Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=научно-исследовательское направление<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Данилов, С. В. (кандидат психологических наук; доцент).
Центр сопровождения молодых педагогов как инновационная форма работы с персоналом образовательных организаций [Текст] / С. В. Данилов, Л. П. Шустова // Инновации в образовании. - 2017. - № 4. - С. 80-95. - Библиогр.: с. 94 (10 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- молодые педагоги -- научно-исследовательское направление -- профессионализация -- профессиональная деятельность -- профессиональное становление -- центр сопровождения молодых педагогов
Аннотация: В статье представлен опыт организации деятельности Центра сопровождения молодых педагогов, созданного на базе факультета дополнительного образования Ульяновского государственного педагогического университета им. И. Н. Ульянова. Содержание и специфика работы Центра раскрывается авторами через описание основных направлений его деятельности: научно-исследовательского, научно-методического, учебно-методического и организационно-методического.

Доп.точки доступа:
Шустова, Л. П. (кандидат психологических наук; доцент); Ульяновский государственный педагогический университет им. И. Н. Ульянова \центр сопровождения молодых педагогов\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Иванищева, Н. А. (доктор педагогических наук; доцент).
Ресурсы андрагогического потенциала системы высшего педагогического образования [Текст] / Н. А. Иванищева // Инновации в образовании. - 2018. - № 4. - С. 4-17. - Библиогр.: с. 16-17 (12 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
андрагогический потенциал -- воспитание студентов -- инновационная экономика -- научно-исследовательское направление -- научно-педагогические кадры -- непрерывное педагогическое образование -- образовательные ресурсы -- педагогическое образование -- студенты -- учебно-методические комплексы
Аннотация: Дана авторская интерпретация андрагогического потенциала с позиции развития университетского комплекса непрерывного педагогического образования в условиях инновационной экономики. Выявлена совокупность его ресурсов, обеспечивающих научно-педагогическим работникам возможность реализации сквозных метапредметных модулей как систем учебно-исследовательских заданий и профессионально-ориентированных проектов антропологически ориентированного содержания для профессионально-личностного развития студента.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Росенко, Н. И.
Формирование экономико-правовой культуры у студентов вузов в условиях дистанционного обучения [Текст] / Н. И. Росенко // Инновации в образовании. - 2020. - № 4. - С. 104-117. - Библиогр.: с. 116 (6 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вариативная дисциплина -- вузы -- дистанционное обучение -- научно-исследовательское направление -- производственная практика -- студенты -- цифровизация -- экономико-правовая культура
Аннотация: Представлены особенности формирования экономико-правовой культуры у студентов вузов в условиях дистанционного обучения. Дано подробное описание формирования исследуемого качества средствами реализации вариативного курса при подготовке и участии студентов в мероприятиях научно-исследовательской направленности, при прохождении ими производственной практики. Определены преимущества и недостатки формирования экономико-правовой культуры в условиях дистанционного обучения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гришина, Ю. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Организационно-педагогические аспекты сопровождения научно-исследовательской деятельности студентов магистратуры [Текст] / Ю. В. Гришина, В. Н. Макарова // Инновации в образовании. - 2021. - № 7. - С. 12-24. - Библиогр.: с. 22-23 (11 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
исследовательские умения -- исследовательское мышление -- магистранты -- магистратура -- научно-исследовательское направление -- образовательный процесс -- организационно-педагогические условия -- подготовка магистрантов -- профессиональная деятельность -- студенты
Аннотация: Необходимость подготовки магистров, обладающих исследовательским мышлением, владеющих методиками научного исследования, готовых к осуществлению качественно нового уровня профессиональной деятельности научно-исследовательской направленности в сфере образования, предопределяет поиск путей и средств создания организационно-педагогических условий для формирования исследовательских умений магистранта в образовательном процессе.

Доп.точки доступа:
Макарова, В. Н. (кандидат педагогических наук; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)