Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=сенсомоторная реакция<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Айдаркин, Е. К.
Нейрофизиологические механизмы непроизвольного внимания в условиях сенсомоторной интеграции [Текст] / Е. К. Айдаркин // Валеология. - 2006. - N 2. - С. . 39-51. - Библиогр.: с. 51 (14 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-vale06_000_002_0039_1. - Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. Горького. - N 2. - С. 39-51. - vale06_000_002_0039_1, 2, 39-51

УДК

^a613

ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
    Ростов-на-Дону
Кл.слова (ненормированные):
валеология -- нейрофизиологические механизмы -- внимание -- непроизвольное внимание -- вызванные потенциалы -- связанные с событием потенциалы -- ССП -- компоненты ССП -- сенсомоторная интеграция -- сенсомоторная реакция -- стимулы -- слуховые стимулы -- зрительные стимулы -- слуховая модальность -- зрительная модальность -- рассогласование -- негативность рассогласования
Аннотация: Показаны методика и результаты исследования параметров компонентов связанного с событием потенциала в зависимости от межстимульного интервала, вероятности предъявления и значимости стимулов зрительной и слуховой модальности. Рассмотрена роль непрозвольного внимания в получении негативности рассогласования.

Доп.точки доступа:
Ростовский государственный университет \учебно-научно-исследовательский институт валеологии\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кондрашкова, Е. Н.
Показатели сенсомоторной реакции и психоэмоциональной сферы у студентов в условиях различных техногенных нагрузок [Текст] / Кондрашкова Е. Н., Золотникова Г. П. // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2007. - N 12. - С. 154-156. - Библиогр.: с. 156 (7 назв. ). - Научная библиотека Государственного образовательного учреждения Высшего профессионального образования Оренбургский Государственный университет. - code, vogu. - year, 2007. - no, 12. - ss, 154. - ad. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-vogu07_no12_ss154_ad1 . - ISSN 1814-6457

УДК

^a159.923

^a504.05

ББК 88.37 + 20.18
Рубрики: Психология
   Психология личности
   Экология
   Экологическая безопасность
Кл.слова (ненормированные):
загрязнение окружающей среды -- техногенное загрязнение -- сенсомоторная реакция -- скорость сенсомоторной реакции -- стрессоустойчивость -- ситуативная тревожность -- личностная тревожность -- студенты -- психоэмоциональная сфера -- психическое здоровье -- гигиена подростков
Аннотация: У студентов, проживающих в условиях высокого радиационно-химического загрязнения среды обитания, наблюдается существенное удлинение латентных периодов двигательных реакций на экзогенные стимулы; дозозависимое ухудшение показателей стрессоустойчивости; отклонение от уровня полезной нормы в показателях уровня тревожности по сравнению со сверстниками из экологически чистых районов.

Доп.точки доступа:
Золотникова Г. П., Г. П.

Найти похожие

Мазур, Е. Н.
Возрастные и половые различия параметров принятия решения у школьников средних и старших классов [Текст] / Е. Н. Мазур, Н. Ю. Валькова // Экология человека. - 2011. - N 3. - С. 50-55. - Библиогр.: с. 54-55 (17 назв. ) . - ISSN 1728-0869

УДК

^a613.9

ББК 51.28
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена детей и подростков--Россия
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- средние классы -- старшие классы -- сенсомоторная реакция -- управляемый выбор -- успешное обучение
Аннотация: Важной составляющей успешного обучения для школьников является умение проанализировать ситуацию, оценить ее и принять адекватное решение.

Доп.точки доступа:
Валькова, Н. Ю.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)