Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=естественно-научное образование<.>)

Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-34

Морозова, Е. Е. (доц.).
Психолого-педагогическое и методическое обеспечение естественно-научного образования младших школьников [Текст] / Е. Е. Морозова, Л. Е. Тарасова // Известия Саратовского университета. Новая серия. - 2001. - Т. 1, N 1. - С. . 138-140. - Библиогр.: с. 140. - RUMARS-isgu01_001_001_138_1

УДК

^a37.013

^a373

ББК 74.00 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научное образование -- начальное обучение -- образование -- педагогическая психология -- педагогическое образование
Аннотация: Рассмотрены тенденции перестройки и развития современной системы естественно-научного образования в начальной школе. Отмечены пути совершенствования процесса обучения студентов на факультете начальных классов в свете новых концепций образовательной системы.

Доп.точки доступа:
Тарасова, Л. Е. (доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Карпенков, Степан Харланович.
Устойчивое развитие и естественно-научное образование: как нам избежать глобальной катастрофы, нависшей над человечеством [Текст] / С. Х. Карпенков // Высшее образование сегодня. - 2004. - N 8. - С. . 44-50. - Библиогр.: с. 50 (9 назв. ). - s, 2004, , rus. - RUMARS-vose04_000_008_0044_1. - Научная библиотека Петрозаводского государственного университета. - N 8. - С. 44-50. - vose04_000_008_0044_1, 8, 44-50

УДК

^a504.05

^a378

ББК 20.18
Рубрики: Экология--Экологическая безопасность
Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научное образование -- техногенная цивилизация -- глобальные катастрофы -- выживание человечества -- устойчивое развитие
Аннотация: Проблемы выживания человечества в условиях угрозы глобальной планетарной катастрофы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Пост, Д.
Поддержка Мировым банком общественного интереса к высшему образованию [Текст] / Пост Д., Клиппер Л. // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 1. - С. . 45-47. - 0; World Bank Okays Public Interest in Higher Education. - RUMARS-divo05_000_001_0045_1. - Реф. на ст.: Post D., Clipper L. World Bank Okays Public Interest in Higher Education//Higher Education: the International Journal of Higher Education and Educational Planning, Kluwer Academic Publishers. September, 2004. Vol. 48, N 2. P. 213-229

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
   Китай
    США
    Соединенные Штаты Америки
    Америка
    СССР
    Союз Советских Социалистических Республик
    Турция
    Индонезия
    Таиланд
Кл.слова (ненормированные):
рефераты -- высшее образование -- банки -- компьютерные технологии -- естественно-научное образование -- человеческий капитал -- качество образования -- демократические ценности -- развивающиеся страны
Аннотация: Проводится анализ практики финансирования Мировым банком программ высшего образования, в частности, дистанционного обучения в развивающихся странах.

Доп.точки доступа:
Клиппер, Л.; Мировой банкЮНЕСКО
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Федорович, И. В.
Концепции современного естествознания с позиций универсальной истории [Текст] / Федорович И. В. // Философские науки. - 2005. - N 5. - С. . 83-91. - s, 2005, , rus. - RUMARS-phil05_000_005_0083_1. - Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. Горького. - N 5. - С. 83-91. - phil05_000_005_0083_1, 5, 83-91

УДК

^a378

^a001

ББК 1
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания--Общие вопросы общенаучного и междисциплинарного знания
Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
Универсальная история -- эволюция -- универсальный эволюционизм -- общенаучные теории -- естествознание -- естественно-научное образование -- учебные дисциплины -- Концепции современного естествознания -- вузы -- гуманитарные факультеты
Аннотация: Цели, задачи и содержание вузовского курса "Концепции современного естествознания", излагаемого с позиций общенаучной теории Универсальной истории.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

60 лет С. Х. Карпенкову [Текст] // Высшее образование сегодня. - 2005. - N 6. - С. . 29. - 0; Шестьдесят лет Карпенкову. - 0; Шестьдесят лет С. Х. Карпенкову. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vose05_000_006_0029_1. - Научная библиотека Петрозаводского государственного университета. - N 6. - С. 29. - vose05_000_006_0029_1, 6, 29

УДК

^a5

ББК 20
Рубрики: Естественные науки--Естествознание, 20 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научное образование -- естествоиспытатели -- юбилеи
Аннотация: 9 июня 2005 года исполнилось 60 лет Степану Харлановичу Карпенко.

Доп.точки доступа:
Карпенков, Степан Харланович \с. Х.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Разумовский, Василий Григорьевич (д-р пед. наук, проф.).
Наукоемкие технологии и качество школьного образования [Текст] / В. Г. Разумовский // Мир образования - образование в мире. - 2005. - N 4. - С. . 3-9. - s, 2005, , rus. - RUMARS-miob05_000_004_0003_1. - Библиотека Волгоградского государственного университета. - N 4. - С. 3-9. - miob05_000_004_0003_1, 4, 3-9

УДК

^a373

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Общеобразовательная школа, 1991 г
   Россия
    СССР
    Советский Союз
Кл.слова (ненормированные):
средние школы -- школы -- среднее образование -- качество образования -- сравнительные исследования -- международные исследования -- исследования -- естественно-научное образование -- школьное образование
Аннотация: Выражена обеспокоенность по поводу потери Россией международного приоритета в естественно-научном образовании. Проанализированы результаты международных сравнительных исследований качества обучения в средних школах стран мира, в том числе, в СССР и в России.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Якунчев, М. А.
Интеграция как принцип определения содержания естественно-научного материала в системе формирования экологической культуры школьников [Текст] / М. А. Якунчев, И. Ф. Маркинов // Интеграция образования. - 2006. - N 3. - С. . 31-34. - Библиогр.: c. 34 (9 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-inob06_000_003_0031_1. - Научная библиотека им. М. М. Бахтина Мордовского госуниверситета им. Н. П. Огарева. - N 3. - С. 31-34. - inob06_000_003_0031_1, 3, 31-34

УДК

^a373

^a371.3

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Теория и методика обучения--Общеобразовательная школа
Экология--Экологическая безопасность
Кл.слова (ненормированные):
интеграция обучения -- экологическая культура -- экологическое знание -- культура чувств -- культура экологически целесообразного поведения -- культура ценностных отношений -- экологическое мышление -- школьники -- естественно-научное образование -- содержание образования
Аннотация: В статье на основе принципа интеграции выражена сущность экологической культуры как понятия современного образования. С учетом его главных составляющих - экологического знания, экологического мышления, культуры чувств, культуры ценностных отношений и культуры экологически целесообразного поведения - в обобщенном виде определено содержание естественно-научного материала для школьников.

Доп.точки доступа:
Маркинов, И. Ф.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Разумовский, Василий Григорьевич (д-р пед. наук, проф., действительный член Российской академии образования).
О качестве школьного естественно-научного образования [Текст] / В. Г. Разумовский // Мир образования - образование в мире. - 2007. - N 2. - С. . 168-171. - Библиогр. в сносках. - RUMARS-miob07_000_002_0168_1

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 20 в.
   Россия
    Соединенные Штаты Америки
    США
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научное образование -- изучение физики -- качество образования -- массовые школы -- преподавание физики -- учебные планы -- физика (образование) -- школьное образование -- школьное обучение
Аннотация: Поднята проблема преподавания физики в современной российской школе и качества образования учащихся. Показаны причины столь неблагополучного состояния дел и предложен ряд мер по возвращению высокого уровня школьного естественно-научного образования.

Найти похожие

Прокофьева, В. В. (соискатель).
Историко-научный аспект языка науки и дальнейшее развитие в вузовском естественно-научном образовании [Текст] / Прокофьева В. В. // Аспирант и соискатель. - 2007. - N 5. - С. . 58-61. - s, 2007, , rus. - RUMARS-asps07_000_005_0058_1. - Библиотека Южно-Российского государственного университета экономики и сервиса. - asps07_000_005_0058_1

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научное образование -- историко-научные исследования -- научная лексика -- научная терминология -- русский язык (образование) -- язык науки
Аннотация: В увлекательной форме автор рассматривает ряд конкретных примеров содержательного обогащения языком научной лексики естественнонаучного знания, изучаемого в высших учебных заведениях.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Сагайдачная, Виктория Владимировна.
О принципах модернизации естественно-научного образования [Текст] / В. В. Сагайдачная // Мир образования - образование в мире. - 2007. - N 4. - С. 171-177. - Научная библиотека Волгоградского государственного университета. - code, miob. - year, 2007. - no, 4. - ss, 171. - ad. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-miob07_no4_ss171_ad1

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
антропологический подход (педагогика) -- естественно-научное образование -- культурологический подход (педагогика) -- методологические приемы -- образовательная деятельность -- педагогическая наука -- педагогические системы -- подходы к обучению -- содержание образования -- теория педагогики
Аннотация: Дается характеристика антропологического и культурологического подходов к образовательной деятельности и методологических условий их реализации.

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-34

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)