Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- Россия -- Якутск<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хвойнова В. В. (аспирант)
Заглавие : Развитие познавательного интереса при обучении английскому языку в дошкольном учреждении
Серия: Гуманитарные науки .
    Педагогические науки .
    Общая педагогика, история педагогики и образования
Место публикации : Аспирант и соискатель. - 2010. - N 1. - С.36-38. - ISSN 1608-9014ISSN 1995-0055 (Шифр asps/2010/1). - ISSN 1608-9014ISSN 1995-0055. - ISSN 1608-9014ISSN 1995-0055
Примечания : Библиогр.: с. 38 (9 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Якутск
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные программы--английский язык--познавательная мотивация--учебные занятия--обучение английскому языку--дошкольные учреждения--дошкольное обучение--познавательная деятельность учащихся
Аннотация: Используя собственный опыт работы по программе "Школы завтрашнего дня", дополняя ее разработками российских педагогов, автор, совместно с преподавателями школы будущего г. Якутска, создали собственную программу по углубленному обучению английскому языку в раннем возрасте, по которой успешно работают уже девятый год. С этой программой знакомятся читатели.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хвойнова В. В. (аспирант)
Заглавие : Развитие познавательного интереса при обучении английскому языку в дошкольном учреждении
Серия: Гуманитарные науки .
    Педагогические науки .
    Общая педагогика, история педагогики и образования
Место публикации : Аспирант и соискатель. - 2010. - N 1. - С.36-38. - ISSN 1608-9014. - ISSN 1608-9014
Примечания : Библиогр.: с. 38 (9 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Якутск
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные программы--английский язык--познавательная мотивация--учебные занятия--обучение английскому языку--дошкольные учреждения--дошкольное обучение--познавательная деятельность учащихся
Аннотация: Используя собственный опыт работы по программе "Школы завтрашнего дня", дополняя ее разработками российских педагогов, автор, совместно с преподавателями школы будущего г. Якутска, создали собственную программу по углубленному обучению английскому языку в раннем возрасте, по которой успешно работают уже девятый год. С этой программой знакомятся читатели.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)