Научная библиотека СГЮА

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие педагога и ребенка -- дети -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- коммуникативные умения -- коррекционная педагогика -- общение -- особые дети -- педагоги -- перцептивные умения -- профессиональные умения -- рефлексивные умения -- специальные педагоги -- эмотивные умения
Аннотация: Перечислены основные качества и умения педагога, работающего с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Найти похожие

Чуптуева, Л.
Особые дети [Текст] / Л. Чуптуева // Новая библиотека. - 2008. - N 4. - С. 14-15. - Научная библиотека Уральского государственного лесотехнического университета. - code, aifb. - year, 2008. - no, 4. - ss, 14. - ad. - d, 2008, ####, 0. - RUMARS-aifb08_no4_ss14_ad1

УДК

ББК 78.38
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечное обслуживание читателей
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- читатели -- социальная работа библиотек -- детское чтение -- дети с ограниченными возможностями -- особые дети -- массовая работа библиотек
Аннотация: Опыт Мурманской областной детско-юношеской библиотеки по адаптации детей с ограниченными возможностями в библиотеке, помощь им в становлении читателем, в приобщении к чтению. Работа "с особыми" детьми способствует решению проблемы адаптации с двух сторон: во-первых, вводит в социум самих детей с ограниченными возможностями; во-вторых, помогает спокойно, как к равным, относиться к таким детям тем людям, которые их окружают.

Доп.точки доступа:
Мурманская областная детско-юношеская библиотека

Найти похожие

Первушина, И. В.
"Равные возможности" [Текст] / И. В. Первушина, Е. С. Троянова // Новая библиотека. - 2008. - N 10. - С. 38-42

УДК

ББК 78.38
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечное обслуживание читателей
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- детские библиотеки -- читатели -- особые дети -- реабилитация детей -- психология -- коррекционная психология
Аннотация: Опыт работы Липецкой областной детской библиотеки по реализации проекта "Равные возможности: социокультурная реабилитация детей с проблемами в развитии". Наиболее активно творческие возможности детей раскрываются в литературно-художественной, театрализованной, игровой деятельности. Целью тренингов было развитие творчества через освобождение физическое и психическое, раскрытие духовного потенциала.

Доп.точки доступа:
Троянова, Е. С.; Липецкая областная детская библиотека

Найти похожие

Дягилева, Л.
Оберег для "Семьи" [Текст] / Л. Дягилева // Новая библиотека. - 2009. - N 5. - С. 5

УДК

ББК 78.38
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечное обслуживание читателей
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- обслуживание читателей -- массовая работа библиотек -- клубы -- семьи -- особые дети -- синдром Дауна -- Дауна синдром
Аннотация: В декабре 2008 года в действующем при городской библиотеке N 3 г. Ульяновска клубе "Семья" была проведена встреча членов клуба и семей, в которых растут дети с синдромом Дауна. Эти встречи помогают семьям преодолеть дефицит общения, дают возможность чему-нибудь научиться, например, изготовить своими руками оберег для своей семьи.

Доп.точки доступа:
Библиотека N 3; Семья, клуб

Найти похожие

Чуппуева, Л. В.
"Школа любознательного читателя" [Текст] / Л. В. Чуппуева // Новая библиотека. - 2010. - N 6. - С. 12-14

УДК

ББК 78.38
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечное обслуживание читателей
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- детские библиотеки -- читатели -- массовая работа библиотек -- детское чтение -- дети с ограниченными возможностями -- особые дети -- инвалиды -- реабилитация инвалидов
Аннотация: Статья посвящена опыту Мурманской областной детско-юношеской библиотеки. Второй год здесь в работает "Школа любознательного читателя", рассчитанная на детей с ограниченными возможностями, детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Именно такие дети нуждаются в программах, открывающих мир книги и знаний, ликвидирующих дефицит общения. В результате занятий в библиотеке происходит незаметное для ребенка обучение, коррекция развития, приобщение к творчеству, а занятия приобретают значимость.

Доп.точки доступа:
Мурманская областная детско-юношеская библиотека; Школа любознательного читателя
Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

Ледяева, Е. В.
Технологии социальной работы с "особыми" детьми: одаренность и леворукость как факторы риска [Текст] / Е. В. Ледяева // Вестник Мордовского госуниверситета. - 2010. - N 2. - С. 125-128. - Библиогр.: с. 128 (2 назв. ) . - ISSN 0236-2910

УДК

^a329.78

ББК 60.95 + 74.27
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Технология социальной помощи, социальной работы
   Образование. Педагогика
   Дети. Детские движения и организации
Кл.слова (ненормированные):
дети -- леворукие дети -- левши -- одаренные дети -- особые дети -- проблемы одаренных детей -- социальная адаптация -- социальная терапия -- социальное консультирование -- социальные категории детей -- технологии социальной работы -- факторы социальных рисков
Аннотация: В статье рассматриваются основные технологии социальной работы с одаренными и леворукими детьми, доказывается необходимость особого подхода к таким детям и отнесение их к категории детей "группы риска". Одаренные и леворукие выступают как объект деятельности социального работника, формы и методы работы которого с данной категорией детей и раскрываются автором.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Мезлякова, Л. Н.
Особые дети в библиотеке [Текст] / Л. Н. Мезлякова // Новая библиотека. - 2010. - N 19. - С. 20-23

УДК

ББК 78.38 + 60.99
Рубрики: Библиотечное дело
   Библиотечное обслуживание читателей
   Социальная защита. Социальная работа
   Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- читатели -- массовая работа библиотек -- воспитание детей -- воспитание подростков -- особые дети -- ограниченные возможности развития -- дети-инвалиды -- реабилитация детей-инвалидов -- социально-культурная реабилитация инвалидов -- психология детей -- эмоции детей -- детские страхи -- агрессивность подростков
Аннотация: Коллектив библиотеки-филиала N 2 Централизованной библиотечной системы г. Анжеро-Судженск уже несколько лет работает по целевой программе "Нравственность на каждый день". Детей и подростков из социальных приютов, детских домов, коррекционных школ, центров реабилитации библиотекари учат умению жить в коллективе, общаться, пытаются воздействовать на их психическое состояние, снижая чувство страха, одиночества, агрессивности. Для педагогов эта работа - расширение спектра работы по реабилитации детей, для детей - возможность очутиться в мире положительных эмоций. Спектр мероприятий чрезвычайно широк. Сотрудники библиотек вносят свою посильную лепту, осуществляя информационное сопровождение воспитания и образования учащихся, оказывают практическую помощь в проведении мероприятий.

Доп.точки доступа:
Централизованная библиотечная система \библиотека-филиал n 2\; Библиотека-филиал N 2 Централизованной библиотечной системы
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

УДК

^a329.78

10.

Мезлякова, Л. Н.
Особые дети в библиотеке [Текст] / Л. Н. Мезлякова // Новая библиотека. - 2010. - N 19. - С. 20-23

УДК

11.

Кабарухина, М.
Сказка - лучик золотой [Текст] / М. Кабарухина // Новая библиотека. - 2011. - № 18. - С. 9-23

УДК

^a791

ББК 78.38 + 85.34
Рубрики: Библиотечное дело
   Библиотечное обслуживание читателей
   Музыка и зрелищные искусства
   Массовые представления и театрализованные праздники
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- детские библиотеки -- читатели -- особые дети -- социально-незащищенные дети -- реабилитация детей -- массовая работа библиотек -- театрализованные праздники -- тематические праздники -- проектная деятельность библиотек -- продвижение чтения -- библиотерапия -- сказкотерапия -- благотворительность -- благотворительные проекты
Аннотация: Ребенку необходимо предоставить условия для развития всех способностей: интеллектуальных, творческих и социализирующих. Осознание этой данности привело к пониманию необходимости объединения усилий культурных учреждений. Был придуман благотворительный проект "Сказка - лучик золотой". Цели проекта: приобщение детей к ценностям мировой культуры через пропаганду книг и лучших детских фильмов, преодоление культурной и социальной изоляции особых, проблемных и социально-незащищенных детей Астраханской области. В проекте интегрировались кино, книга и театр, а в основу работы была положена сказка, которая, как известно, обладает библиотерапевтическим воздействием. Реализация задач проекта осуществлялась путем организации благотворительных тематических театрализованных праздников. Специалисты библиотек и кинопроката убеждены, что проект станет традиционным. Он выполняет свое предназначение - духовную реабилитацию особых детей.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Орлова, В. В. (доктор социологических наук, доцент кафедры философии и социологии).
Исследование познавательных процессов у детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : влияние игры в шахматы на их развитие / В. В. Орлова, А. Г. Николаева // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 11. - С. 61-69. - Библиогр.: с. 69 (2 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
познавательные процессы -- шахматы -- коррекционная работа -- дети -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- особые дети -- дети с нарушением слуха -- умственная отсталость -- дети-инвалиды
Аннотация: Представлены результаты исследования познавательных процессов у детей с ограниченными возможностями здоровья (нарушение слуха и умственная отсталость) и влияние игры в шахматы на их здоровье. Показано, что занятия шахматами способствуют развитию мыслительных операций (синтез, анализ, сравнивание, наглядно образный вид мышления, пространственное мышление), что является эффективным способом коррекционной работы с детьми данной категории.

Доп.точки доступа:
Николаева, А. Г. (студентка гуманитарного факультета Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

[Консультируют специалисты] [Текст] / Департамент социального развития Кировской области // Социальная защита. - 2013. - № 8 (254) ; Социономия (социальная работа). - 2013. - № 8. - С. 66-69. - 1; Дополнительная помощь - за счет средств региона. - 1; По закону о ветеранах. - 1; Выплаты неполным семьям. - 1; На что можно рассчитывать. - (Социономия (социальная работа). - 2013. - № 8. - С. 66-69) . - журнал в журнале

УДК

ББК 60.99
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
ветераны боевых действий -- денежные выплаты -- дети -- дети войны -- дети-инвалиды -- ежемесячные пособия -- жилье -- льготные категории граждан -- одинокие матери -- особые дети -- региональные пособия -- социальная поддержка -- социальная помощь -- социальные выплаты -- социальные услуги -- уход за детьми-инвалидами
Аннотация: На вопросы читателей о социальной помощи "детям войны" и детям-инвалидам, о льготах одиноким матерям и ветеранам боевых действий отвечают специалисты Департамента социального развития Кировской области.

soza/2013/8 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Колосова, Ирина.
Особый путь [Текст] / Ирина Колосова // Персона. Томск. - 2013. - № 12. - С. 39-41 : фот.

УДК

^a37.018.1

ББК 74.3 + 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы--Россия--Томск, 2013 г.
Семейное воспитание и образование--Россия--Томск, 2013 г.
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- областные конкурсы -- особые дети
Аннотация: Особый путь Ирины Колосовой начался, когда ее младшему сыну Климу был поставлен диагноз "аутизм".

Доп.точки доступа:
Колосовы, (семья); "Я - мама", областной конкурс творческих работ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Макарова, Светлана.
Особый путь [Текст] / Светлана Макарова // Персона. Томск. - 2014. - № 2. - С. 43-45 : фот.

УДК

^a37.018.1

ББК 74.3 + 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы--Россия--Томск, 21 в. нач.
Семейное воспитание и образование--Россия--Томск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
атипичный аутизм -- аутисты -- благотворительные фонды -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- особые дети -- спортивные соревнования
Аннотация: Особый путь Светланы Макаровой начался, когда ее сыну Саше был поставлен диагноз атипичный аутизм в сочетании с тяжелыми ментальными нарушениями.

Доп.точки доступа:
Благотворительный фонд "Обыкновенное чудо"; "Обыкновенное чудо", благотворительный фонд; Реабилитационный центр "Надежда"; "Надежда", реабилитационный центр
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Бочарникова, М. А.
Особенности правового регулирования трудовых отношений с многодетными родителями и родителями детей-инвалидов [Текст] / М. А. Бочарникова // Справочник кадровика. - 2014. - № 7. - С. 27-38

УДК

^a349.2

ББК 60.99 + 67.405.1
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Социальная помощь отдельным категориям населения
   Право
   Трудовое право
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- многодетные матери -- многодетные работники -- многодетные семьи -- особые дети -- правовые консультации -- регулирование трудовых отношений -- режим рабочего времени -- родители детей-инвалидов -- социальные льготы
Аннотация: Что должен знать работодатель об особенностях регулирования трудовых отношений с многодетными родителями и родителями детей-инвалидов. Правовая консультация.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Хорошкова, Ольга.
Сделать детей счастливыми [Текст] / Ольга Хорошкова // Персона. Томск. - 2014. - № 3. - С. 40-42 : фот.

УДК

^a37.018.1

ББК 74.3 + 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Семейное воспитание и образование--Россия--Томская область--Первомайское, село, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
глухие дети -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- особые дети -- слабослышащие дети
Аннотация: Особый путь Ольги Хорошковой начался, когда ее сыновьям Саши и Олегу был поставлен диагноз глухота.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Ямбург, Евгений Александрович (директор; действительный член РАО; доктор педагогических наук).
Это нужно здоровым, а не только больным [Текст] / Е. А. Ямбург // Российское образование. - 2014. - № 5. - С. 18-23

УДК

^a37.013

^a316.34/.35

ББК 74.00 + 60.54
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика
   Социология
   Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- доступность образования -- инвалиды -- обучение детей в медицинских учреждениях -- обучение инвалидов -- особые дети
Аннотация: Автор статьи пишет о проблемах обучения детей, находящихся на длительном излечении.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Рогачева, Марина Павловна (директор).
Современные формы работы с детьми с ментальной инвалидностью в детском доме-интернате для детей с серьезными нарушениями в интеллектуальном развитии [Текст] / М. П. Рогачева // Отечественный журнал социальной работы. - 2020. - № 1. - С. 110-114. - Библиогр.: с. 114 (10 назв.) . - ISSN 2307-1125

УДК