Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=плохие новости<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Рубцова, Т. И. (канд. эконом. наук).
"Что сказать, когда не знаешь, что сказать", - маленькие этикетные хитрости [Текст] / Т. И. Рубцова // Российский внешнеэкономический вестник. - 2007. - N 1. - С. . 60-69. - Библиогр. в примеч. - RUMARS-vneb07_000_001_0060_1. - Примеч.: с. 68-69

УДК

^a174

ББК 87.75
Рубрики: Этика--Прикладная этика. Профессиональная этика
Кл.слова (ненормированные):
деловой этикет -- эмоции -- бизнес-этикет -- деловое общение -- техники слушания -- письменные ответы -- письма-отклики -- критика -- реакция на критику -- психология общения -- плохие новости
Аннотация: Пути и эффективные техники слушания плохих новостей.

Найти похожие

Фокина, Александра (практикующий психолог; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
Шесть приемов, чтобы рассказать о плохих новостях и предупредить панику в коллективе [Текст] / Александра Фокина // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2020. - № 6. - С. 86-91 . - ISSN 1727-6594

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
диалог с коллективом -- директора школ -- занятость работника -- информация -- коммуникация -- критические ситуации -- оперативно реагировать -- отказ от монолога -- паника в коллективе -- плохие новости -- поток информации -- предупреждение паники -- реализм -- регулирование потока информации -- рефрейминг -- речевые стратегии -- школы
Аннотация: Этим летом директора вынуждены сообщать коллективу плохие новости - работу придется перестроить, отпуск перенести, срочно ликвидировать отставание. Особенно трудно найти правильные слова и интонацию в то время, когда информация меняется каждый день, даже каждый час. Есть шесть приемов, которые помогут рассказать педагогам о плохих новостях так, чтобы настроить учителей на конструктивную работу и подавить панику. Начать разговор о плохих новостях помогут три приема - сообщать об изменениях сразу, отказаться от монолога и занять каждого работника. Приемы, чтобы продолжить коммуникацию - реализм, рефрейминг и речевые стратегии.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)