Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Право. Юридические науки в целом -- США -- Великобритания -- Россия<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Батлер, Уильям Эллиотт
Заглавие : Ценность юридического образования - в развитии навыков анализа и доказывания
Серия: Интервью номера
Место публикации : Закон. - 2019. - № 9. - С.8-24. - ISSN 0869-4400 (Шифр zakn/2019/9). - ISSN 0869-4400
Примечания : Библиогр. в подстроч. ссылках. - Примеч.
УДК : 34
ББК : 67
Предметные рубрики: Право
Право. Юридические науки в целом --США --Великобритания --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аттестация юристов--интервью--компьютерные технологии--научные исследования--образовательные программы--преподаватели--профессиональная квалификация--юридическая профессия--юридические специальности--юридическое образование--юриспруденция
Аннотация: Заслуженный профессор Дикинсовской школы права Пенсильванского университета Уильям Эллиотт Батлер сравнивает высшее образование в США, Англии и России, дает оценку российской системы юридического образования, отвечает на вопросы о методах обучения юристов, предметах, которые должны входить в образовательные стандарты, о соотношении теории и практики в учебном процессе, длительности изучения юриспруденции и владении IT-технологиями, интернационализации современного образования и практике получения двойных дипломов, а также о том, как должна быть построена система аттестации юристов.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)