Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Гитман, М. $<.>)

Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-15

Гитман, М. (д-р физ.-мат. наук, проф.).
Перспективы внедрения дуальных программ в контексте Болонского процесса [Текст] / М. Гитман, Е. Гитман, В. Столбов // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2006. - N 8. - С. . 36-41. - Библиогр.: с. 41 (10 назв. ). - s, 2006, , rus. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 8. - С. 36-41. - alma06_000_008_0036_1, 8, 36-41

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в.
   Германия
    США
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
программы -- образовательные программы -- дуальные программы -- дуальные степени -- интеграции -- Болонский процесс -- процессы -- университеты -- магистры -- бакалавры -- степени -- специальности -- дополнительные специальности
Аннотация: Индивидуальный подход к организации процесса обучения позволяет каждому учащемуся выбрать ту или иную дуальную программу обучения и не зависеть в своем выборе от остальных студентов.

Доп.точки доступа:
Гитман, Е. (д-р пед. наук); Столбов, В. (д-р техн. наук, проф.)

Найти похожие

Матушкин, Н. (проф., проректор).
Подготовка кадров высшей квалификации [Текст] : некоторые интеграционные механизмы / Н. Матушкин [и др. ] // Высшее образование в России. - 2007. - N 1. - С. . 119-127. - Библиогр.: с. 127 (6 назв. ). - RUMARS-vobr07_000_001_0119_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
    Западная Европа
    США
    Франция
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- подготовка кадров -- кадры высшей квалификации -- высококвалифицированные специалисты -- подготовка научных кадров -- научные кадры -- послевузовское образование -- аспиранты -- магистры -- интеграция -- образовательные программы -- дуальные образовательные программы -- учебно-научные центры -- учебно-производственные центры
Аннотация: Поставлена проблема улучшения качества подготовки специалистов высшей квалификации, представлен зарубежный опыт интеграции в образовании.

Доп.точки доступа:
Гитман, М. (проф.); Столбов, В. (проф.); Гитман, Е. (проф.); Пермский государственный технический университет

Найти похожие

Гитман, М. (проф.).
Дуальная образовательная программа: зарубежный опыт и российские перспективы [Текст] / М. Гитман, В. Столбов, Е. Гитман // Высшее образование в России. - 2006. - N 10. - С. . 16-22. - Библиогр.: с. 22 (9 назв. ). - RUMARS-vobr06_000_010_0016_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
    Германия
    Франция
    Сингапур
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- образовательные программы -- интеграция образовательных программ -- дуальные образовательные программы -- дуальные программы -- комбинированные программы -- объединенные программы -- дуальные степени -- дипломы
Аннотация: Предлагается опыт зарубежных стран по внедрению дуальных программ в вузах, рассматриваются некоторые особенности внедрения системы дуальных программ применительно к российским реалиям.

Доп.точки доступа:
Столбов, В. (проф.); Гитман, Е. (проф.)

Найти похожие

Гитман, М. (проф.).
Организация приема в аспирантуру в условиях двухступенчатого образования [Текст] / М. Гитман, Е. Гитман, Н. Матушкин // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. . 19-25. - Библиогр.: с. 25 (14 назв. ). - RUMARS-vobr07_000_007_0019_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
    США
    Соединенные Штаты Америки
Кл.слова (ненормированные):
двухступенчатое образование -- бакалавриат -- магистратура -- аспирантура -- доктора философии -- высшие учебные заведения
Аннотация: Рассматриваются проблемы, связанные с организацией приема в аспирантуру в условиях двухступенчатого образования.

Доп.точки доступа:
Гитман, Е. (проф.); Матушкин, Н. (проф.)

Найти похожие

Подготовка кадров высшей квалификации: некоторые интеграционные механизмы [Текст] / Н. Матушкин [и др. ] // Ученый совет. - 2007. - N 12. - С. 43-47

УДК

^a001.89

ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
наука -- научные кадры -- кадры -- подготовка кадров -- магистратура -- бакалавриат -- аспирантура -- послевузовское образование -- образование -- учебно-научные центры -- УНЦ -- учебно-производственные центры -- УПЦ -- ученые
Аннотация: Анализ проблемы подготовки научных кадров в России и опыта ее решения в западных странах.

Доп.точки доступа:
Матушкин, Н.; Гитман, М.; Столбов, В.; Гитман, Е.

Найти похожие

Петров, В. (проф.; ректор).
Критерии оценки качества подготовки кадров высшей квалификации [Текст] / В. Петров, В. Столбов, М. Гитман // Высшее образование в России. - 2008. - N 8. - С. 13-19. - Библиогр.: с. 19 (8 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка кадров высшей квалификации -- кадры высшей квалификации -- подготовка научных кадров -- научные кадры -- оценка качества подготовки кадров -- качество подготовки кадров -- качество довузовской подготовки -- довузовская подготовка -- качество образовательных программ -- образовательные программы -- критерии качества подготовки кадров
Аннотация: Рассматриваются критерии оценки качества подготовки научных кадров в системе высшего профессионального образования.

Доп.точки доступа:
Столбов, В. (проф.); Гитман, М. (проф.)

Найти похожие

Гитман, М. Б. (проф.).
Диверсификация системы профессионального образования на основе использования дуальных программ [Текст] / М. Б. Гитман, Е. К. Гитман, Н. Н. Матушкин // Высшее образование в России. - 2009. - N 3. - С. 39-46. - Библиогр.: с. 45-46 (6 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- послевузовское профессиональное образование -- дуальные образовательные программы -- образовательные программы -- диверсификация
Аннотация: О роли дуальных программ в обеспечении диверсификации профессионального образования.

Доп.точки доступа:
Гитман, Е. К. (проф.); Матушкин, Н. Н. (проф.; проректор)

Найти похожие

Гитман, М. Б.
Готовность к инновационной деятельности как фактор профессионального отбора в аспирантуру [Текст] / М. Б. Гитман, Е. К. Гитман, В. Д. Черкасов // Регионология. - 2009. - N 2. - С. 194-202. - Библиогр.: c. 202 (4 назв. ) . - ISSN 0131-5706

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Высшее профессиональное образование--Россия
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- бакалавриат -- инновационная деятельность аспирантов -- кейс-методы отбора -- когнитивные компоненты -- магистратура -- профессиональный отбор в аспирантуру
Аннотация: Предлагается модернизировать систему и процедуру приема в аспирантуру на основе оценки готовности будущих ученых к инновационной деятельности. Представлены критерии этой деятельности.

Доп.точки доступа:
Гитман, Е. К.; Черкасов, В. Д.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гитман, М. Б. (проф.).
Подготовка аспирантов к инновационной деятельности [Текст] = Some management mechanism of PhD-students` readiness for the innovative activity / М. Б. Гитман, Е. К. Гитман, В. Ю. Столбов // Высшее образование в России. - 2010. - N 5. - С. 102-111. - Библиогр.: с. 111 (5 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Пермь, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- технические университеты -- университеты -- подготовка аспирантов -- инновационная деятельность -- компетентностный подход -- индивидуализация образования -- элективные дисциплины
Аннотация: Рассматриваются механизмы управления формирования готовности аспирантов к инновационной деятельности.

Доп.точки доступа:
Гитман, Е. К. (проф.); Столбов, В. Ю. (проф.); Пермский государственный технический университет; ПГТУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Оценка качества подготовки выпускников аспирантуры к инновационной деятельности [Текст] / М. Б. Гитман, Н. Н. Матушкин, И. Д. Столбова, С. И. Пахомов // Регионология. - 2011. - № 2. - С. 135-139. - Библиогр.: с. 139 (6 назв. ) . - ISSN 0131-5706

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аспиранты -- инновационная деятельность -- качество подготовки кадров -- конкурентоспособность кадров -- научно-технические инновации -- образовательные инновации -- образовательные компетенции -- послевузовское профессиональное образование
Аннотация: Рассмотрены подходы к оценке качества системы подготовки выпускников аспирантуры к инновационной деятельности: первый основан на принципе системности и позволяет оценить качество системы подготовки аспирантов в целом; второй базируется на процессной и компетентностной моделях и позволяет производить оценивание результатов подготовки каждого выпускника аспирантуры.

Доп.точки доступа:
Гитман, М. Б.; Матушкин, Н. Н.; Столбова, И. Д.; Пахомов, С. И.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-10 11-15

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)