Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=педагогическая компетенция<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Шабанов, А. Г.
Инновационный вуз и система компетенций педагога [Текст] = Innovative institution of higher education and the system of competence of the pedagogue / А. Г. Шабанов, Т. И. Шорохова // Философия образования. - 2008. - N 1 (22). - С. 342-346. - Библиогр.: с. 346 (5 назв. ). - Аннот. на рус. яз.: с. 372 . - ISSN 1811-0916

ГРНТИ	14.01.85	14.35.01
УДК	^a378

ББК 74 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- дистанционное обучение -- педагогическая компетенция -- повышение квалификации
Аннотация: Об особенностях подготовки специалистов для дистанционного образования.

Доп.точки доступа:
Шорохова, Т. И.

Найти похожие

Семенова, Ю. И. (доц.).
Профессиональная педагогическая подготовка учителей во Франции [Текст] = Professional teachers` training system in France / Ю. И. Семенова // Высшее образование в России. - 2009. - N 10. - С. 126-132. - Библиогр.: с. 132 (13 назв. ) . - ISSN 0869-3617. - ISSN 1995-0055

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Франция, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- учителя -- высшие "нормальные" школы -- высшие школы -- педагогическая практика -- дистанционное обучение -- педагогическая компетенция -- компетенции
Аннотация: Предлагается анализ современной системы профессиональной подготовки педагогов в учебных заведениях Франции.

Найти похожие

УДК

^a371

Лукьяненко, Виктор Павлович (профессор кафедры теории и методики физической культуры и спорта; доктор педагогических наук).
Эффективность компетентностного подхода с позиций методологического анализа [Текст] / В. П. Лукьяненко // Российское образование. - 2016. - № 1/2. - С. 52-61. - Библиогр. в сносках

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика--Россия
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- методологический анализ -- образовательный процесс -- педагогическая компетенция -- педагогические технологии
Аннотация: Анализ проблематики, связанной с внедрением компетентностного подхода в российское образовательное пространство, свидетельствует о том, что рассмотрение проблемы идет, главным образом, экстенсивным путем, когда количественные показатели явно превалируют над качественными. Большинство теоретических построений и взглядов носят локальный или фрагментарный характер, не опираются на достаточные методологические и методические основания, содержат немало декларативности и явно неубедительных аргументов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Алексеева, Ольга Владимировна (кандидат педагогических наук).
Педагогическая рефлексия профессиональных компетенций бакалавров педагогики [Текст] / О. В. Алексеева, А. А. Арасланова, М. Г. Худенева // Высшее образование сегодня. - 2017. - № 9. - С. 15-20 : фот. - Библиогр.: с. 20 (6 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия--Сургут
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- будущие учителя -- вузы -- высшие учебные заведения -- начальная школа -- педагогическая компетенция -- педагогическая рефлексия -- педагогические вузы -- преддипломная практика -- профессиональные компетенции -- студенты -- университеты -- учителя -- эмпирические исследования
Аннотация: Рассмотрены особенности организации педагогической рефлексии профессиональных компетенций будущих учителей начальной школы по завершении преддипломной практики. Освещены понятия "педагогическая компетенция" и "педагогическая рефлексия". Описан опыт проведения анализа сформированности педагогической рефлексии профессиональных компетенций бакалавров педагогики в Сургутском государственном педагогическом университете.

Доп.точки доступа:
Арасланова, Анастасия Александровна (кандидат педагогических наук); Худенева, Мария Григорьевна; Сургутский государственный педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)