Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=педагогическая теория<.>)

Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-17

Куликова, С. (канд. пед. наук).
Аксиологические основы национального образования в современной России [Текст] / Светлана Куликова // Обозреватель-Observer. - 2004. - N 7. - С. . 79-85. - RUMARS-oboz04_000_007_0079_1

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
российское образование -- национальное образование -- теория образования -- педагогическая теория -- аксиология -- национальные ценности -- ценности образования -- национальные ценности образования -- ментальность -- философия образования
Аннотация: С позиции аксиологии анализируются современные теории образования в России, даются определения категориям "ценность" и "ментальность", определяется роль национальных ценностей в развитии педагогической теории, рассматриваются понятие, специфические свойства и структура национальных ценностей образования на современном этапе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Сокольников, Юрген Петрович (д-р пед. наук, проф.).
Стратегия развития педагогических исследований [Текст] / Ю. П. Сокольников // Мир образования - образование в мире. - 2005. - N 2. - С. . 37-49. - 0; Теория воспитательных пространств. - 0; Теория и логика педагогической деятельности. - 0; Концепция общего, особенного и единичного в педагогике. - RUMARS-miob05_000_002_0037_1. - Ил.: 2 фот.

УДК

^a37.015

^a37.013

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- педагогическая наука -- педагогическая теория -- педагогические исследования
Аннотация: Дана характеристика научной деятельности педагогов. Представлен анализ стратегии исследовательской деятельности специалистов педагогики, истории развития педагогической науки. Определены функции педагогической теории.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Белоконев, Г. (канд. филос. наук, доц.).
Философия и педагогика [Текст] / Г. Белоконев, Г. Зинченко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2005. - N 1. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7 (13 назв. )

УДК

^a167/168

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук
Россия
Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- дидактика -- диалектика -- педагогическая теория -- противоречие -- система образования -- студенты -- высшая школа -- современная философия -- педагогическая наука -- высшее образование
Аннотация: Грамотное решение проблем педагогики немыслимо без участия философии, которая призвана разрабатывать методологию научного познания, без чего совершенствование педагогической мысли оказывается проблематичным. О состоянии этих областей знания идет речь в предлагаемой статье.

Доп.точки доступа:
Зинченко, Г. (канд. ист. наук, доц.)

Найти похожие

Баскин, Ю. Г. (канд. пед. наук, доц.).
Предпосылки создания методологической базы педагогики [Текст] / Ю. Г. Баскин, А. А. Грешных // Право и образование. - 2005. - N 1. - С. . 94-104. - Библиогр.: с. 103-104 (23 назв. ). - RUMARS-prio05_000_001_0094_1

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая терминология -- педагогическая наука -- педагогическая теория -- педагогическое общение -- методология педагогики -- методологические принципы -- педагогические исследования
Аннотация: Рассмотрены терминологические системы педагогики, методологические принципы общей педагогики.

Доп.точки доступа:
Грешных, А. А. (канд. юрид. наук, доц.)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Мазниченко, М. (канд. пед. наук, доц.).
Научное, мифологическое и обыденное в педагогической теории и практике [Текст] / М. Мазниченко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2005. - N 6. - С. . 19-25. - Библиогр.: с. 25 (16 назв. ). - s, 2005, , rus. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 6. - С. 19-25. - alma05_000_006_0019_1, 6, 19-25

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
мифология -- педагогическая мифология -- педагогическая теория -- проблемные ситуации -- научная педагогика
Аннотация: Научное и мифологическое знание рассматривается в категориях истинности и ложности. Научные педагогические знания считают истинными, а мифологические - ложными. В статье рассматриваются вопросы педагогической мифологии.

Найти похожие

Культура и образование: альтернатива или альянс? [Текст] / Н. И. Воронина [и др.] // Интеграция образования. - 2006. - N 3. - С. . 73-91. - 0; Динамика культурных процессов в образовании / Н. И. Воронина. - ; Становление современной парадигмы культуры / И. А. Агапова. - ; Культура и образование: альтернатива или альянс? / Т. С. Злотникова. - ; Символический контекст как коллективный выразитель смысла культуры / А. Ю. Ивлева. - ; Мир образования - образование мира: психолого-культурологический потенциал трансформации / Ю. А. Елисеева. - ; Критика современной педагогической теории в России / П. А. Гагаев. - ; Нужна ли нам философская культура? / С. И. Митина. - ; Содержание образования как культурологическая проблема / Н. П. Ледовских. - ; Информативность исторического города в современном образовательном процессе / Н. Ю. Лысова. - ; Поликультурное развитие личности / Н. Л. Новикова. - ; Изучение религиозного искусства в современном учебном заведении / Л. В. Абрамова. - ; Опера и литературный первоисточник: аспекты интерпретации / Т. Н. Гулая. - ; Современный музей и образование / А. Л. Филатова. - ; Степан Эрьзя и Михаил Бахтин: культурные символы или коммерческие бренды Мордовии? / И. В. Клюева. - ; Художник 21 в. как представитель русской интеллигенции / И. В. Лаптева. - ; Традиции и духовность (на материале традиционного костюма мордвы) / Т. А. Шигурова. - ; Некоторые категории теории хореографии в культурологическом контексте / Кондратенко Ю. А. - s, 2006, , rus. - RUMARS-inob06_000_003_0073_1. - Научная библиотека им. М. М. Бахтина Мордовского госуниверситета им. Н. П. Огарева. - N 3. - С. 73-91. - inob06_000_003_0073_1, 3, 73-91

УДК

^a001

^a008

^a37

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
   Общенаучные и междисциплинарные знания--Общие вопросы общенаучного и междисциплинарного знания
   Культура--Теоретическая культурология
   Россия
    РФ
    Российская Федерация
    Мордовия
    Республика Мордовия
Кл.слова (ненормированные):
альтернатива (культура) -- альянс (культура) -- культурные процессы -- парадигма культуры -- культурологический контекст -- педагогическая теория -- содержание образования -- личность -- религиозное искусство -- развитие личности -- опера -- музеи -- культурные символы -- круглые столы -- духовность -- традиции
Аннотация: В прошлом номере журнала был опубликован обзор материалов круглого стола, проведенного редакцией и кафедрой культурологии МГУ им. Н. П. Огарева. Это мероприятие было посвящено обсуждению проблемы "Культура и образование". Вниманию читателей предлагаются наиболее интересные материалы по четырем направлениям: целостная модель культурной идентичности; смена образовательной парадигмы; поликультурное развитие личности в процессе обучения иностранным языкам; проблемы художественной культуры в образовательном пространстве.

Доп.точки доступа:
Воронина, Н. И. \.\; Агапова, И. А. \.\; Ивлева, А. Ю. \.\; Елисеева, Ю. А. \.\; Гагаев, П. А. \.\; Митина, С. И. \.\; Ледовских, Н. П. \.\; Лысова, Н. Ю. \.\; Новикова, Н. Л. \.\; Абрамова, Л. В. \.\; Гулая, Т. Н. \.\; Филатова, А. Л. \.\; Клюева, И. В. \.\; Лаптева, И. В. \.\; Шигурова, Т. А. \.\; Кондратенко, Ю. А. \.\; Злотникова, Т. С. \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

УДК

^a37.015

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--История образования, 20 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая теория -- педагогическая практика -- знания -- научные знания -- обыденные знания -- мифологические знания -- педагогическая мифология -- стереотипы -- социокультурная реальность -- научно-педагогическая реальность -- уровень социокультурной реальности -- уровень педагогической теории -- интеграции -- мифология воспитания
Аннотация: Представленный взгляд отражает наличие на уровне научной педагогической реальности проблемной ситуации, в основе которой - противоречие в понимании сущности этих форм педагогического знания.

Найти похожие

Ильязова, М. Д.
Проблема компетентностного подхода в образовании [Текст] / М. Д. Ильязова // Интеграция образования. - 2007. - N 2. - С. . 32-36. - Библиогр.: c. 36 (10 назв. ). - RUMARS-inob07_000_002_0032_1

УДК

^a37.013

^a371.3

ББК 74.00 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
выпускники вузов -- задачи исследования -- компетентностный подход -- компетенции выпускников вузов -- образовательный процесс -- организация образовательного процесса -- педагогическая практика -- педагогическая теория -- подходы в образовании
Аннотация: В статье рассматриваются спорные вопросы различных аспектов проблемы компетентностного подхода в образовании. Анализируя современное состояние проблемы, автор вступает в дискуссию по вопросам образования, применения, реализации компетентностного подхода наряду с квалификационным и ЗУНовским и приходит к выводу о перспективности данного направления исследований педагогической теории и практики.

Найти похожие

Дахин, Александр (доцент, кандидат педагогических наук).
Моделирование как педагогическая задача [Текст] / Александр Дахин // Народное образование. - 2008. - N 9. - С. 180-188

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательная компетентность -- образовательная деятельность -- педагогическая теория
Аннотация: О моделирование результатов открытого образования.

Найти похожие

10.

Ушинский, К. Д.
О пользе педагогической литературы [Текст] / К. Д. Ушинский // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2012. - № 5. - С. 46-49 . - ISSN 1998-0736

УДК

^a37.015

^a371.4

ББК 74.03 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое наследие -- педагогическая литература -- воспитание личности -- воспитание убеждением -- педагогическая теория -- педагогическая практика -- личность педагога -- убеждение
Аннотация: Влияние личности педагога на ребенка через убеждение. Роль педагогической литературы в воспитательной деятельности педагога.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-10 11-17

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)