Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Найдено в других БД:

Авторефераты (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Ковалева, Т. М.$<.>)

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10

Барулин, С. В. (доктор экон. наук).
Сущность финансов: новые реалии [Текст] / С. В. Барулин, Т. М. Ковалева // Финансы и кредит. - 2004. - N 5. - С. . 2-8. - RUMARS-fikr04_000_005_0002_1

УДК

^a336

^a330

ББК 65.01
Рубрики: Экономика--Общая экономическая теория--Финансы
Кл.слова (ненормированные):
финансы (категория) -- экономические категории -- сущность финансов -- распределительная теория финансов -- воспроизводственная теория финансов -- советская финансовая школа -- финансовые школы -- система финансов -- функции финансов
Аннотация: Подходы советских и российских экономистов к решению вопроса экономического содержания финансов, сторонники распределительной и воспроизводственной концепций.

Доп.точки доступа:
Ковалева, Т. М.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ковалева, Т. М. (доктор экон. наук).
Субвенции местным бюджетам для осуществления полномочий по социальной защите населения [Текст] / Т. М. Ковалева, Е. Н. Шутяк // Финансы. - 2006. - N 4. - С. . 65-66. - s, 2006, , rus. - RUMARS-fina06_000_004_0065_1. - Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Саратовского государственного университета. - N 4. - С. 65-66. - fina06_000_004_0065_1, 4, 65-66

УДК

^a338(47)

ББК 65.9(2Рос:)
Рубрики: Экономика--Экономика регионов России, 2006 г.
   РФ
    Россия
    Российская Федерация
    Самарская область
Кл.слова (ненормированные):
субвенции -- бюджеты -- местные бюджеты -- региональные бюджеты -- социальная защита населения -- местное самоуправление -- муниципальные образования -- регионы
Аннотация: Рассматривается методика планирования объема субвенций муниципальным органам социальной защиты населения из бюджета Самарской области на 2006 г.

Доп.точки доступа:
Шутяк, Е. Н. (доктор экон. наук, Самарский гос. экон. ун-т)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ковалева, Т. М. (д-р экон. наук, проф.).
Бюджетная политика как инструмент управления бюджетными ресурсами городского округа Самара [Текст] / Т. М. Ковалева // Экономические науки. - 2007. - N 5. - С. 194-197

УДК

^a33

^a336.0/.5

ББК 65 + 65.261
Рубрики: Экономика
Финансовая система--Россия--Самарская область--Самара
Кл.слова (ненормированные):
бюджетная политика -- местный бюджет -- городской бюджет -- бюджетные ресурсы -- налоговые доходы -- городские округа
Аннотация: Раскрывается сущность бюджетной политики, ее основные функции.

Найти похожие

Ковалева, Т. М. (д-р пед. наук, профессор каф. педагогики МПГУ).
Организация предпрофильной подготовки и профильного обучения в школе: тьюторское сопровождение [Текст] / Т. М. Ковалева // Инновации в образовании. - 2007. - N 11. - С. 14-25. - Библиогр.: с. 25 (3 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Великобритания--Россия--Томск
Кл.слова (ненормированные):
английская университетская система -- должностные инструкции -- образовательные учреждения -- оплата труда -- педагогическое сопровождение -- профильное обучение -- тьюторское сопровождение -- тьюторство -- тьюторы -- университеты -- уставы -- учредительные документы -- школы
Аннотация: Определяются цели и задачи тьюторского сопровождения в профильном обучении, представлена история и современное состояние системы тьюторства, отмечены организационно-управленческие условия введения тьюторского сопровождения в образовательный процесс.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Валетова, Юлия Александровна (преподаватель кафедры международного частного права филиала Московской государственной академии им. О. Е. Кутафина).
Международные пищевые стандарты codex alimentarius: правовая природа и роль в гармонизации права [Текст] / Ю. А. Валетова // Международное публичное и частное право. - 2011. - N 1 (58). - С. 9-12. - Библиогр.: с. 12 (19 назв. )

УДК

^a34(4/9)

ББК 67.99
Рубрики: Право--Россия--Европа, 21 в.
Право отдельных стран
Кл.слова (ненормированные):
конвенции -- соглашения -- комиссии -- международные пищевые стандарты -- codex alimentarius -- международные стандарты -- межправительственные организации -- нормотворчество -- гармонизация права -- установление стандартов -- пищевые стандарты -- глобальные рынки -- безопасные пищевые продукты -- биотехнологии
Аннотация: О правовой природе международных пищевых стандартов.

Доп.точки доступа:
Ковалева, Т. М.; Комиссия Codex AlimentariusФАО; ВОЗ; ВТО; Всемирная торговая организация; Комиссия ООН по вопросам продовольствия и сельского хозяйства; Всемирная организация здравоохранения; САС; Всемирный торговый банк
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Предметность как дидактическое понятие в теории формирования содержания образования [Текст] / Ю. Б. Алиев [и др. ] // Инновации в образовании. - 2011. - N 8. - С. 4-20. - Библиогр.: с. 19-20 (8 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- дидактические понятия -- дидактический феномен -- формирование содержания образования -- предметность -- учебные предметы -- информационно-образовательная среда
Аннотация: В статье представлены результаты исследования лаборатории дидактики. В понятийное поле дидактики вводится новое понятие "предметность", которое рассматривается как дидактический феномен.

Доп.точки доступа:
Алиев, Ю. Б. (доктор педагогических наук; профессор); Иванова, Е. О. (кандидат педагогических наук); Ковалева, Т. М. (доктор педагогических наук; профессор); Осмолевская, И. М. (доктор педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ковалева, Татьяна Михайловна (доктор педагогических наук; профессор).
Тьюторство как эффективная практика индивидуализации [Текст] : [интервью] / Татьяна Михайловна Ковалева ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2012. - № 1 (53): Февраль. - С. 29-31 : 2 фот.

УДК

^a371

^a372.8

ББК 74.04 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
тьюторство -- индивидуализация образования -- тьюторы -- педагогические коллективы -- квалификационные характеристики -- интервью
Аннотация: О предпосылках появления в России тьюторства и его активном распространении.

Доп.точки доступа:
Ковалева, Т. М. (1960-)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Первова, Ольга Юрьевна.
Теоретические аспекты управления финансовыми потоками организации [Текст] / Первова Ольга Юрьевна // Российское предпринимательство. - 2013. - № 13 (235). - С. 111-118. - Библиогр.: с. 118 (15 назв.) . - ISSN 1994-6937

УДК

^a658.14/.17

ББК 65.291.9
Рубрики: Экономика
Финансы предприятия
Кл.слова (ненормированные):
денежные потоки -- классификация финансовых потоков -- организации -- понятие денежных потоков -- понятие финансовых потоков -- управление финансовыми потоками -- финансовые потоки -- финансовый менеджмент
Аннотация: Отмечена недостаточная степень разработки научных исследований по проблемам в управлении финансовыми потоками. Выявлены различия в трактовке и классификации базовых категорий финансовых потоков. Разграничены понятия "финансовые потоки" и "денежные потоки".

Доп.точки доступа:
Боди, З. (экономист); Мертон, Р. (экономист); Джоунс, Д. (экономист); Гапенски, Л. (экономист); Бригхем, Ю. (экономист); Хьюстон, Д. (экономист); Родионова, В. М. (экономист); Барулин, С. В. (экономист); Барулина, Е. В. (экономист); Ковалева, Т. М. (экономист)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

О научности дидактического знания: материалы Круглого стола [Текст] / И. И. Логвинов [и др.] // Совет ректоров. - 2013. - № 11. - С. 34-50 : ил. - Библиогр.: с. 50 (8 назв.) . - ISSN 1997-6119

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- дидактическое знание -- духовно-практическое знание -- круглые столы -- монографии -- научное знание
Аннотация: О круглом столе, состоявшемся в Институте теории и истории педагогики РАО. Поводом стало обсуждение монографии И. И. Логвинова "Актуальные проблемы современной дидактики (полемические рассуждения). Круглый стол стал местом острой дискуссии о том, является ли дидактика наукой. На этот вопрос сам автор монографии дает отрицательный ответ и считает, что дидактическое знание представляет собой область духовно-практического знания, имеющего мало общего со знанием научным.

Доп.точки доступа:
Логвинов, И. И. (доктор педагогических наук); Осмоловская, И. М. (доктор педагогических наук); Турбовской, Я. С. (доктор педагогических наук); Ковалева, Т. М. (доктор педагогических наук); Найденова, Н. Н. (кандидат педагогических наук); Шабалин, Ю. Е. (кандидат педагогических наук); Круглый стол "Актуальные проблемы современной дидактики"; Актуальные проблемы современной дидактики, круглый стол
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Ковалева, Т. М.
Антропологический взгляд на современную дидактику [Текст] / Т. М. Ковалева // Совет ректоров. - 2014. - № 5. - С. 53-55 . - ISSN 1997-6119

УДК

^a37.013

^a371.3

ББК 74.00 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
антропологический подход -- антропология дидактики -- дидактика образования -- индивидуализация
Аннотация: В статье обосновывается связь антропологического подхода с дидактическим принципом индивидуализации и показывается, что применительно к образованию человека это задает особые требования к содержанию его обучения, связанные с индивидуальным опытом "построения себя нового", т. е. развитием субъективности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)