Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=личностное образование<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Романова, О. Н.
Методические подходы к проблеме формирования психологической культуры [Текст] / О. Н. Романова // Интеграция образования. - 2005. - N 1/2. - С. . 139-142. - Библиогр.: с. 142 (2 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-inob05_000_001/002_0139_1. - Научная библиотека им. М. М. Бахтина Мордовского госуниверситета им. Н. П. Огарева. - N 1/2. - С. 139-142. - inob05_000_001/002_0139_1, 1, 139-142

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психологическая культура -- школьная психология -- личностное образование -- психология личности -- социальное образование
Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования психологической культуры человека. Дается критический анализ существующих в науке и практике методических подходов к решению данной проблемы. Предлагается авторская концепция формирования психологической культуры у детей школьного возраста.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Соловьев, Андрей Александрович (кандидат философских наук; доцент).
"Формальное" и "реальное" образование в российской философии [Текст] / Андрей Александрович Соловьев // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 7, Философия. Социология и социальные технологии. - 2015. - № 3 (29). - С. 157-161. - Библиогр.: с. 160 (11 назв. ) . - ISSN 1998-9946

УДК

^a37.015

^a1(470+571)

ББК 74.03 + 87.3(2)
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования
   Философия
   Философия России и СССР
Кл.слова (ненормированные):
личностное образование -- образование (философия) -- педагоги -- писатели -- реальное образование -- русская философия -- смысл образования -- утилитарное образование -- философия образования -- философы -- формальное образование -- цели образования -- ценности образования -- ценностные основания
Аннотация: Рассмотрены два противоположных подхода к пониманию образования и его целей, сложившиеся в истории российской философской мысли: формальный (целевое и личностное образование) и реальный (полиматическое и утилитарное образование). Представлены взгляды и позиции значимых для философии образования русских мыслителей на сущность и смысл образовательной деятельности, которые сводятся к некоторому балансу между формальным и реальным образованием, причем главным считается личностное становление человека в процессе обучения и воспитания.

Доп.точки доступа:
Зеньковский, В. В. (русский философ; педагог); Хомяков, А. С. (русский философ; поэт); Юркевич, П. Д. (русский философ); Радищев, А. Н. (писатель); Гессен, С. И. (педагог); Толстой, Л. Н. (писатель); Лосский, Н. О. (русский философ)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Егорова, Валентина Николаевна (заведующая отделом).
Библиотека для библиотекаря как зона профессионального и личностного роста [Текст] / Валентина Николаевна Егорова // Молодые в библиотечном деле. - 2018. - № 3. - С. 43-47 : фот.

УДК

^a021

ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- занятия -- курсы -- личностное образование -- модули образования -- молодые библиотекари -- профессиональное образование -- упражнения
Аннотация: О курсах Непрерывного Личностного Образования - НЛО для подготовки библиотекарей-универсалов, способных осуществлять широкий спектр профессиональных видов деятельности.

Доп.точки доступа:
Курсы Непрерывного Личностного Образования; Курсы НЛО
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Еремина, Юлия Сергеевна (старший преподаватель).
Готовность будущих социальных педагогов к профессиональной деятельности: определение понятия, сущность [Текст] / Ю. С. Еремина, А. В. Бабаян // Высшее образование сегодня. - 2015. - № 11. - С. 80-82. - Библиогр.: с. 82 (10 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371

^a159.9:62

ББК 74.58 + 74р + 88.41
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Педагогическое образование
   Психология
   Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
готовность к профессиональной деятельности -- личностно-деятельностный подход -- личностное образование -- педагогические вузы -- профессиональная деятельность -- профессиональная подготовка -- профессионально-личностное развитие -- социальные педагоги
Аннотация: Уточнено определение понятия "готовность будущих социальных педагогов к профессиональной деятельности" и раскрыта сущность этого понятия. Показаны подходы современных ученых к определению понятий "профессиональная подготовка", "готовность к профессиональной деятельности".

Доп.точки доступа:
Бабаян, Анжела Владиславовна (доктор педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Овчинников, Е. Н.
Компоненты воспитания гражданственности молодежи в системе высшего образования [Текст] / Е. Н. Овчинников // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2021. - № 3. - С. 50-53 : табл. - Библиогр.: с. 52 . - ISSN 1609-0721

УДК

^a316.34/.35

ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
активная жизненная позиция -- вузы -- высшие учебные заведения -- гражданский потенциал -- гражданское воспитание -- личностное образование -- патриотические интересы -- социальные отношения -- студенты -- ценностные установки
Аннотация: Рассматривается гражданственность студентов и проблемы ее воспитания в высшей школе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Алехин, Игорь Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
Современная методика формирования основ научного мировоззрения у иностранных военнослужащих в процессе обучения в военных вузах Российской Федерации [Текст] / И. А. Алехин, И. С. Измайлова, Ю. А. Ленев // Мир образования - образование в мире. - 2021. - № 4. - С. 108-114. - Библиогр.: с. 114 (8 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
военные вузы -- иностранные военнослужащие -- интеллектуальные игры -- курсанты -- личностное образование -- научное мировоззрение -- научные кружки -- образовательный процесс -- обучение военнослужащих -- оптимальная стратегия -- формирование научного мировоззрения
Аннотация: Анализируется стратегия формирования основ научного мировоззрения у иностранных курсантов военных вузов. Определяются ключевые параметры данной стратегии. Указываются характеристики социального статуса иностранных курсантов, которые создают сложности при разработке и практической реализации стратегии формирования у них научного мировоззрения. Выделяется главная особенность задачи образовательного процесса, целью которого является формирование научного мировоззрения у иностранных курсантов в военных вузах Российской Федерации.

Доп.точки доступа:
Измайлова, Иветта Сергеевна (преподаватель); Ленев, Юрий Александрович (доктор педагогических наук; профессор; старший преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)