Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=модели здоровьесбережения<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Пожарская, Е. Н.
Антропоцентрическая парадигма образования - основа здоровьесберегающей педагогической модели современной школы [Текст] / Е. Н. Пожарская // Валеология. - 2007. - N 2. - С. . 47-51. - Библиогр.: с. 51 (8 назв. ). - RUMARS-vale07_000_002_0047_1

УДК

^a613

ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
Кл.слова (ненормированные):
валеология -- валеопедагогика -- образование -- образовательный процесс -- общеобразовательные учреждения -- здоровьесбережение -- модели здоровьесбережения -- здоровьесберегающие технологии -- образовательные технологии -- валеотехнологии здоровьесбережения -- антропоцентрические модели -- образовательная парадигма -- учреждения здоровьесберегающего типа -- инновационные образовательные учреждения
Аннотация: Рассмотрена антропоцентрическая модель организации образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях. Проанализированы два комплекса здоровьесберегающих технологий - валеотехнологии здоровьесбережения (комплекс медико-психолого-валеологических мероприятий) и здоровьесберегающие образовательные технологии (комплекс педагогических мероприятий по здоровьесберегающей организации образовательного процесса). Предложена модель построения инновационного образовательного учреждения здоровьесберегающего типа.

Найти похожие

Малярчук, Н. Н. (канд. мед. наук, доцент).
Культура здоровья педагога: современный аспект проблемы [Текст] / Н. Н. Малярчук // Инновации в образовании. - 2008. - N 12. - С. 98-103. - Библиогр.: с. 103 (3 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- здоровьесбережение -- культура здоровья -- культурологическая концепция здоровьесозидающей деятельности -- модели здоровьесбережения -- педагоги -- учителя
Аннотация: Поднимается проблема необходимости осуществления здоровьесберегающей, здоровьесозидающей деятельности педагога. В русле решения этой проблемы автор предлагает для ознакомления основные положения культурологической концепции здоровьесозидающей деятельности педагога.

Найти похожие

Российская Федерация. Министерство здравоохранения.
[О реализации пилотного проекта "Школьная медицина"] [Текст] : аналитическая справка от 12.03.2019 / Российская Федерация, Министерство здравоохранения // Официальные документы в образовании. - 2019. - № 21. - С. 35-49 . - ISSN 0234-7512

УДК

^a614.1/.2

ББК 51.1(2)
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Социальная гигиена и организация здравоохранения в целом в России и СССР
Кл.слова (ненормированные):
здоровье детей -- медицинская деятельность -- медицинская помощь -- модели здоровьесбережения -- образовательные учреждения -- официальные материалы -- пилотные проекты -- школьная медицина

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)