхолдерами и принципам нового государственного управления, стремительно внедряемым в академическую среду. Исследуются и сравниваются рейтинги университетов и научных журналов в России и Германии. Привлечено внимание к целям и контролю, ответственности и этике в новой бизнес-модели для высшего образования и к превращению университетов из относительно независимых оазисов науки и учебы на государственном обеспечении в ориентированные на бизнес-генераторы знаний с возрастающей долей самофинансирования.


Доп.точки доступа:
Блок, Мадлен; Хватова, Татьяна Юрьевна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Зайцева, И. А. (аспирант).
    К вопросу о выборе модели российского образования [Текст] / И. А. Зайцева // Инновации в образовании. - 2015. - № 3. - С. 41-56. - Библиогр.: с. 54-56 (20 назв. ) . - ISSN 1609-4646
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Германия--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дополнительная подготовка -- модели образования -- непрерывное образование -- образовательные модели -- образовательные стандарты -- образовательный процесс -- обучение за рубежом -- опережающее обучение -- рынок образовательных услуг -- система образования -- современное образование
Аннотация: В статье рассматриваются мнения специалистов и ученых о современном состоянии высшего образования. На основе анализа научных публикаций, данных аналитических обзоров, статистической информации выявлен ряд противоречий в развитии региональных рынков образовательных услуг. Составлена сравнительная характеристика моделей российских вузов и немецкого университета.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)