Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=ресурсы образовательной системы<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Рукавишников, С. М. (кандидат юридических наук; докторант).
    Понятие лицензирования образовательной деятельности в сфере высшего образования [Текст] / С. М. Рукавишников // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Право. - 2023. - № 3 (54). - С. 200-203. - Библиогр. в сносках. - Библиогр.: с. 202-203
УДК
^a351
^a378
ББК 67.401.12 + 74.58
Рубрики: Право
   Управление социально-культурной сферой--Россия
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
административное производство -- государственное управление -- качественное образование -- квалифицированные специалисты -- лицензионно-разрешительное производство -- лицензирование образовательной деятельности -- нормативно-правовое регулирование -- образовательная деятельность -- образовательная политика -- общественные отношения -- ресурсы образовательной системы
Аннотация: Эффективная образовательная политика выступает одним из системообразующих начал устойчивого развития государства, что особенно актуально в эпоху вызовов, с которыми сталкивается сегодня Россия. Наряду с безусловно творческим характером образовательной деятельности, которой присущи гибкость и индивидуальный подход к каждому обучающемуся, важную роль в развитии рассматриваемой сферы общественных отношений играет государственное управление. Лицензионно-разрешительное производство в данном случае выступает в качестве исходного начала, с одной стороны, формирующего основу для реализации права граждан на качественное образование, а с другой - обеспечивающего необходимую связь между запросами общества и государства на квалифицированных специалистов и ресурсами образовательной системы. Прозрачный, единообразный понятийный аппарат служит базой нормативно-правового регулирования в любой сфере, и одним из опорных понятий выступает определение лицензирования образовательной деятельности в сфере высшего образования, формулированию которого посвящена настоящая статья.


Доп.точки доступа:
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)