Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=парадигма развития образования<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Титов, Валерий (доктор педагогических наук; профессор).
    Способна ли культура устойчивого развития стать человеческой? [Текст] / Валерий Титов // Государственная служба. - 2012. - № 3. - С. 61-63. - Библиогр.: с. (6 назв.) . - ISSN 2070-8378
УДК
^a371.4
^a008.001
ББК 74.200 + 71.0
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   Культурология
   Теоретическая культурология
Кл.слова (ненормированные):
динамическая система смыслов -- культура устойчивого развития -- макроэргономический подход -- образовательная среда -- парадигма развития образования -- педагогико-эргономическая парадигма -- развитие образования -- устойчивое развитие -- эргономическая парадигма
Аннотация: На основе эргономической парадигмы в рамках макроэргономического подхода анализируется решение поставленной мировым сообществом задачи формирования культуры устойчивого развития.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Шафиров, Валерий Геннадьевич.
    Изменение парадигмы высшего образования и роль преподавателя вуза [Текст] / В. Г. Шафиров, Е. Е. Можаев // Ректор вуза. - 2019. - № 8. - С. 48-53 : фот.
УДК
^a37
ББК 74
Рубрики: Высшее профессиональное образование
   Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
зарубежные методики -- инновации -- качество образования -- парадигма развития образования -- преподаватели вузов -- преподаватели-менеджеры -- реформирование образования -- система образования -- эдьютейнмент
Аннотация: Современный подход к деятельности преподавателя не должен выхолащивать содержание его труда. Творческая составляющая в преподавании стала ещё в большей мере востребована, поскольку должна соответствовать мировым тенденциям информационной цивилизации, требующей креативного подхода.


Доп.точки доступа:
Можаев, Евгений Евгеньевич
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)