Поисковый запрос: (<.>K=мотивация учащихся<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Фейгенберг, Иосиф Моисеевич (д-р мед. наук, проф.).
Первый шаг - в сторону интересов учащихся [Текст] / И. М. Фейгенберг // Мир образования - образование в мире. - 2007. - N 3. - С. . 142-146. - s, 2007, , rus. - RUMARS-miob07_000_003_0142_1. - Научная библиотека Волгоградского государственного университета. - miob07_000_003_0142_1
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
внимание -- восприятие учебного материала -- дошкольники -- изучение материала -- интерес к учебе -- методики преподавания -- младшие школьники -- мобилизация внимания -- мотивация учащихся -- обучение -- педагоги -- старшие школьники -- эффективность обучения
Аннотация: Рассказывается о методах повышения мотивации школьников разных возрастных групп. Отмечается важность затрагивания реальных интересов учащихся в процессе учебы.
Доп.точки доступа:
Олевская \т.\; Бограчева \л.\; Лаврик \в.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Текеева, С. З.
Формирование мотивации учащихся к применению технологии рейтингового контроля знаний [Текст] / Текеева С. З. // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2007. - N 3. - С. 48-49. - Библиогр.: с. 49 (3 назв. ). - Научная библиотека Магнитогорского государственного университета. - code, vuro. - year, 2007. - no, 3. - ss, 48. - ad. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-vuro07_no3_ss48_ad1
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
контроль знаний -- мотивация познавательной деятельности -- мотивация учащихся -- оценивание знаний -- оценка знаний -- познавательная деятельность -- рейтинг -- рейтинговая система оценивания -- рейтинговый контроль знаний -- технология рейтингового контроля -- формирование личности
Аннотация: О значении рейтинговой системы оценки знаний в формировании личности в целом.
Найти похожие
|
3.
|
Полковников, Вилалий Владимирович.
Анализ результатов исследования мотивации учащихся с нарушением интеллекта в условиях начального профессионального образования [Текст] / В. В. Полковников // Образование и наука. - 2008. - N 8. - С. 75-80 : 3 рис.
. - ISSN 1991-5639ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика
Начальное профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
мотивация учащихся -- исследование мотивации учащихся -- профессиональные училища -- нарушение интеллектуального развития -- специфическая познавательная деятельность -- растянутость мышления -- профессиональная направленность -- профессиональная подготовка -- психологическое тестирование -- тестирование
Аннотация: Описание исследования характера учебной мотивации, уровня сформированности профессиональных навыков, мотивов выбора профессии.
Найти похожие
|
4.
|
Крыжевич, С. А.
Применение технологий Веб 2. 0 в дистанционном обучении школьников [Текст] / С. А. Крыжевич, А. В. Фещенко // Открытое и дистанционное образование. - 2009. - N 4. - С. 50-54. - Библиогр.: с. 66 (5 назв. )
. - ISSN 1995-0055ББК 74 + 74с + 32.973.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Вычислительная техника
Интернет
Кл.слова (ненормированные):
технологии web 2. 0 -- eLearning 2. 0 -- дистанционное обучение -- информационные технологии -- заочные школы -- старшеклассники -- профильные школы -- дополнительное образование -- образовательные порталы -- ИКТ-компетенции -- сетевое сообщество -- блоги -- мотивация учащихся -- школьники -- модернизация обучения -- интеграция образования
Аннотация: Освещены вопросы модернизации системы дополнительного дистанционного образования школьников на примере заочных профильных школ ТГУ.
Доп.точки доступа:
Фещенко, А. В.; Томский государственный университет
Найти похожие
|
5.
|
Крыжевич, С. А.
Применение технологий Веб 2. 0 в дистанционном обучении школьников [Текст] / С. А. Крыжевич, А. В. Фещенко // Открытое и дистанционное образование. - 2009. - N 4. - С. 50-54. - Библиогр.: с. 66 (5 назв. )
. - ISSN 1995-0055ББК 74 + 74с + 32.973.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Вычислительная техника
Интернет
Кл.слова (ненормированные):
технологии web 2. 0 -- eLearning 2. 0 -- дистанционное обучение -- информационные технологии -- заочные школы -- старшеклассники -- профильные школы -- дополнительное образование -- образовательные порталы -- ИКТ-компетенции -- сетевое сообщество -- блоги -- мотивация учащихся -- школьники -- модернизация обучения -- интеграция образования
Аннотация: Освещены вопросы модернизации системы дополнительного дистанционного образования школьников на примере заочных профильных школ ТГУ.
Доп.точки доступа:
Фещенко, А. В.; Томский государственный университет
Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)
Найти похожие
|
6.
|
Кулакова, Людмила Николаевна.
Использование интерактивных технологий в начальной школе [Текст] = The use of interactive technologies at primary school / Л. Н. Кулакова // Информатика и образование. - 2012. - № 10. - С. 52-53 : рис. - Библиогр.: с. 53 (1 назв. ). - Рез. англ.
. - ISSN 0234-0453ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- интерактивные технологии -- достоинства интерактивных досок -- мотивация учащихся -- повышение мотивации учащихся -- учебная мотивация -- мотивация -- интерактивные доски -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- общеобразовательная школа -- изменение роли учащихся -- познавательная активность -- младшие классы -- начальная школа -- электронные образовательные ресурсы -- наглядность -- мультимедийные технологии -- SMART Board -- педагогический опыт
Аннотация: Вопросы повышения мотивации учащихся при использовании интерактивных технологий и реализация с их помощью одного из важнейших принципов начальной школы — наглядности в обучении.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Жукова, Алла Владимировна.
Интеграционный подход к метапредметности образования. Опыт практика [Текст] / Алла Владимировна Жукова // Национальные проекты. - 2013. - № 5. - С. 53-64. - Библиогр.: с. 63-64 (33 назв.)
. - ISSN 1819-3099ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
государственные стандарты образования -- интеграция -- межпредметность -- метапредметность -- мотивация учащихся -- общеобразовательные учреждения -- преподавание русского языка -- реформирование образования -- русский язык -- школы
Аннотация: Одним из новшеств Федеральных государственных стандартов образования стало понятие метапредметности. Автор рассказывает, как это требование стандарта реализуется на практике преподавания русского языка в школе.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Афанасова, Г. В.
Об управлении развитием творческого потенциала учащихся [Текст] / Г. В. Афанасова // Администратор образования. - 2014. - № 14. - С. 88-89
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
мотивация учащихся -- творческий потенциал -- учащиеся -- учебно-познавательная деятельность
Аннотация: Рассмотрены вопросы повышения мотивации к учебно-познавательной деятельности у учащихся.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Осипов, Михаил Юрьевич (кандидат юридических наук; старший научный сотрудник).
О некоторых проблемах повышения мотивации учащихся при использовании технологий дистанционного обучения [Текст] / М. Ю. Осипов // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2015. - № 2. - С. 68-71. - Библиогр.: с. 71 (7 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- мотивация учащихся -- ориентировочная основа деятельности -- проблемы -- системы обучения -- требования
Аннотация: Рассмотрена одна из актуальных проблем российского образования - повышение мотивации учащегося, обучающегося с применением дистанционных образовательных технологий. Проанализированы особенности обучения студентов с использованием дистанционных образовательных технологий, выявлены принципы, способствующие повышению мотивации учащегося при использовании этих технологий. Автором разработаны критерии, позволяющие выбрать систему дистанционного обучения.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Звягинцева, Елена Петровна (кандидат педагогических наук).
Метод "Десяти П" и его реализация в профессионально ориентированной иноязычной подготовке студентов [Текст] / Е. П. Звягинцева // Право и образование. - 2018. - № 10. - С. 95-102. - Библиогр.: с. 102 (5 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
иноязычная подготовка -- мотивация учащихся -- неязыковые вузы -- обучение иностранным языкам -- преподавание иностранных языков -- профессиональная мотивация -- профессиональная ориентация -- студенты
Аннотация: Использование обучающего метода "Десяти П" как мотивационного компонента в процессе иноязычной подготовки студентов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный