Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Найдено в других БД:

Книги фонда НБ СГЮА (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=трансгрессивность<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Храмцова, Ф. И.
Государственная молодежная политика и гендерная методология [Текст] / Ф. И. Храмцова // Социальная политика и социология. - 2010. - N 10. - С. 29-35. - Библиогр.: С. 35 (9 назв. ) . - ISSN 2071-3665

УДК

^a316.334.3

ББК 66.3(0),4
Рубрики: Политика. Политология
Политика в отдельных сферах общественной деятельности
Кл.слова (ненормированные):
государственная молодежная политика -- молодежь -- гендерный подход -- гендерный фактор -- гендерная методология -- гендерная объективность политики -- гендерная субъективность молодежной политики -- женская политическая трансгрессивность
Аннотация: В работе обоснована и сформулирована гендерная методология государственной молодежной политики. Представлен теоретический анализ специфики гендерного подхода в государственной молодежной политике. Интерпретирована категория политической трансгрессивности женщин как инструмента молодежной политики. Раскрыто содержание принципов государственной молодежной политики с учетом гендерного фактора на примере молодежной политики.

Доп.точки доступа:
Российский государственный социальный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Зиневич, О. В. (профессор; заведующий кафедрой).
Университет как научный и социальный институт в современном российском обществе [Текст] / О. В. Зиневич, Е. А. Рузанкина // Высшее образование в России. - 2014. - № 7. - С. 37-43. - Библиогр.: с. 42 (8 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- наука -- реконтекстуализация -- трансгрессивность -- университеты
Аннотация: Демонстрация возможностей интерпретации как научного и социального института с точки зрения концепции науки второго рода.

Доп.точки доступа:
Рузанкина, Е. А. (доцент); Гиббонс, М.; Дежина, И. Г.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Беляев, Дмитрий Анатольевич.
Философское определение сверхчеловека [Текст] / Д. А. Беляев // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Философия. Психология. Педагогика. - 2014. - Вып. 3. - С. 9-14. - Библиогр.: с. 13-14 . - ISSN 1814-733X

УДК

^a1

ББК 87.5
Рубрики: Философия
Философская антропология
Кл.слова (ненормированные):
Uebermensch -- антропологическая иномерность -- атрибутика сверхчеловека -- номадическая трансгрессивность -- сверхчеловек -- человек
Аннотация: Проводится сопоставление русского концепта сверхчеловека с немецким термином Uebermensch. Рассматривается связь понятий человека и сверхчеловека, атрибутика которого основана на принципах номадической трансгрессивности и антропологической иномерности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Козолупенко, Дарья Павловна (доктор философских наук; профессор).
Инверсия основных тенденций цифровизации в образовательном пространстве [Текст] = Inversion of the Main Trends of Digitalization in the Educational Space / Козолупенко Дарья Павловна // Высшее образование в России. - 2022. - № 12. - С. 115-129. - Библиогр.: с. 125-126 (39 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
антропологическая сингулярность -- вузы -- высшие учебные заведения -- дистанциализация -- инверсия цифровизации -- образовательное пространство -- рассеянная идентичность -- самоактуализация -- трансгрессивность -- цифровизация
Аннотация: Рассматриваются основные тенденции и их инверсии в образовательном пространстве современности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ковров, Владимир Викентьевич (кандидат педагогических наук; доцент).
Социокультурная маргинальность как проблемное свойство студенческой молодежи в современном обществе риска [Текст] = Socio-cultural marginality as a problem property of students youth in the modern risk society / Владимир Викентьевич Ковров, Наталья Сергеевна Пичко, Наталья Халиловна Гафиатулина // Государственное и муниципальное управление: ученые записки СКАГС. - 2023. - № 2. - С. 251-256. - Библиогр.: с. 255-256 (14 назв.) . - ISSN 2079-1690

УДК

^a316.32

ББК 60.52
Рубрики: Социология
Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
аномия -- безответственность -- возрастные общности -- глобальность -- девиантное поведение -- девиантность -- инклюзия -- иррациональность -- культурная маргинальность -- лабильность -- маргинальность -- маргинальность молодежи -- молодежь -- общество риска -- ответственность -- отклоняющееся поведение -- рациональность -- риски -- рискология -- социализация -- социальная девиантность -- социальная дезорганизация -- социальная маргинальность -- социальная стабильность -- социальные институты -- социальные ориентиры -- социальные ценности -- социальный статус -- социокультурная маргинальность -- социология групп -- социология молодежи -- стратегии поведения молодежи -- структурная маргинальность -- студенческая молодежь -- студенческие общности -- трансгрессивность -- эксклюзия -- экстремальность
Аннотация: Авторами данной статьи социокультурная маргинальность студенческой молодежи в современном обществе риска рассматривается в качестве ее проблемного свойства. Свойства, присущие студенческой молодежи: прохождение процесса вторичной социализации и усвоения различных социальных функций; проблема выбора социальных ценностей и ориентиров; борьба между ответственностью и безответственностью; рациональностью и иррациональностью; воздействие информационной среды на сознание; нахождение на пересечении реального и виртуального миров, балансирование между ними. В качестве основных критериев маргинального положения студенческой молодежи выделены: состояние неопределенности и переходности статусных позиций; эксклюзия либо частичная и неполная инклюзия студенческой молодежи в функционирующие социальные и профессиональные структуры; деструктивное состояние ранее наработанных социальных норм, невозможность следовать им; аномия как социальная дезорганизация общества риска, определяющая стратегии поведения молодежи.

Доп.точки доступа:
Пичко, Наталья Сергеевна (доктор философских наук; профессор; заведующий кафедрой гуманитарных, естественнонаучных и общепрофессиональных дисциплин); Гафиатулина, Наталья Халиловна (кандидат социологических наук; доцент; докторант)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)