Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=поражения мозга<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Ковязина, М. С.
    Восприятие юмора больными с локальными поражениями мозга [Текст] / М. С. Ковязина, М. А. Коган // Вопросы психологии. - 2008. - N 2. - С. 74-82. - Библиогр.: с. 81-82 (31 назв. ). - Саратовская областная универсальная научная библиотека. - code, vopp. - year, 2008. - no, 2. - ss, 74. - ad. - d, 2008, ####, 0. - RUMARS-vopp08_no2_ss74_ad1 . - ISSN 0042-8841
УДК
^a159.9:616
ББК 88.48
Рубрики: Психология--Россия
   Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
восприятие юмора -- поражения мозга -- локальные поражения мозга -- восприятие юмора больными
Аннотация: Рассматриваются нейропсихологические аспекты восприятия юмора в рамках проблемы межполушарной ассиметрии и межполушарного взаимодействия; анализируются отечественные и зарубежные исследования. Представлены результаты апробации методики, позволяющей исследовать восприятие юмора больными с локальными поражениями мозга. Показана специфика нарушений восприятия юмора при левополушарной и правополушарной патологии.


Доп.точки доступа:
Коган, М. А.

Найти похожие
2.


    Архипова, Е. Ф.
    Проблема реализации стратегии государственной политики в интересах детей [Текст] / Архипова Е. Ф. // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2009. - N 1. - С. 123-125. - Библиогр.: с. 125 (2 назв. )
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- ранний возраст -- перинатальное поражение мозга -- поражения мозга -- коррекционно-педагогическая помощь -- защита ребенка -- права ребенка -- дети-инвалиды -- инвалиды -- здоровье новорожденных -- здоровье детей -- новорожденные -- ранняя помощь детям -- ПЭП
Аннотация: Рассматривается необходимость преддошкольного обучения, воспитания, коррекции развития детей с последствиями перинатального поражения мозга (ПЭП).


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)