Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=коррекционная помощь<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Поветкина, Татьяна Евгеньевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Все начиналось с надежды [Текст] : [интервью] / Татьяна Евгеньевна Поветкина ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2012. - № 3 (55): Апрель. - С. 58-59 : 1 фот.
УДК
^a378
^a376
ББК 74.58 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Воронежская область
   Высшее профессиональное образование--Россия--Воронежская область
   Дефектология. Специальные школы--Россия--Воронежская область
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- ресурсные центры -- нормативно-правовые документы -- инвалиды -- толерантное отношение -- образовательные технологии -- интервью -- коррекционная помощь -- социализация -- образовательные учреждения -- экспериментальные площадки -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: О решении проблем инклюзивного образования инвалидов в Воронежской области.


Доп.точки доступа:
Поветкина, Т. Е. (1971-); Воронежский государственный педагогический университетВГПУ; Общественная организация "Искра надежды"; "Искра надежды", общественная организация; Ресурсный центр поддержки инклюзивного образования; РЦПИО
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Малофеев, Николай Николаевич (академик РАО; профессор).
    Инклюзия не просто включение [Текст] : [интервью] / Н. Н. Малофеев ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2012. - № 5 (57): Сентябрь. - С. 46-47 : 2 фот.
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- интервью -- коррекционная помощь -- учебный процесс -- научно-методическая работа -- родители -- инклюзия
Аннотация: О научно-методическом обеспечении учебного процесса и получении необходимых знаний родителями.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


   
    Положение о коррекционной помощи воспитанникам дошкольных структурных подразделений государственного бюджетного общеобразовательного учреждения г. Москвы "Школа № 1114" [Текст] // Администратор образования. - 2014. - № 22. - С. 79-80
УДК
^a376
^a373
ББК 74.3 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
   Общеобразовательная школа--Москва--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные структурные подразделения -- коррекционная помощь -- общеобразовательные учреждения -- официальные материалы -- положения -- речевые нарушения -- школы
Аннотация: Рассмотрено положение, регламентирующее оказание коррекционной помощи воспитанникам дошкольных структурных подразделений с речевыми нарушениями.


Доп.точки доступа:
Школа № 1114; 1114 школа
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
4.


    Лазуренко, С. Б.
    Ранее психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья как условие их социальной адаптации [Текст] / С. Б. Лазуренко, Л. С. Намазова-Баранова, Е. А. Стребелева // Вестник образования. - 2015. - № 9. - С. 72-80 . - ISSN 0130-8882
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы--Россия
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с семьей -- дети раннего возраста -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- инклюзивное обучение -- коррекционная помощь -- обучение родителей -- психолого-педагогическое сопровождение -- сохранение здоровья -- социальная адаптация детей
Аннотация: О необходимости раннего психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья для сохранения и укрепления их здоровья и интеллекта.


Доп.точки доступа:
Намазова-Баранова, Л. С.; Стребелева, Е. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)