Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги фонда НБ СГЮА (6)

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет (1)

Диссертации (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=вербальное<.>)

Общее количество найденных документов : 59
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-59

Андреева, А. (аспирант каф. педагогики и психологии).
Комплимент: миссия выполнима [Текст] / А. Андреева // Государственная служба. - 2004. - N 1. - С. . 153-159. - RUMARS-gslb04_000_001_153_1

УДК

^a159.983

ББК 88.492
Рубрики: Психология--Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
комплименты -- вербальное общение -- общение
Аннотация: Совета психолога о том, как делать комплименты, соблюдая единство места, действия, времени, такт и учитывая особенности человека, которому Вы собираетесь его сказать.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Галанина, В. В.
Эмоциональное отношение к сверстнику как фактор, влияющий на выполнение нормы взаимопомощи в младшем школьном возрасте [Текст] / Галанина В. В. // Инновации в образовании. - 2002. - N 6. - С. . 35-50. - Библиогр.: с. 49-50 (22 назв. ). - RUMARS-inno02_000_006_0035_1

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
альтруизм -- вербальное поведение -- взаимопомощь -- дети -- младший школьный возраст -- мораль -- моральное поведение -- нравственность -- сверстники -- симпатия -- эмоции -- эмоциональные отношения -- эмпатия
Аннотация: Приводятся результаты исследования детей младшего школьного возраста на моральное поведение и эмоциональное отношение к сверстнику. Изучалось соблюдение нормы взаимопомощи, уровень развития морального сознания сверстников, соотношение вербального и реального морального поведения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Майер, Р. Е.
Три фактора визуального и вербального обучения: когнитивные способности, когнитивные стили, учебные предпочтения [Текст] / Майер Р. Е., Масса Л. Дж. // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 3. - С. . 26-29. - 0; когнитивные способности, когнитивные стили, учебные предпочтения. - ; Three Facets of Visual and Verbal Learners: Cognitive Abiliy, Cognitive Style, and Learning Preference. - RUMARS-divo05_000_003_0026_1. - Реф. на ст.: MayerR. E., Massa L. J. Three Facets of Visual and Verbal Learners: Cognitive Abiliy, Cognitive Style, and Learning Preference//Journal of Educational Psychology. 2003. December. Vol. 95, N 4. P. 833-847.

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
рефераты -- визуальное обучение -- вербальное обучение -- когнитивные стили -- мультимедийные программы -- анализаторы информации -- учебные стили -- когнитивные способности
Аннотация: Исследование посвящено проблеме развития инструментария измерений когнитивных стилей и способностей.

Доп.точки доступа:
Масса, Л. Дж.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Вольская, О. В.
Особенности вербального общения дошкольников с задержкой психического развития [Текст] / О. В. Вольская // Экология человека. - 2006. - N 1. - С. . 21-23. - Библиогр.: с. 23 (8 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-ekch06_000_001_0021_1. - Научная библиотека Тульского государственного университета. - N 1.- С. 21-23. - ekch06_000_001_0021_1, 1, 21-23

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
общение -- вербальное общение -- психическое развитие -- дошкольники -- речевое общение
Аннотация: В статье представлены данные об особенностях вербального общения у дошкольников с задержкой психического развития. Приводится экспериментальная методика изучения своеобразия речевого общения у детей данной категории и качественный анализ полученных результатов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Галичкина, Е. Н.
Характеристики компьютерного дискурса [Текст] / Е. Н. Галичкина // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2004. - N 10. - С. . 55-59. - Библиогр.: с. 59 (29 назв. ). - s, 2004, , rus. - RUMARS-vogu04_000_010_0055_1. - Научная библиотека Государственного образовательного учреждения Высшего профессионального образования Оренбургский Государственный университет. - N 10. - С. 55-59. - vogu04_000_010_0055_1, 10, 55-59

УДК

^a159.9:316.6

ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
компьютерная коммуникация -- лингвистика -- дискурс -- вербальное общение -- речевые действия -- языковые личности -- типы дискурса -- личностно ориентированный дискурс -- бытовой дискурс -- ситуативно-ролевой дискурс -- вербальное поведение -- компьютерное общение -- электронные сигналы коммуникации -- опосредованные коммуникации -- гипертекст -- креолизованные тексты -- компьютерная этика
Аннотация: Автор выделяет несколько подходов к пониманию сущности дискурса.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Медведев, Д. А.
Онтогенез вербального отражения действительности на этапе развития мировоззрения [Текст] / Д. А. Медведев // Экология человека. - 2006. - N 6. - С. . 41-44. - Библиогр.: с. 43-44 (7 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-ekch06_000_006_0041_1. - Научная библиотека Тульского государственного университета. - N 6.- С. 41-44. - ekch06_000_006_0041_1, 6, 41-44

УДК

^a159.9

ББК 88.3
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
действительность -- вербальное отражение действительности -- мировоззрение -- психика человека -- онтогенез -- возраст -- личность -- ценностные ориентации
Аннотация: Автор рассматривает вербальное отражение действительности как многоуровневую систему и приводит результаты констатирующего эксперимента по мировоззренческой стадии развития данного психического образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Вьюжек, Т.
Умственная гимнастика [Текст] / Т. Вьюжек // Городское управление. - 2006. - N 6. - С. . 96-97. - s, 2006, , rus. - RUMARS-goup06_000_006_0096_1. - Муниципальное учреждение культуры "Объединение муниципальных библиотек" г. Пермь (Центральная городская библиотека им. А. С. Пушкина). - N 6. - С. 96-97. - goup06_000_006_0096_1, 6, 96-97

УДК

^a159.93/.94

ББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
умственная гимнастика -- вербальное мышление -- мысленный монолог -- мантры -- релаксация -- самовнушение -- самоанализ -- мысли
Аннотация: Советы по развитию вербального мышления.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Чораян, О. Г.
К проблеме становления и развития естественного интеллекта [Текст] / О. Г. Чораян, И. О. Чораян // Валеология. - 2006. - N 2. - С. . 5-9. - Библиогр.: с. 8-9 (12 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-vale06_000_002_0005_1. - Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. Горького. - N 2. - С. 5-9. - vale06_000_002_0005_1, 2, 5-9

УДК

^a613

ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
    Ростов-на-Дону
Кл.слова (ненормированные):
валеология -- интеллект -- естественный интеллект -- мозг -- развитие мозга -- развитие интеллекта -- высшие функции мозга -- интеллектуальная деятельность -- уровень интеллекта -- индекс интеллектуальности -- IQ -- сигнальные системы организма -- мыслительные процессы -- продуктивное мышление -- мышление -- вербальное мышление
Аннотация: Показано, что познание естественно-научной природы интеллекта базируется на изучении разных проявлений механизмов формирования и реализации высших функций мозга. При этом в первой сигнальной системе на основе сенсорных сигналов в мозгу формируется нервная модель стимула, во второй - формируются образы, определяющие конструктивные формы выходной реакции. В третьей сигнальной системе в качестве запускающих сигналов выступают мозговые конструкты психического мира как результат внутримозговой переработки информации. Отмечено, что решение проблем продуктивного мышления достигается на основе механизмов ассоциативного вербального мышления.

Доп.точки доступа:
Чораян, И. О.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Стародуб, Т. Х.
Мечеть. Термин и архитектурный тип [Текст] / Т. Х. Стародуб // Вестник Московского университета. Сер. 13, Востоковедение. - 2006. - N 4. - С. . 54-73. - 0; Термин и архитектурный тип. - s, 2006, , rus. - RUMARS-mvos06_000_004_0054_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - Примеч.: с. 69-73. - N 4. - С. 54-73. - mvos06_000_004_0054_1, 4, 54-73

УДК

^a72

^a297

ББК 86.38
Рубрики: Религия--Ислам
Искусство--Архитектура, 7 в.
Кл.слова (ненормированные):
ислам -- мусульманство -- исламская архитектура -- памятники архитектуры -- архитектурные сооружения -- культовые сооружения -- мечети -- коллективные моления -- молитвенные обряды -- молитвенные здания -- термины -- вербальное значение -- архитектурные формы -- архитектурные типы
Аннотация: Статья посвящена проблеме соотношения смыслового содержания термина "мечеть" с типами архитектурных сооружений, которые сложились в исламском мире в эпоху Средневековья и стали традиционными.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Путрова, М. Д. (канд. филол. наук, доц.).
К обоснованию одного из значений кода молчания [Текст] / М. Д. Путрова // Вестник Полоцкого государственного университета. Сер. A, Гуманитарные науки. - 2007. - N 1. - С. . 125-131. - Библиогр.: с. 131 (18 назв. ). - s, 2007, , rus. - RUMARS-vpug07_000_001_0125_1. - Научная библиотека Учреждения образования "Полоцкий государственный университет". - Ил.: 2 табл. - N 1. - С. 125-131. - vpug07_000_001_0125_1, 1, 125-131

УДК

^a800.1

ББК 81
Рубрики: Языкознание--Теория и философия языка
Кл.слова (ненормированные):
анализ языка -- вербальное поведение -- невербальное поведение -- гендер -- гендерные исследования -- гендерные особенности речи -- английский язык -- американский язык -- русский язык -- белорусский язык -- молчание -- гендерные особенности молчания -- коммуникация -- коммуникационные феномены -- коды -- вербальные коммуникации -- невербальные коммуникации -- коммуникационное поведение -- знаки -- интенциональность
Аннотация: В широком семитическом ракурсе рассматривается молчание, которое может быть представлено нулевым означающим и нулевым означаемым и имеющее своей целью релаксацию, автономию, отдых, покой. Прослеживаются гендерные особенности употребительности такого молчания на материале записей аутентичного поведения представителей четырех культур: английской, американской, русской, белорусской.

Доп.точки доступа:
Соссюр \ф.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Островская, Т. А.
Дихотомия Aggression vs Tolerance в русском и английском коммуникативном поведении [Текст] / Т. А. Островская // Вестник Адыгейского государственного университета. - 2006. - N 1. - С. . 192-194. - Библиогр.: 194 (5 назв. ). - RUMARS-vady06_000_001_0192_1

УДК

^a801

ББК 81
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
   Англия
    Россия
    Соединенные Штаты Америки
    США
Кл.слова (ненормированные):
агрессия -- вежливость -- вербальное общение -- индивидуализм -- коллективизм -- коммуникативная агрессия -- коммуникативное поведение -- лексика -- ложь -- межкультурная коммуникация -- мелочность -- общение -- способы общения -- толерантность -- угрозы -- язык -- языкознание
Аннотация: Рассмотрены психолингвистические аспекты агрессивного коммуникативного поведения в русском и англоязычном лингвокультурных сообществах. Показаны варианты толерантного поведения, как антипода агрессивности.

Найти похожие

12.

Медведев, Д. А.
Периодизация онтогенетического развития вербального отражения действительности [Текст] / Д. А. Медведев // Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. Приложение. - 2006. - N 12. - С. . 91-101. - Библиогр.: с. 101 (10 назв.)
Рубрики: Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
вербальное отражение действительности -- действительность -- психическое отражение
Аннотация: Проблема выявления специфики вербальной - собственно человеческой - формы отражения объективной реальности на разных этапах онтогенеза, определения механизмов и закономерностей данного процесса и построения его концептуальной модели.

Найти похожие

13.

Либман, А. (канд. экон. наук).
Современная экономическая теория: основные тенденции [Текст] / А. Либман // Вопросы экономики. - 2007. - N 3. - С. . 35-54. - Библиогр. в подстроч. ссылках. - RUMARS-vope07_000_003_0035_1. - графики

УДК

^a330

ББК 65.01
Рубрики: Экономика--Общая экономическая теория
Кл.слова (ненормированные):
экономическая теория -- экономическая наука -- математическая экономика -- вычислительная экономика -- вербальное моделирование -- эмпирические исследования -- экспериментальная экономика -- мейнстрим (экономика) -- неортодоксальная экономика -- экономические исследования -- методология -- научные экономические школы -- экономические школы
Аннотация: В статье представлен обзор основных теоретических и эмпирических направлений современных исследований экономики как в рамках экономической теории, так и в других социальных науках. Предложена классификация экономических исследований, основанная на методологии и сегмантах научного сообщества. Рассмотрены направления эволюции мейнстрима экономической теории, эмпирический и экспериментальный поворот в современной экономической науке.

Найти похожие

14.

Народы разговаривают друг с другом [Текст] // Экология и жизнь. - 2007. - N 6. - С. . 31-33. - RUMARS-eizh07_000_006_0031_1

УДК

^a801

ББК 81
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
язык -- средства общения -- международные языки -- пиджин-языки -- искусственные языки -- эсперанто -- всеобщий язык -- общение -- вербальное общение -- языковые коммуникации
Аннотация: О языке как средстве общения, а также о международных языках.

Найти похожие

15.

Олешков, Михаил Юрьевич (канд. пед. наук, доцент).
Дидактическая коммуникативная ситуация: проблема моделирования [Текст] / М. Ю. Олешков // Мир образования - образование в мире. - 2008. - N 1. - С. 282-294

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактическое взаимодействие -- образовательный процесс -- дидактическая коммуникативная ситуация -- коммуникация -- речевое взаимодействие -- вербальное общение -- невербальное общение -- философы
Аннотация: Дидактическое взаимодействие автор рассматривает как систему взаимно обусловленных действий субъектов образовательного процесса. Предлагает варианты моделирования дидактической коммуникативной ситуации в зависимости от структуры или конкретного этапа урока.

Доп.точки доступа:
Аристотель (384-322 до н. э.)

Найти похожие

16.

Солина, Светлана Владимировна.
Формирование профессионального вербального общения юристов в процессе изучения русского языка [Текст] / С. В. Солина // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 6. - С. 80-83. - Библиогр.: с. 83 . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a81'24

ББК 74.58 + 81.00
Рубрики: Языкознание
   Высшее профессиональное образование
   Образование. Педагогика
   Практическое владение языком
Кл.слова (ненормированные):
подготовка юристов -- изучение русского языка -- юристы -- русский язык -- формирование профессионального вербального общения -- профессиональное вербальное общение
Аннотация: Профессиональное вербальное общение юриста - сложный целенаправленный процесс, предусматривающий решение какой-либо юридической проблемы.

Найти похожие

17.

Путрова, М. Д. (канд. филолог. наук, доц.).
Нормативность и девиантность в употреблении модальных единиц [Текст] : гендерный аспект проблемы / М. Д. Путрова // Вестник Полоцкого государственного университета. Сер. A, Гуманитарные науки. - 2008. - N 7. - С. 225-231 : 1 табл. - Библиогр.: с. 231 (23 назв. )

УДК

^a81'27

ББК 81.001.2
Рубрики: Языкознание
Социолингвистика
Кл.слова (ненормированные):
модальные единицы -- модальные слова -- русский язык -- английский язык -- белорусский язык -- американский язык -- английская речь -- русская речь -- белорусская речь -- женская речь -- мужская речь -- коммуниканты -- вербальное поведение -- гендерные группы -- правильность речи -- речи гендерных групп
Аннотация: Материалом для настоящего исследования послужили разговорные формы модальных единиц, причем не базовый фонд ключевых модальных слов, подробно представленный в учебниках по грамматике, а главным образом так называемые маргинальные формы модальных единиц, нормативность которых в целом ряде случаев остается под вопросом. Выбор данных форм обусловлен целью исследования, которое состоит в проверке на новом материале, а именно модальных единицах подлинного общения, - адекватности выводов о значимости критерия правильности речи в плане создания гендерной идентичности говорящего субъекта.

Найти похожие

18.

Мегедь, В. В.
Вербальное и невербальное общение [Текст] / В. В. Мегедь // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2008. - N 8. - С. 56-61. - Библиогр.: с. 61 (15 назв. )

УДК

^a159.9:316.6

ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
соционика -- типы личности -- соционические типы -- социотипы -- общение -- способы общения -- невербальное общение -- жесты -- мимика -- вербальное общение -- язык общения
Аннотация: Уровни вербального и невербального общения, характерные для людей разных социотипов.

Найти похожие

19.

Егоров, С. Н.
Вербализация как предпосылка скриптизации [Текст] / С. Н. Егоров // Философские науки. - 2008. - N 8. - С. 107-123 . - ISSN 0235-1188

УДК

^a81'1

ББК 81
Рубрики: Языкознание
Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
скриптизация бытия -- вербализация -- вербальное мышление -- речевая коммуникация -- процесс вербализации -- ощущения -- восприятие -- представления -- понятия
Аннотация: Вербализация как элемент логики, т. е. теоретической науки о формах и правилах правильного вербального мышления. Элементы для описания процесса формирования картины мира: ощущение - восприятие - представление - понятие.

Найти похожие

20.

Грачев, В. Д.
Стиль мышления юриста и формальная логика [Текст] / В. Д. Грачев // Философия права. - 2008. - N 2. - С. 34-38. - Библиогр. в сносках

УДК

^a16

ББК 87.4
Рубрики: Логика
Общие вопросы логики--Россия--РФ--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
юристы -- формальная логика -- мышление -- правосознание -- правовое сознание -- профессиональная деятельность юриста -- профессиональное мышление юриста -- бессознательное -- подсознание -- сверхсознание -- логико-вербальное мышление -- пространственно-образное мышление -- формирование мышления -- межполушарная ассиметрия мозга
Аннотация: Рассуждения о месте и роли формальной логики в структуре профессионального мышления юриста.

Найти похожие

1-20 21-40 41-59

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)